江苏部分地区高三10月份考试语言文字应用题含答案

苏部分地区高三10月份考试语言文字应用题江苏省常州市联盟学校

2023—2024

学年度第一学期学情调研（一）Ⅰ（2818～19（

a

而有助于我们迈过这些坎。无我之境，是把读书（

b

。有人说，读一本好书，是一次精神的修行，是一次灵魂的洗礼。确实，（4

分）牢牢就常常唠轻轻江苏省徐州市四校2023-2024学年高三上学期第一次联考（一）语言文字运用Ⅰ（本题共2

小题，10分）阅读下面的文字，完成18～19

题。今天看到一个热搜的话题，“安徽一算命网红3年非法盈利

200多万”，这不禁让我想起科学上的不确定性这个话题。相较于不确定性来说，人们

，因为确定性提供的是简单的答案。但是从本质上来说，我们内心恐惧不确定性，这也就给某些能够提供确定性答案的“算命大师”提供了存在的空间，毕竟他们声称可以提供绝对“确定”且简单的答案。他们用某种愿望替代了赤裸裸的现实，而这几乎是一种伪科学。它用科学总是无法满足人们的需要这一说法来适应人们强烈的情感需求，提供给人们的是我们缺少而又盼望得到的对人的力量的幻想。它宣称可以满足人们的精神渴求，医治疾病。甚至它会高调宣布

，而自己才是真正的“科学”。与此相对的是，①让科学提供确定性的答案，又何其难也。②即使说不确定性是生活中的一种常态，③但是人们无法接受科学的不确定性，④而且往往会要求科学家提出明确的确定性，⑤比如转基因食品是否安全，一种疾病能不能完全被治愈等等。⑥如果科学家不能给出令人满意的确定性，⑦人们就会往往去寻找替代的说法和主张。18.请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10

个字。（4分）19.文中第三段有三处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密。不得改变原意。（6

分）（二）语言语言文字运用Ⅱ（本题共3小题，10分）阅读下面的文字，完成20～22题。湘大的四周没有高山，一眼望去的是些低矮而平缓的丘陵。这里的人家，不像喜欢抱团聚居的瑶村，①而是三三两两，散开在各个山洼中，很多还是独门独户。房子基本都掩映在青林间，跟人捉迷藏似的。有时你在林子里转来转去，到了人家的屋前，还不知道。突然间爆出的一声犬吠，就会吓得你一跳。心魂甫定，你一边后退，一边与狗对吼，狗愈发来劲了咆哮着追出来，几乎被咬到。主人这时会恰到好处地出来，喝住黄狗，然后笑着跟你打招呼。站在稍高的地方放眼望去，是重重叠叠的苍翠，黛碧上的那一抹新绿，则像国画大师，醉酒后随意洒上去的笔墨。山场里袅娜着升起的炊烟，像几根新发芽的昂藤。不过得以青翠的山色为背景，一旦高出山脊，②就淡了，虚了，散了，飘渺了，与云天一色，再也看不见了。山洼的荒塘里，白水的中央，则娇娇俏俏地擎几枝新荷，像是舞台上一群少女，在音乐响起之前摆出的一种造型。动心之处，似乎比柔柔弱弱的花更胜二三分。最奇的是，每口池塘的水面都俏立着这么一群精灵，难怪湘潭被人称作莲城。20.文中有三个重叠形式“重重叠叠、娇娇俏俏、柔柔弱弱”，说说它们和“重叠、娇俏、柔弱”相比，语意上各自有什么不同。（3

分）21.对文学作品来说，标点标示的停顿，有时很有表现力。文中两处画横线部分，请任选一处，分析其中的逗号是怎样增强表现力的。（4

分）22.语言文字运用Ⅰ和Ⅱ中画波浪线部分，都有“几乎”，说说二者表意上的不同。（3

分）（1）他们用某种愿望替代了赤裸裸的现实，而这几乎是一种伪科学。（2）狗愈发来劲了，咆哮着追出来，几乎被咬到。江苏省盐城市东台中学2024届高三10月月考（一）语言文字运用Ⅰ（本题共2小题，9分）阅读下面的文字，完成18～19题。①现阶段，②儿童青少年近视率依然居高不下，③眼健康不容乐观。④根据国家卫生健康委公布的数据显示，⑤目前全国儿童青少年总体近视率在50%以上，⑥且年龄随着增长，⑦近视率也在增高。⑧儿童青少年近视任务还很艰巨，⑨需要持续做好相关工作，⑩呵护好孩子们的眼睛。一些中小学生户外活动时间偏少，近距离用眼时间过长，

