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文档简介
2024届河南省南阳唐河县联考九年级化学第一学期期中质量检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.下列物质的用途只利用物理性质的是()A.用液态氢做燃料发射火箭B.胃酸过多的病人可内服含碳酸氢钠的药物C.氮气充入食品包装袋内防腐D.长期未用而难开启的铁锁,可在锁孔中加铅笔芯粉末做润滑剂2.下列变化中,属于化学变化的是A.瓷碗破碎 B.冰雪融化 C.大米酿酒 D.铁铸成锅3.下列有关燃烧和灭火的说法正确的是A.可燃物只有在空气中才能燃烧B.通过降低可燃物的着火点可以灭火C.空气中混有可燃性气体,遇明火时可能发生爆炸D.任何燃料完全燃烧时,一定会生成二氧化碳4.从化学视角看“烟”、“雾”、“光”和“焰”是有区别的。下列实验现象错误的是A.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射B.磷在空气中燃烧产生大量白烟雾C.木炭在氧气中燃烧发出白光D.氢气在空气中燃烧产生淡蓝色火焰5.如图是某反应的微观示意图,关于该反应的说法中,不正确的是()A.反应前后,原子种类、原子数目均不变B.若D为单质,则A,C质量比为16:9C.若A,B化学计量数之比为5:4且D不含氢元素,则D是氧化物D.该反应中,N元素的化合价一定升高6.地壳中最多的金属元素是A.Al B.O C.Fe D.Si7.属于化学性质的是A.导电性 B.硬度 C.可燃性 D.密度8.下图是活性炭净水器示意图,下列说法正确的是A.该净水器能降低水的硬度B.活性炭的主要成分是碳的化合物C.净水器中的活性炭发生了化学变化D.水流下进上出是为了提高净化效果9.下列描述中,前者是化学性质,后者是该项性质表现出来的化学变化的是()A.酒精易挥发,滴一滴酒精在手心中感到凉意B.汽油能燃烧,人靠近汽车能闻到一股刺激性气味C.铁的熔点高达1535℃,熔化的铁极易在空气中变成黑色的物质D.蜡烛有可燃性,点燃蜡烛产生黄色火焰,生成了气体10.科学家研制出一种新型催化剂,可用于去除装修残留的甲醛(CH3O),该反应过程的微观示意图如下。下列说法正确的是A.物质甲为甲醛,其分子由碳原子和水分子构成B.该反应说明分子不可分C.该反应前后原子种类和数目均发生改变D.该反应既不是化合反应也不是分解反应11.下列物质属于氧化物的是()A.KClO3 B.O2C.SO2 D.O312.用下图所示方法探究吸入空气和呼出气体的不同,下列叙述正确的是A.通过实验1可以得出呼出气体中的CO2含量比空气中的高B.实验2中在呼出气体中燃着的木条比在空气中燃着的木条燃烧时间长C.通过实验2可以得出呼出气体中的CO2含量比空气中的高D.通过实验2可以得出呼出气体中的O2含量比空气中的低13.在日常生活中属于化学变化的是()A.煤气燃烧B.晾晒湿衣服C.粉碎废纸D.切割玻璃14.下列观点正确的是()A.水蒸气遇冷能凝结成水,说明水分子之间是能够化合的B.氧气支持氢气燃烧是氧气的化学性质C.白炽灯泡的钨丝通电时发光发热,说明发生了化学变化D.无论是混合、分离,还是化合、分解,都是物质发生物理变化的过程15.下列物质的颜色是白色的是A.纯水 B.铜丝 C.食盐 D.硫粉二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.请用化学用语填空:(1)2个氯离子_____(2)氦气_____(3)3个镁原子_____(4)标出氧化铁中铁元素的化合价_____三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)如图是小华家2014年5月自来水缴费通知单的部分内容:收费项目单位(元/立方米)应收金额(元)自来水水费1.7015.30水资源费1.2611.34污水处理费1.049.36合计金额/36.00(1)收费项目中包含了水资源费和污水处理费的主要目的是_________;(2)请你就防治水体污染和节约用水方面各提出一点合理化建议。_________________18.(8分)下图为自来水厂净水过程示意图,请完成以下问题。(1)活性炭的作用是_____,这表现了活性炭_____性质(填“物理”或“化学”)。实验室要得到纯水,应进行_____操作。(2)过滤池的作用是_____,下图是实验室进行过滤的操作,请指出其错误之处:a_____;b_____;c_____(3)自来水厂常用二氧化氯进行投药消毒,二氧化氯的化学式为_____,此过程属于_____变化。(填“物理”或“化学”)四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)实验探究是新课标要求的重要内容。某学习小组对蜡烛的组成元素进行探究。(提出问题)蜡烛由什么元素组成?(进行实验)(1)用火柴点燃蜡烛然后把干燥而冷的烧杯罩在火焰上方,你观察到的现象是什么?_______(2)为了验证生成的气体中是否含有二氧化碳,你采用的实验方法是什么?_______(解释与结论)(3)通过上面实验探究,蜡烛一定含有的元素是什么?_______
