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文档简介
2023-2024学年六安市重点中学高二上数学期末学业质量监测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.已知空间四边形,其对角线、,、分别是边、的中点,点在线段上,且使,用向量,表示向量是A. B.C. D.2.对于圆上任意一点的值与x,y无关,有下列结论:①当时,r有最大值1;②在r取最大值时,则点的轨迹是一条直线;③当时,则.其中正确的个数是()A.3 B.2C.1 D.03.当时,不等式恒成立,则实数的取值范围为()A. B.C. D.4.设α,β是两个不同的平面,m,n是两条不重合的直线,下列命题中为真命题的是()A如果,,n∥β,那么B.如果,,,那么α∥βC.如果m∥n,,,那么α∥βD.如果m∥n,,,那么5.某几何体的三视图如图所示,则其对应的几何体是A. B.C. D.6.已知双曲线的一条渐近线方程为,则该双曲线的离心率为()A. B.C. D.7.已知m,n为异面直线,m⊥平面α,n⊥平面β,直线l满足l⊥m,l⊥n,则()A.α∥β且∥α B.α⊥β且⊥βC.α与β相交,且交线垂直于 D.α与β相交,且交线平行于8.2021年是中国共产党百年华诞,3月24日,中宣部发布中国共产党成立100周年庆祝活动标识(如图1).其中“100”的两个“0”设计为两个半径为R的相交大圆,分别内含一个半径为r的同心小圆,且同心小圆均与另一个大圆外切(如图2).已知,则由其中一个圆心向另一个小圆引的切线长与两大圆的公共弦长之比为()A. B.3C. D.9.设O为正方形ABCD的中心,在O,A,B,C,D中任取3点,则取到的3点共线的概率为()A. B.C. D.10.圆与圆的公切线的条数为()A.1 B.2C.3 D.411.已知双曲线的左、右焦点分别为,,过作圆的切线分别交双曲线的左、右两支于,,且,则双曲线的渐近线方程为()A. B.C. D.12.彬塔,又称开元寺塔、彬县塔,民间称“雷峰塔”,位于陕西省彬县城内西南紫薇山下.某同学为测量彬塔的高度,选取了与塔底在同一水平面内的两个测量基点与,现测得,,,在点测得塔顶的仰角为60°,则塔高()A.30m B.C. D.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.曲线在处的切线方程为______14.已知函数,则函数在区间上的平均变化率为___________.15.已知某地区内猫的寿命超过10岁的概率为0.9,超过12岁的概率为0.6,那么该地区内,一只寿命超过10岁的猫的寿命超过12岁的概率为___________.16.函数的图象在点处的切线方程为___________.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)如图,在四棱柱中,,,,四边形为菱形,在平面ABCD内的射影O恰好为AD的中点,M为AB的中点.(1)求证:平面;(2)求平面与平面夹角的余弦值.18.(12分)命题p:关于x的不等式对一切恒成立;命题q:函数在上递增,若为真,而为假,求实数的取值范围19.(12分)已知圆C的方程为.(1)直线l1过点P(3,1),倾斜角为45°,且与圆C交于A,B两点,求AB的长;(2)求过点P(3,1)且与圆C相切的直线l2的方程.20.(12分)设函数.(1)当k=1时,求函数的单调区间;(2)当时,求函数在上的最小值m和最大值M.21.(12分)已知平面内两点,,动点P满足(1)求动点P的轨迹方程;(2)过定点的直线l交动点P的轨迹于不同的两点M,N,点M关于y轴对称点为,求证直线过定点,并求出定点坐标22.(10分)如图,四棱锥P-ABCD的底面为正方形,PD⊥底面ABCD,PD=AD=2,E,F分别为AD和PB的中点.请用空间向量知识解答下列问题:(1)求证:EF//平面PDC;(2)求平面EFC与平面PBD夹角的余弦值.