A

。我们应落实“双减”等政策要求，让中小学生有更多时间亲近自然，在全社会营造爱眼护眼的良好环境。短视频、电子游戏等具有一定的成瘾性，自控力差的孩子容易沉迷其中。家长是孩子眼健康的第一责任人，有责任为孩子普及科学用眼知识，严格控制

B

。眼健康的关键在于早发现、早干预、早治疗，保护孩子眼健康，

C

。近年来，我国医疗机构眼科发展迅速，不少县级医院设置了眼科，具备了一定的眼科手术能力，但与发达国家相比，我国的眼科医师数量较少，还难以完全满足儿童青少年就诊需求。儿童青少年是国家和民族的未来。保护好儿童青少年的视力，我们应凝聚合力、共同努力。18.文中第一段有三处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密。不得改变原意。19.请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。（二）语言文字运用Ⅱ（本题共3小题，11分）阅读下面的文字，完成20～22题。这种对于自然的看法，我不能不感谢昆明七年的寄居。昆明附近的山水是那样朴素，坦白，少有历史的负担和人工的点缀，它们没有修饰，无处不呈露出它们本来的面目：这时我认识了自然，自然也教育了我。在抗战期中最苦闷的岁月里，多赖那朴质的原野供给我无限的精神食粮，当社会里一般的现象一天天地趋向腐烂时，任何一棵田埂上的小草，任何一棵山坡上的树木，都曾经给予我许多启示。在寂寞中，在无人可与告语的境况里，它们始终维系住了我向上的心情，它们在我的生命里发挥了比任何人类的名言懿行都重要的作用。我在它们那里领悟了什么是生长，明白了什么是忍耐。如今回到北平，眼前的种种陷入比战时更为纷纭的状况，终日坐在城圈子里，再也没有原野的风梳栉我的心灵，而昆明的山水竟好像成为我理想中的山水了。20.文中画波浪线的部分，如果写成“所有田埂上的小草和山坡上的树木”，语义基本相同，但原文表达效果更好，为什么？21．请将文中画横线的句子改成2个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语，但不得改变原意。22．文中加点的“梳栉”一词富有表现力，请简述理由。江苏省扬州中学2023-2024学年高三上学期10月月考（一）语言文字运用Ⅰ（本题共2小题，8分）阅读下面的文字，完成18～19题。全民阅读贵在坚持，久久为功。马克思终生勤奋读书，视读书为生命，无论生活再贫苦困顿，都始终不忘读书，常废寝忘食，焚膏继晷，最后长眠于书本上。毛泽东是一位从少年开始就好学不倦、临终前几个小时还在读书的、把爱读书习惯保持了一生的坚持读书的楷模。他们都令人高山仰止。遗憾的是，我们有些人读书是三天打鱼两天晒网，高兴时读几页，郁闷时就束之高阁；闲暇时翻几篇，工作一忙就忘到脑后。以这种三心二意的读书态度，很难有所收获进益。有鉴于此，读书也要持之以恒，长流水不断线，日积月累，方可读出收益，读出效果。叶嘉莹曾说：“（我父母）他们都以为儿童幼年时记忆力好，应该多读些有久远价值和意义的古典诗书。”童年和少年时读的书至关重要，它会帮助人们打下人生结实的底子，潜移默化地影响人的一生。即使他们不能理解，只要先背下来，等到将来理解力提高以后，这些早年记忆的内容就会被调动出来，如同宝藏库，为孩子一生提供不尽的资源。18.请将文中画波浪线的部分改成四个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语，但不得改变原意。（4分）19.文中画横线的句子，可以改成“因为他们不能理解，所以要先背下来，等到将来理解力提高以后，这些早年记忆的内容就会被调动出来，为孩子一生提供不尽的资源。”为什么原句更好，请说明理由。（4分）（二）语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，9分）阅读下面的文字，完成20～21题。台风带来的主要灾害有暴雨、大风和风暴湖等，作为一个较多受台风影响的国家，几乎年年夏天，我国沿海省份的居民都会紧张地关注着台风动向，各部门严阵以待。气象专家建议，

①

，居民要及时收听、收看或上网查询台风预报预警信息；储备好食物和水，备好移动电源、手电筒等应急物品；检查电路、炉火、煤气等设施是否安全；居住在各类危旧住房、厂房、工棚的居民，要及时