参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、D【解题分析】
A、用液态氢做燃料发射火箭,是利用了液态氢具有可燃性,需要通过化学变化才表现出来,是利用了其化学性质,故选项错误。B、胃酸过多的病人可内服含碳酸氢钠的药物,是利用了碳酸氢钠能与胃酸中的盐酸反应的性质,需要通过化学变化才表现出来,是利用了其化学性质,故选项错误。C、氮气充入食品包装袋内防腐,是利用了氮气化学性质不活泼的性质,需要通过化学变化才表现出来,是利用了其化学性质,故选项错误。D、长期未用而难开启的铁锁,可在锁孔中加铅笔芯粉末做润滑剂,是利用了石墨具有润滑性,不需要发生化学变化就能表现出来,是利用了其物理性质,故选项正确。故选:D。2、C【解题分析】
A、瓷碗破碎的过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。
B、冰雪融化的过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。
C、大米酿酒的过程中有新物质酒精生成,属于化学变化。
D、铁铸成锅的过程中没有新物质生成,属于物理变化。
故选C。3、C【解题分析】
A、镁可以在二氧化碳中燃烧,发生了燃烧,没有氧气参加,说明燃烧不一定要有氧气参与,可燃物不一定在空气中才能燃烧,故错误。
B、物质的着火点一般不会发生变化,故错误。
C、空气中有氧气混有可燃性气体,遇明火达到着火点可能发生爆炸,正确。
D、氢气燃烧只生成水,故错误。
故选C。4、B【解题分析】
A.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,选项正确;B.磷和氧气在点燃条件下反应生成五氧化二磷是固体,故磷在空气中燃烧产生大量白烟而不是雾,选项错误;C.反应物的浓度越高,反应物接触越充分,反应越剧烈,木炭在氧气中剧烈燃烧,发出白光,选项正确;D.氢气在空气中燃烧产生淡蓝色火焰,选项正确。故选B。5、B【解题分析】
A、反应前后,原子种类、原子数目均不变,正确;B、若D为单质,根据反应前后元素守恒可知D为N2,则该反应的化学方程式为3O2+4NH36H2O+2N2,故A和C的质量比为3×32:6×18=8:9,错误;C、若D是单质,则A、B计量数之比为3:4,说明此时D不可能是单质,则根据元素守恒,D只能含有氮、氧两种元素,故D只能是氧化物,正确;D、该反应中,不管D是单质还是化合物,N元素的化合价一定升高,正确。故选B。6、A【解题分析】
根据地壳中含量最丰富的前五种元素来回答本题,还需要知道金属元素与非金属元素的区别。【题目详解】地壳中含量最丰富的前五种元素是:O、Si、Al、Fe、Ca,带“钅”字旁的属于金属,所以地壳中最多的金属元素是Al。
故选:A。7、C【解题分析】
A、导电性,是不需要通过化学变化表现出来的性质,属于物理性质。
B、硬度,是不需要通过化学变化表现出来的性质,属于物理性质。
C、可燃性,是需要通过化学变化表现出来的性质,属于化学性质。
D、密度,是不需要通过化学变化表现出来的性质,属于物理性质。。
故选:C。【题目点拨】物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质,如可燃性、助燃性、氧化性、还原性等;物质不需要发生化学变化就表现出来的性质,叫物理性质;物理性质经常表现为:颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、导电性、导热性、溶解性、挥发性等.8、D【解题分析】A、使用该净水设备,不能减少水中可溶性钙镁化合物的数量,不能降低水的硬度,故A错误;B、活性炭的主要成分是碳单质,不是碳的化合物,故B错误;C、活性炭吸附色素和异味,没有生成新的物质,属于物理变化,故C错误;D、水流下进上出是为了提高净化效果,正确;故选D.9、D【解题分析】
