《演讲与口才实用教程》 教学参考 第三章 态势语言_第1页
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文档简介

第三章态势语言教学要求掌握常用的体态语、表情语和手势语了解态势语言运用的原则了解使用手势的禁忌能够正确使用态势语言教学重点态势语言的分类、体态语的类型、表情语的类型、手势语的类型、态势语言运用的原则、手势和表情的使用教学难点态势语言运用的原则、手势和表情的使用课时安排本章安排3课时。教学大纲第一节认识态势语言态势语言是演讲者在演讲过程中借助于身体形态、手势动作、眼神表情来传达信息、表情达意的语言,也称无声语言或肢体语言。态势语大体可以分为体态语、表情语和手势语三大类。一、体态语体态语是通过人身体的各种身姿体态传递信息、表达思想、沟通情感的一种态势语。与口语表达密切相关的体态语有坐姿语、站姿语和行姿语。坐姿语:在人际交往中,坐要坐稳,坐椅子时大概坐到座位的前半部为宜,身体挺直或略微向前倾斜。男性微微张开双腿而坐,有稳重、豁达之感;女性并拢双膝而坐,是庄重、矜持的表现。站姿语:演讲者的站姿分男式站姿和女式站姿两种。男士可以选择两脚并拢和稍微分开站立,手自然下垂放于两腿双侧。女士可以选择双脚跟并拢脚尖分开呈小八字形,双手放于腹部上位,或双脚呈“丁字步”身体略侧的“舞台姿态”站立。站姿总的要求是:头部抬起,双目平视于听众,双肩下沉外展,颈部梗起,下巴微收,挺胸收腹,提臀,双腿直立,重心落于脚掌,体态挺拔自然,演讲时富有朝气。行姿语:行姿的一般要求是:自然而不别扭,轻盈而不笨拙,矫健而不迟钝。二、表情语1.面部语面部表情是人的最准确、最微妙的“晴雨表”。每个人都有面部表情,脸上的每个细胞、每个皱纹、每个神经都参与表达某种意愿、某种感情、某种倾向。2.眼势语在整个面部表情中,最鲜明、最突出、最能反映深层心理的是眼睛的神态,即眼神。演讲时运用眼神有如下三种方法:(1)环视,即演讲者有意识地环顾全场的每个听众,从左到右,从前到后,从听众的各种神态中了解和掌握现场的情绪。(2)注视,即目光较长时间地固定于某人或某物。(3)虚视,演讲者的目光好像是看着每个听众的面孔,实际上谁也没看,只是为了造成演讲者与听众之间的一种交流感,弥补因为环视和注视而可能使部分听众感觉受冷落的缺陷。三、手势语手势语的类型有:(1)形象性手势语。(2)象征性手势语。(3)指示性手势语。(4)情意性手势语。手势语依据不同的形式可分为掌式语、拳式语和指式语。手势的活动范围:(1)肩部以上为上区手势,一般表示积极、肯定、理想、希望、喜悦、祝贺等意思。(2)肩到腹部为中区手势,一般用以叙事、讲解和说明,不带有浓厚的感情色彩。(3)腹部以下为下区手势,一般表示消极、否定、憎恶、反对、批判、失望等意思。手势活动的方向不同,意义也大相径庭。向内、向上的手势,意味着肯定、赞同、号召、鼓励、希望、充满信心;向外、向下的手势,意味着否定、拒绝、制止、终止、摒弃、冷漠。抬起两个手掌,掌心向上、往内缩是表示向我靠拢、注意我;掌心向下、往外推则是意味着拒绝、回避。手势活动的幅度大小与说话者的感情、语势有很大的关系。幅度大,表示强烈;幅度小,表示平和。第二节态势语言的运用一、态势语言运用的原则1.要有目的性把不自觉变为自觉,由不够准确、优美变为准确、优美,以加强号召力和鼓动力,可进行加工,使之变成具有目的性的态势。而有意识的态势就具有很强的目的性。2.要准确精练所谓准确,就是要演讲者能恰当地传情达意。所谓精练,就是要根据演讲内容的需要,适当地设计手势动作,不宜过多。3.要自然活泼要求自然,就是反对造作;强调活泼,就是不要单调呆板。4.要坚持自己的个性态势的表现同演讲者的性格气质紧密相连,而且个人的性格气质往往“规定”了他的态势特点二、使用手势的禁忌1.同一种手势反复出现反复出现某一种手势,要么听众认为你紧张、怯场;要么对反复出现的手势生厌。2.幅度过大,张牙舞爪动作过于夸张,是舞台表演的需要,而不适宜演讲。3.刻意表演演讲中心的“演”是自己话语内涵的真实外露,演讲者的本意虽然是希望通过种种表演,以达到通俗形象和活跃全场气氛的目的,但是刻意去做,往往弄巧成拙,吃力不讨好,易引起听众反感。4.不用手势演讲,是既演又讲。因此,演讲者不能在整个演讲的过程中不用一次手势。三、表情的使用技巧叙述性演讲时,多半用一种平和、祥和的面部表情。政治、法律、道德类的政治性演讲时,所用面部表情应庄严、肃穆。宣传鼓动类型演讲时,所用面部表情是急切、关爱、担心。应用面部表情三忌:一忌拘谨木然。二忌神情慌张。三忌故作姿态。四、眼神的使用和交流技巧眼神的使用技巧:(1)纵向角度。眼神要落向最后一排听众的头顶,目光保持平视。(2)横向角度。适当横向扫视,或从左到右,或从右到左,不能长时

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