②

；沿海地区的居民最好在窗玻璃上用胶布贴成“米”字围形，以防窗玻璃破碎。当台风来临时，需继续关注台风动态信息，尽量减少外出。

③

，千万不要在临时建筑物、广告牌、铁塔、大树等附近避风避雨；如果你住在帐篷里，应立即收起帐篷，到坚固结实的房屋中避风；如果你在水面上（如游泳），则应立即上岸避风避雨。20.下列句子中的“你”和文中画波浪线处的“你”，用法相同的一项是（3分）A.“咳，你问什么不行呀!”凤娇替香雪挎起篮子说。B.领导将于下个月初到你校检查指导，请做好各项准备工作。C.当你走在绿意盎然、花团锦簇的山中，一定会流连忘返。D.你热得这一脸的汗，赶紧进屋里喝点水凉快凉快。21.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。（6分）江苏省灌南高级中学2023-2024学年高三上学期第一次月考（一）语言文字运用Ⅰ（本题共3小题，11分）阅读下面的文字，完成18～20题。“观乎人文，以化成天下”，作为一个曾向世界贡献了印刷术的东方古国，“读书”始终是我们观照心灵世界的重要窗口。在社会深刻变革、技术

①

的今天，我们该如何定位和把握读书生活？一个人的精神成长，与其阅读

②

；一个民族的精神气质，很大程度上取决于整个社会的阅读水平。放眼中外，无论是贞观之治还是文艺复兴，国家的兴盛，都离不开文化的准备、精神的积淀作为支撑，民族的未来孕育着琅琅的书声。“书卷乃第一养心药物。”读书对我们而言，还意味着什么？读书可以克服“本领恐慌”、补齐能力短板；可以遏制浮躁之风、涵养社会定力；可以扫除颓靡之气、激发创新活力。一个伟大的时代，有大潮澎湃，也有静水深流。读书就是这么一个在沉潜中蓄势、在浸润中攀升的过程，引领我们走向无尽的远方，驶往光明的彼岸。力学如力耕，会有岁稔时。时代前行，学无止境，读书永远在路上。随着“世界读书日”来临，我国“全民阅读”活动已经走过十七年历程。十七年间，我们迈出了一大步，而建设书香社会依然

③

。18.请在文中横线处填入恰当的成语。（3分）19.文中画波浪线的句子有语病，请将修改后的句子写出来。（4分）20.文中画横线的句子使用了设问和排比的修辞手法，请结合材料简要分析其表达效果。（4分）（二）语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，9分）阅读下面的文字，完成21～22题。不管做任何工作，有两件事都是最重要的保障，一是吃，一是睡，只有吃得好，睡得好，①______________，对于航天员而言，就更是如此了。在电视里，航天员在太空舱中飘来飘去，②______________，但实际上航天员的工作强度非常高，以神舟十二号航天员乘组首次太空出舱任务为例，从前期准备工作算起，到后期收尾为止，航天员需要连续十个小时高强度工作，体力和精神的双重消耗可想而知。既然航天员的工作如此繁重，③______________，而在没有上下之分的失重环境下睡觉，专用的睡眠区是必不可少的。而说到睡眠区，（

）国际空间站的睡眠区显得有些憋屈，在航天员乘组轮换期间，仍然会出现航天员没有床位的情况；天宫空间站的睡眠区相对安静，空间更大，采用了规则的横向布局，更有利于航天员的精神放松。21.联系上下文，在空缺处补写恰当的句子，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12字。（6分）22.下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（3分）A.就不得不提到天宫空间站和国际空间站，那么，这两个空间站的睡眠区有什么不同呢？B.就不得不提到天宫空间站和国际空间站，这两个空间站的睡眠区有不同之处。C.就不得不提到国际空间站和天宫空间站，那么，这两个空间站的睡眠区有什么不同呢？D.就不得不提到国际空间站和天宫空间站，这两个空间站的睡眠区有不同之处。

江苏部分地区高三10月份考试语言文字应用题参考答案江苏省常州市联盟学校

2023—2024

学年度第一学期学情调研18.（4

分）①无所畏惧

②以退为进19.（4

分）a.但后者未必就是逃避（后者的态度却是沉稳）

b.作为诗意的栖居地（意思近即可）20.D【解析】本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。A、B、C

三项使用了比拟的修辞手法。D

项是比喻。21.B【解析】本题考查学生正确使用标点符号的能力。文中的破折号表示解释说明。A项表示递进。B项表示解释说明。C项表示转折。D项对前文内容的总结。22.（6

分）①三个重叠词语“牢牢”常常”轻轻”与“牢”常”轻”相比，语意得到了强化。②“牢牢”是牢固的意思，比“牢”的程度更甚，能突出家的踏实感之重。③“常常”是经常的意思，比“常”频率更高，突出了妈妈的叮咛、唠叨对孩子的影响之深。④“轻轻”是轻微之意，突出了家给我的踏实感被颠覆的偶然性，颠覆在不经意间。江苏省徐州市四校2023-2024学年高三上学期第一次联考语文试卷18.①更愿意相信确定性

