微早读 高一语文激情早读（必修上）第4周第1次编辑版

高中语文激情早读（高一必修上）（10）记诵部分一、成语积累(1)离群索居：离开同伴而过孤独的生活。(2)炉火纯青：比喻学问、技术等达到了纯熟完美的地步。(3)出类拔萃：形容超出同类，多指人的品德、才能。(4)巧夺天工：精巧的人工胜过天然，形容技艺极其精巧。(5)深居简出：平日老在家里待着，很少出门。(6)格物致知：推究事物的原理法则而总结为理性知识。二、实词积累①zhāo早晨：朝辞白帝彩云间。(《早发白帝城》)②cháoa．朝廷：逮奉圣朝，沐浴清化。(《陈情表》)b．朝见，上朝：相如每朝时，常称病。(《廉颇蔺相如列传》)c．接受朝见，使……朝见：然秦以区区之地，致万乘之势，序八州而朝同列，百有余年矣。(《过秦论》)d．朝代，王朝：南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。(《江南春》)三、素材积累青年是追梦者，也是圆梦人肩负起国家和民族的希望，青年兴则国家兴，青年强则国家强，青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望。青年是追梦者，也是圆梦人。中国的未来属于青年，中华民族的未来也属于青年。新时代的大舞台上，处处刻印下青年奋斗的脚步，处处洋溢着青春火热的激情。在不同领域里奔跑的青春身影，把理想和抱负熔铸在脚踏实地的前进征程中。用中国梦激扬青春梦、将青春梦融入中国梦，“青春是用来奋斗的”，正是这一代青年共同的心声。肩负起国家民族的希望，与时代同心同向同行，广大青年就一定能在为人民利益的不懈奋斗中绽放青春光芒。在重要讲话中，对青年提出了希望和要求：忠于祖国、忠于人民，立鸿鹄志、做奋斗者，求真学问、练真本领，知行合一、做实干家。这是青年一代健康成长必须遵循的路径、必须坚持的方向。广大青年一定能以青春之我、奋斗之我，创建青春之国家，青春之民族，中华民族伟大复兴一定会在一代代青年的接力奋斗中变为现实。四、文常积累(6)称年老的人为丈、丈人，如“子路从而后，遇丈人”(《论语》)。唐朝以后，丈、丈人专指妻父，又称泰山，妻母称丈母或泰水。(7)称谓前面加“先”，表示已死，用于敬称地位高的人或年长的人，如称已死的皇帝为先帝，称已经死去的父亲为先考或先父，称已经死去的母亲为先慈或先妣，称已死去的有才德的人为先贤。称谓前加“太”或“大”表示再长一辈，如称帝王的母亲为太后，称祖父为大(太)父，称祖母为大(太)母。唐代以后，对已死的皇帝多称庙号，如唐太宗、唐玄宗、宋太祖、宋仁宗、元世祖、明太祖等；明清两代，也用年号代称皇帝，如称朱元璋为洪武皇帝，称朱由检为崇祯皇帝，称玄烨为康熙皇帝，称弘历为乾隆皇帝。(8)对尊师长和用于朋辈之间的敬称有君、子、公、足下、夫子、先生、大人执事（称对方手下以代对方）等。(9)君对臣的敬称是卿或爱卿。(10)对品格高尚、智慧超群的人用“圣”来表敬称，如称孔子为圣人，称孟子为亚圣。后来，“圣”多用于帝王，如圣上、圣驾等。五、背诵课文《登高》检测部分一、病句修改1、睡眠三忌：一忌睡前不可恼怒，二忌睡前不可饱食，三忌卧处不可当风。“忌”含有否定意义，再出现否定词，造成否定混乱，应去掉三个“不可”。含有否定意味的一类词常见的有：2、这所学校把学雷锋活动没有放在口头宣传上，而是强调“学雷锋要见行动”，因此效果很好。二、实词检测成语助记朝(早晨)闻夕死朝(早晨)歌夜弦班师回朝(朝廷)改朝(朝代)换代百鸟朝(朝见)凤三、名篇默写默写《登高》理解性默写《登高》1.《登高》中为我们营造了一幅气势磅礴的长江秋日图的句是：无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。2、杜甫《登高》中“风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回”一联，俯仰结合，动静相映，声色并茂，对仗工整，字字精当，堪为典例。3、杜甫《登高》中的“万里悲秋常作客”一句从空间角度极写漂泊异乡之愁，“百年多病独登台”一句则从时间角度写尽年老体衰之苦。4、表诗人心中郁积的凄苦之情和国运之恨难以排遣的句子是“艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯”。5、杜甫在《登高》中发出：“万里悲秋常作客，百年多病独登台”的感慨，抒发了漂泊异乡．年老体衰的惆怅之情，也蕴含着与生命的衰弱顽强抗争的精神。6、杜甫的《登高》中，“风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回”这两句分别从听觉和视觉这两方面写夔州秋天的典型特征，声音哀怨凄惨，色彩冷艳清淡，渲染了悲凉的气氛。7、情景交融，意境旷达，极写自己羁旅之愁和孤独之感的句子是：万里悲秋常作客，百年多病独登台。参考答案“防止”“禁止”“反对”“切忌”“拒绝”“杜绝”“避免”“阻挡”等，在病句审查时要特别注意。另外“否则”后面不能接“如果（若）不这样”的句子，不然就犯了重复的毛病。“把”字句中的否定词必须用在“把”字前，该句否定词“没有”位置不当。朝(早晨)闻夕死朝(早晨)歌夜弦班师回朝(朝廷)改朝(朝代)换代百鸟朝(朝见)凤1