参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、C【解析】根据所给的图形和一组基底,从起点出发,把不是基底中的向量,用是基底的向量来表示,就可以得到结论【详解】解:故选:【点睛】本题考查向量的基本定理及其意义,解题时注意方法,即从要表示的向量的起点出发,沿着空间图形的棱走到终点,若出现不是基底中的向量的情况,再重复这个过程,属于基础题2、B【解析】可以看作点到直线与直线距离之和的倍,的取值与,无关,这个距离之和与点在圆上的位置无关,圆在两直线内部,则,的距离为,则,,对于①,当时,r有最大值1,得出结论;对于②在r取最大值时,则点的轨迹是一条平行与,的直线,得出结论;对于③当时,则得出结论.【详解】设,故可以看作点到直线与直线距离之和的倍,的取值与,无关,这个距离之和与点在圆上的位置无关,可知直线平移时,点与直线,的距离之和均为,的距离,即此时圆在两直线内部,,的距离为,则,对于①,当时,r有最大值1,正确;对于②在r取最大值时,则点的轨迹是一条平行与,的直线,正确;对于③当时,则即,解得或,故错误.故正确结论有2个,故选:B.3、A【解析】设,对实数的取值进行分类讨论,求得,解不等式,综合可得出实数的取值范围.【详解】设,其中.①当时,即当时,函数在区间上单调递增,则,解得,此时不存在;②当时,,解得;③当时,即当时,函数在区间上单调递减,则,解得,此时不存在.综上所述,实数的取值范围是.故选:A.4、C【解析】AB.利用两平面的位置关系判断;CD.利用面面平行的判定定理判断;【详解】A.如果,,n∥β,那么α,β相交或平行;故错误;B.如果,,,那么α,β垂直,故错误;C.如果m∥n,,则,又,那么α∥β,故C正确;D错误,故选:C5、A【解析】根据三视图即可还原几何体.【详解】根据三视图,特别注意到三视图中对角线的位置关系,容易判断A正确.【点睛】本题主要考查了三视图,属于中档题.6、B【解析】由双曲线的渐近线方程以及即可求得离心率.【详解】由已知条件得,∴,∴,∴,∴,故选:.7、D【解析】由平面,直线满足,且,所以,又平面,,所以,由直线为异面直线,且平面平面,则与相交,否则,若则推出,与异面矛盾,所以相交,且交线平行于,故选D考点:平面与平面的位置关系,平面的基本性质及其推论8、C【解析】作出图形,进而根据勾股定理并结合圆与圆的位置关系即可求得答案.【详解】如示意图,由题意,,则,又,,所以,所以.故选:C.9、A【解析】列出从5个点选3个点的所有情况,再列出3点共线的情况,用古典概型的概率计算公式运算即可.【详解】如图,从5个点中任取3个有共种不同取法,3点共线只有与共2种情况,由古典概型的概率计算公式知,取到3点共线的概率为.故选:A【点晴】本题主要考查古典概型的概率计算问题,采用列举法,考查学生数学运算能力,是一道容易题.10、D【解析】公切线条数与圆与圆的位置关系是相关的,所以第一步需要判断圆与圆的位置关系.【详解】圆的圆心坐标为,半径为3;圆的圆心坐标为,半径为1,所以两圆的心心距为,所以两圆相离,公切线有4条.故选:D.11、D【解析】直线的斜率为,计算,,利用余弦定理得到,化简知,得到答案【详解】由题意知直线的斜率为,,又,由双曲线定义知,,.由余弦定理:,,即,即,解得.故双曲线渐近线的方程为.故答案选D【点睛】本题考查了双曲线的渐近线,与圆的关系,意在考查学生的综合应用能力和计算能力.12、D【解析】在△中有,再应用正弦定理求,再在△中,即可求塔高.【详解】由题设知:,又,△中,可得,在△中,,则.故选:D二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、【解析】求得的导数,可得切线的斜率和切点,由斜截式方程可得切线方程【详解】解:的导数为,可得曲线在处的切线斜率为,切点为,即有切线方程为故答案为【点睛】本题考查导数的运用:求切线方程,考查导数的几何意义,直线方程的运用,考查方程思想,属于基础题14、3【解析】根据平均变化率的定义即可计算.【详解】设,因,,所以.