A、酒精易挥发,不需要通过化学变化表现出来,属于物质的物理性质,滴一滴酒精在手心中感到凉意,是因为酒精挥发带走热量导致的,过程中没有生成新物质,属于物理变化;B、汽油能燃烧,需要通过化学变化表现出来,属于物质的化学性质,人靠近汽车能闻到一股刺激性气味,是因为汽油具有挥发性,过程中没有生成新物质,属于物理性质;C、铁的熔点高达1535℃,不需要通过化学变化表现出来,属于物质的物理性质,熔化的铁极易在空气中变成黑色的物质,是因为铁和空气中的氧气反应生成了新物质,属于化学性质;D、蜡烛有可燃性,需要通过化学变化表现出来,属于物质的化学性质,点燃蜡烛产生黄色火焰,生成了气体,属于化学变化。故选:D。【题目点拨】需要通过化学变化表现出来的性质,属于物质的化学性质,不需要通过化学变化表现出来的性质,属于物质的物理性质。10、D【解题分析】
A、物质甲为甲醛,甲醛分子由碳原子、氢原子和氧原子构成,故说法错误;B、化学反应的实质是分子的再分,原子的重组,故说法错误;C、根据质量守恒定律可知反应前后原子的种类和数目均未发生改变,故说法错误;D、化合反应的特点是“多变一”,分解反应的特点是“一变多”,根据微观示意图可知,该反应的反应物是两种,生成物也是两种,因此既不属于化合反应,也不属于分解反应,故说法正确;故选D。【题目点拨】11、C【解题分析】
根据氧化物为含两种元素的化合物且其中一种元素为氧元素进行解答。【题目详解】A、KClO3含三种元素,不符合题意;B、O2只含一种元素,为单质,不符合题意;C、SO2只含两种元素的化合物且含有氧元素,符合题意;D、O3只含一种元素,为单质,不符合题意。故选C。【题目点拨】本题考查学生对物质分类的掌握,初中化学物质主要分为混合物和纯净物两大类,而纯净物中又可分为化合物和单质,化合物中还可分为氧化物和非氧化物。其中容易将氧化物概念错误理解为含有氧的物质就为氧化物,应该是氧化物为含两种元素的化合物且其中一种元素为氧元素。12、D【解题分析】
A、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,只向呼出的气体中滴加石灰水,不能说明呼出气体中CO2比吸入空气中含量高,应做对比实验,故选项实验得出的结论不正确;B、呼出气体中氧气含量比空气中少,燃着的木条在空气中燃烧时间比在呼出气体中长,故选项实验得出的结论不正确;C、实验2可以得出氧气含量的相对大小,不能得出二氧化碳含量多少,故选项实验得出的结论不正确;D、氧气能支持燃烧,氧气含量越多,燃烧越旺;分别向盛有空气和呼出气体的集气瓶中伸入燃着的木条,燃着的木条在空气中继续燃烧,在呼出气体中立即熄灭,说明空气中的氧气含量高于呼出气体,故选项实验得出的结论正确。故选D。13、A【解题分析】A、煤气燃烧过程中有新物质生成,属于化学变化;B、湿衣晾干过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化;C、废纸粉碎过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化;D、玻璃切割过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化;故选A。点睛:化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。14、B【解题分析】
A、水蒸气遇冷能凝结成水是液化过程,属于物理变化,不能说明水分子间是能够化合的,故选项A错误;B、氢气燃烧属于化学变化,故氧气支持氢气燃烧时表现的是氧气的化学性质,故选项B正确;C、白炽灯泡的钨丝通电时发光放热,没有产生新的物质,属于物理变化,故选项C错误;D、混合、分离没有产生新的物质,属于物理变化,化合、分解产生新的物质,属于化学变化,故选项D错误。故选B。15、C【解题分析】
A、纯水是无色透明的液体,选项A不符合题意;B、铜丝是紫红色的金属,选项B不符合题意;C、食盐是白色颗粒状固体,选项C符合题意;D、硫粉是淡黄色固体,选项D不符合题意。故选:C。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、【解题分析】
(1)2个氯离子是在氯离子前面加个计量数2,符号为(2)氦气是稀有气体,化学式直接用元素符号表示,氦气是(3)3个镁原子在镁元素符号前面加计量数3,符号为(4)标出氧化铁中铁元素的化合价,在氧化铁的化学式中铁元素符号正上方标注铁元素的化合价,符号为。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、节约用水合理即可【解题分析】(1)收费项目中包含了水资源费和污水处理费的主要目的是提醒人们节约用水和保护水资源;(2)防治水体污染和节约用水的具体措施为:工厂废水、生活污水等处理达标后再排放;节约用水,用洗菜水浇花等。18、除去水
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