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文档简介

北师大版小学数学一年级上册第七单元第二课时《搭积木》导学案学习目标：1.利用搭积木的活动，掌握20以内数的不进位加法和不退位减法的计数方法，并能正确计算。2.通过学生的自主探究，培养学生动手操作、善于思考的能力。3.感受数学知识之间的相互联系，提高学习数学的兴趣。教学重点：掌握20以内数的不进位加法和不退位减法的计数方法，并能正确计算。教学难点：理解20以内数的不进位加法和不退位减法的计数方法。教学过程：复习旧知，导入新课算一算。2.写数。探究新知1.一共用了多少块积木？（1）从图中我知道了笑笑搭积木用了（）块，准备再放（）块。（2）怎样列式呢？（3）等于多少呢？利用计数器、积木，摆一摆，算一算？①用计数器：先拨（），然后在个位上再拨（）个珠子，（），（）。②搭积木：（）+（）=（），（）+（）=（）。③还可以这样算：因为（）+（）=（），所以（）+（）=（）。（4）我知道一共用了（）块积木。2.还剩多少块积木？（1）图中一共有（）块积木。（2）原来有（）块积木，淘气拿走（）块。（3）要求还剩多少块积木，怎么列式呢？（3）怎么计算呢？利用计数器、积木，摆一摆，算一算？①用计数器：先拨出（），然后从个位拨走（）个珠子，（）,（）。②搭积木：（）－（）=（），（）+（）=（）。③还可以这样算：因为（）－（）=（），所以（）－（）=（）。3.下面的做法你能看懂吗？13+2=□18－2=□计算13+2就是从13往（）数（）个数，（），（）。计算18－2就是从18往（）数（）个数，（），（）。三、随堂测试1.连一连。2.填一填。11+□=□□+13=□17－□=□17－□=□3.看图列式。□○□=□（颗）□○□=□（个）4.一共需要多少元？12元5元□○□=□（元）【答案】1.2.11+6=1717－6=11

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