故答案为:315、【解析】根据条件概率公式求解即可.【详解】设事件A:猫的寿命超过10岁,事件B:猫的寿命超过12岁.依题意有,,则一只寿命超过10岁猫的寿命超过12岁的概率.故答案为:16、【解析】求导得到,计算,根据点斜式可得到切线方程.【详解】因此,则,故,又点在函数的图象上,故切线方程为:,即.故答案为:三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)证明见解析(2)【解析】(1)先证明,,即可证明平面;(2)建立空间直角坐标系,利用向量法求解即可.【小问1详解】因为O为在平面ABCD内的射影,所以平面ABCD,因为平面ABCD,所以.如图,连接BD,在中,.设CD的中点为P,连接BP,因为,,,所以,且,则.因为,所以,易知,所以.因为平面,平面,,所以平面.【小问2详解】由(1)知平面ABCD,所以可以点O为坐标原点,以OA,,所在直线分别为x,z,以平面ABCD内过点O且垂直于OA的直线为y轴,建立如图所示的空间直角坐标系,则,,,,,所以,,,,设平面的法向量为,,,则可取平面的一个法向量为.设平面的法向量为,,,则令,得平面的一个法向量为.设平面与平面的平面角为,由法向量的方向可知与法向量的夹角大小相等,所以,所以平面与平面夹角的余弦值为.18、【解析】依题意,可分别求得p真、q真时m的取值范围,再由p∨q为真,而p∧q为假求得实数a的取值范围即可【详解】命题p:关于x的不等式x2+2ax+4>0对一切x∈R恒成立;①若命题p正确,则△=(2a)2﹣42<0,即﹣2<a<2;②命题q:函数f(x)=logax在(0,+∞)上递增⇒a>1,∵p∨q为真,而p∧q为假,∴p、q一真一假,当p真q假时,有,∴﹣2<a≤1;当p假q真时,有,∴a≥2∴综上所述,﹣2<a≤1或a≥2即实数a的取值范围为(﹣2,1]∪[2,+∞)【点睛】本题考查复合命题的真假,分别求得p真、q真时m的取值范围是关键,考查理解与运算能力,属于中档题19、(1)(2)x=3或【解析】(1)首先利用点斜式求出直线的方程,再利用点到直线的距离公式求出圆心到直线的距离,最后利用垂直定理、勾股定理计算可得;(2)依题意可得点在圆外,分直线的斜率存在与不存在两种情况讨论,当直线的斜率不存在直线得到直线方程,但直线的斜率存在时设直线方程为,利用点到直线的距离公式得到方程,解得,即可得解;【小问1详解】解:根据题意,直线的方程为,即,则圆心到直线的距离为故;【小问2详解】解:根据题意,点在圆外,分两种情况讨论:当直线的斜率不存在时,过点的直线方程是,此时与圆C:相切,满足题意;当直线的斜率存在时,设直线方程为,即,直线与圆相切时,圆心到直线的距离为解得此时,直线的方程为,所以满足条件的直线的方程是或.20、(1)增区间为(2),【解析】(1)求导,由判别式可判断导数符号,然后可得;(2)求导,求导数零点,比较函数极值和端点函数值,结合单调性可得.【小问1详解】因为,所以,,因为,所以恒成立所以的增区间为.【小问2详解】当时,,令,解得,当时,,当时,,当时,所以,函数在上单调递增,在上单调递减,在上单调递增.因为,所以在区间上的最大值,最小值为21、(1)(2)证明见解析,定点坐标为【解析】(1)直接由斜率关系计算得到;(2)设出直线,联立椭圆方程,韦达定理求出,再结合三点共线,求出参数,得到过定点.小问1详解】设动点,由已知有,整理得,所以动点的轨迹方程为;【小问2详解】由已知条件可知直线和直线斜率一定存在,设直线方程为,,,则,由,可得,则,即为,,,因为直线过定点,所以三点共线,即,即,即,即,即得,整理,得,满足,则直线方程为,恒过定点.【点睛】本题关键在于设出带有两个参数的直线的方程,联立椭圆方程后,利用题干中的条件,解出一个参数或得到两个参数之间的关系,即可求出定点.22、(1)证明见解析(2)【解析】(1)以为原点,以所在的直线分别为轴,建立空间直角坐标系,然后求出平面的法向量,
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