②科学并不“科学”（每处

2

分）19.语句②修改为：虽然说不确定性是生活中的一种常态。语句④修改为：而且往往会要求科学家提供明确的确定性。语句⑦修改为：人们往往就会去寻找替代的说法和主张。（每点

2

分）【解析】语句②“不确定性是生活中的一种常态”这是一种已成事实，用“虽然”，同时，“即使”与“但是”也不搭配。语句④“提出明确的确定性”搭配不当，“提出”改为“提供”。语句⑦“往往位置不当。”20.①“重重叠叠”形容一层又一层地摞在一起的样子，比“重叠”数量更多，更能凸显苍翠的绿意。②“娇娇俏俏”意为柔美俊俏，比“娇俏”更能描慕荷花当时柔美娇羞的状态。③“柔柔弱弱”比“柔弱”表示的程度深，更能表现其他花娇小，令人怜惜的特点，更能凸显荷花的“娇羞”“俏皮”，这才是更让人心动。（每点

1分，每点能把对象和特征讲清楚即可）21.①处的逗号将“三三两两”独立出来，起到了强调作用，（1分）凸显了湘大人家的居住状态:分散、独立。（3分，对象1分，特征2分）②处，三个逗号将“淡了”“虚了”“散了”“缥缈了”四个词分割开来，四个词分割开来起强调作用，（1分）突出了炊烟按照时间依次变化的状态，凸显了炊烟的变化过程。（3分，对象1分，特征2分）（每点

2分）22.（1）“而这几乎是一种伪科学”中“几乎”表示接近，差不多，（1分）指的是算命大师用愿望代替现实，这种行为与“伪科学”相差无几，是不符合科学中“不确定”性的。（1分）（2）“几乎被咬到”中的“几乎”表示差点儿，（1分）文中指的是差点儿就被狗咬到，而实际上并未被狗咬到，通过写狗的凶猛凸显居住的分散，主人的及时出现等。（1分）（一点

2

分，两点3分）江苏省盐城市东台中学2024届高三10月月考语文试卷18．④国家卫生健康委公布的数据显示（删除“根据”或“显示”）⑥且随着年龄增长（“年龄随着”改为“随着年龄”）⑧儿童青少年近视防控任务还很艰巨（“近视任务”改为“近视防控任务”）【解析】④句式杂糅：“国家卫生健康委公布的数据显示”套用了两个句式，删除“根据”或“显示”都可以；⑥语序不当：“且年龄随着增长”应做句子“近视率也在增高”的状语，应修改为“随着年龄增长”；⑧不合逻辑：“近视任务”不能搭配“艰巨”不合逻辑。可修改为“儿童青少年近视防控任务还很艰巨”。19．A.容易导致近视

B.其使用电子产品的时间

C.还需完善眼科建设【解析】A项根据“户外活动时间偏少，近距离用眼时间过”可知这两种行为导致的结果应是近视，可填：容易导致近视。B项根据“短视频、电子游戏等具有一定的成瘾性，自控力差的孩子容易沉迷其中”可知此处应填写的内容是家长要严格控制使用电子产品的时间，可填：其使用电子产品的时间。C项根据后文“我国医疗机构眼科发展迅速，不少县级医院设置了眼科，具备了一定的眼科手术能力，但与发达国家相比，我国的眼科医师数量较少”可知保护孩子的眼睛健康还要眼科建设的发展，可填：还需完善眼科建设。20．原文以“任何一棵”独立成两句，反复强调，突出昆明的一草一木都给我很多启示，对我影响至深，更具抒情性；原文整句对偶，句式整齐，节奏鲜明，语势更强，与上下文的内容及风格都更和谐。【解析】分析改句与原句之间的不同，在词语上原句采用了两个“任何一棵”这个短语，而改句用“所有”。原文以“任何一棵”独立成两句，形成反复，“任何一棵”也就是“每一个棵”，突出昆明的一草一木都给我很多启示，对我影响至深，更具抒情性；在句式上原文采用了两个相同的句式，“任何一棵田埂上的小草，任何一棵山坡上的树木”，构成对偶句，句式整齐，节奏鲜明，语势更强，与上下文的内容及风格都更和谐。而改句只有一个句子，表达单调，且与上下文风格不同。21．它们在我的生命里发挥了重要作用，比任何人类的名言懿行都重要。【解析】先提取主干句：它们在我的生命里发挥了重要作用；“比任何人类的名言懿行都重要”做句子“作用”的定语，可单独成句。故修改为：它们在我的生命里发挥了重要作用，比任何人类的名言懿行都重要。22．本义是梳理，这里形容原野的风像细密的梳子梳过头发一样抚慰浸润我的心灵，形象生动；把风拟人化，赋予人的动作，用词典雅有文采。【解析】词语的含义，先找表面义，再分析词语所使