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文档简介
2023-2024学年浙江省金华市云富高级中学高二上数学期末教学质量检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.正三棱锥的侧面都是直角三角形,,分别是,的中点,则与平面所成角的余弦值为()A. B.C. D.2.已知椭圆的长轴长,短轴长,焦距长成等比数列,则椭圆离心率为()A. B.C. D.3.倾斜角为45°,在y轴上的截距为-1的直线方程是()A.x-y+1=0 B.x-y-1=0C.x+y-1=0 D.x+y+1=04.有一个圆锥形铅垂,其底面直径为10cm,母线长为15cm.P是铅垂底面圆周上一点,则关于下列命题:①铅垂的侧面积为150cm2;②一只蚂蚁从P点出发沿铅垂侧面爬行一周、最终又回到P点的最短路径的长度为cm.其中正确的判断是()A.①②都正确 B.①正确、②错误C.①错误、②正确5.如下图,边长为2的正方体中,O是正方体的中心,M,N,T分别是棱BC,,的中点,下列说法错误的是()A. B.C. D.到平面MON的距离为16.已如双曲线(,)的左、右焦点分别为,,过的直线交双曲线的右支于A,B两点,若,且,则该双曲线的离心率为()A. B.C. D.7.若双曲线经过点,且它的两条渐近线方程是,则双曲线的离心率是()A. B.C. D.108.若直线的倾斜角为120°,则直线的斜率为()A. B.C. D.9.已知命题p:函数在(0,1)内恰有一个零点;命题q:函数在上是减函数,若p且为真命题,则实数的取值范围是A. B.2C.1<≤2 D.≤l或>210.音乐与数学有着密切的联系,我国春秋时期有个著名的“三分损益法”:以“宫”为基本音,“宫”经过一次“损”,频率变为原来的,得到“微”,“微”经过一次“益”,频率变为原来的,得到“商”……依此规律损益交替变化,获得了“宫”“微”“商”“羽”“角”五个音阶.据此可推得()A.“商”“羽”“角”的频率成公比为的等比数列B.“宫”“微”“商”的频率成公比为的等比数列C.“宫”“商”“角”的频率成公比为的等比数列D.“角”“商”“宫”的频率成公比为的等比数列11.下图是一个“双曲狭缝”模型,直杆沿着与它不平行也不相交的轴旋转时形成双曲面,双曲面的边缘为双曲线.已知该模型左、右两侧的两段曲线(曲线AB与曲线CD)所在的双曲线离心率为2,曲线AB与曲线CD中间最窄处间的距离为10cm,点A与点C,点B与点D均关于该双曲线的对称中心对称,且|AB|=30cm,则|AD|=()A.10cm B.20cmC.25cm D.30cm12.如图,在平行六面体中,,则与向量相等的是()A. B.C. D.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.已知平面,过空间一定点P作一直线l,使得直线l与平面,所成的角都是30°,则这样的直线l有______条14.已知空间向量,,,若,,共面,则实数___________.15.若函数解析式,则使得成立的的取值范围是___________.16.已知抛物线上一点到其焦点的距离为10.抛物线的方程为_____________;准线方程为_______三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)为了了解高二段1000名学生一周课外活动情况,随机抽取了若干学生的一周课外活动时间,时间全部介于10分钟与110分钟之间,将课外活动时间按如下方式分成五组:第一组,第二组,…,第五组.按上述分组方法得到的频率分布直方图如图所示,已知图中从左到右前3个组的频率之比为3∶8∶19,且第二组的频数为8(1)求第一组数据的频率并计算调查中随机抽取了多少名学生的一周课外活动时间;(2)求这组数据的平均数18.(12分)如图,底面是矩形的直棱柱中,;(1)求证:平面;(2)求直线与平面所成角的大小;19.(12分)已知函数,曲线y=f(x)在点(0,4)处的切线方程为(1)求a,b的值;(2)求f(x)的极大值20.(12分)如图,PA⊥平面ABCD,四边形ABCD是正方形,PA=AD=2,M、N分别是AB、PC的中点(1)求证:平面MND⊥平面PCD;(2)求点P到平面MND的距离21.(12分)已知抛物线的准线方程是.(Ⅰ)求抛物线的方程;(Ⅱ)设直线与抛物线相交于,两点,为坐标原点,证明:.22.(10分)已知空间中三点,,,设,(1)求向量与向量的夹角的余弦值;(2)若与互相垂直,求实数的值
参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、C【解析】以P为原点,PA为x轴,PB为y轴,PC为z轴,建立空间直角坐标系,利用向量法能求出PB与平面PEF所成角的正弦值.【详解】∵正三棱锥的侧面都是直角三角形,E,F分别是AB,BC的中点,∴以P为原点,PA为x轴,PB为y轴,PC为z轴,建立空间直角坐标系,设,则,,,,,,,,设平面PEF的法向量,则,取,得,设PB与平面PEF所成角为,则,∴PB与平面PEF所成角的正弦值为.故选:C.2、A【解析】由题意,,结合,求解即可【详解】∵椭圆的长轴长,短轴长,焦距长成等比数列∴∴又∵∴∴,即∴e=又在椭圆e>0∴e=故选:A3、B【解析】由题意,,所以,即,故选B4、C【解析】根据圆锥的侧面展开图为扇形,由扇形的面积公式计算即可判断①,在展开图中可知沿着爬行即为最短路径,计算即可判断②.【详解】直径为10cm,母线长为15cm.底面圆周长为.将其侧面展开后得到扇形半径为cm,弧长为,则扇形面积为,①错误.将其侧面展开,则爬行最短距离为,由弧长公式得展开后扇形弧度数为,作,,又,,cm,②正确.故选:C5、D【解析】建立空间直角坐标系,进而根据空间向量的坐标运算判断A,B,C;对D,算出平面MON的法向量,进而求出向量在该法向量方向上投影的绝对值,即为所求距离.【详解】如图建立空间直角坐标系,则.对A,,则,则A正确;对B,,则,则B正确;对C,,则C正确;对D,设平面MON的法向量为,则,取z=1,得,,所以到平面MON的距离为,则D错误.故选:D.6、A【解析】先作辅助线,设出边长,结合题干条件得到,,利用勾股定理得到关于的等量关系,求出离心率.【详解】连接,设,则根据可知,,因为,由勾股定理得:,由双曲线定义可知:,,解得:,,从而,解得:,所以,,由勾股定理得:,从而,即该双曲线的离心率为.故选:A7、A【解析】由已知设双曲线方程为:,代入求得,计算即可得出离心率.【详解】双曲线经过点,且它的两条渐近线方程是,设双曲线方程为:,代入得:,.所以双曲线方程为:..双曲线C的离心率为故选:A8、B【解析】求得倾斜角的正切值即得【详解】k=tan120°=.故选:B9、C【解析】命题p为真时:;命题q为真时:,因为p且为真命题,所以命题p为真,命题q为假,即,选C考点:命题真假10、C【解析】根据文化知识,分别求出相对应的频率,即可判断出结果【详解】设“宫”的频率为a,由题意经过一次“损”,可得“徵”的频率为a,“徵”经过一次“益”,可得“商”的频率为a,“商”经过一次“损”,可得“羽”频率为a,最后“羽”经过一次“益”,可得“角”的频率是a,由于a,a,a成等比数列,所以“宫、商、角”的频率成等比数列,且公比为,故选:C【点睛】本题考查等比数列的定义,考查学生的运算能力和转换能力及思维能力,属于基础题11、B【解析】由离心率求出双曲线方程,由对称性设出点A,B,D坐标,求出坐标,求出答案.【详解】由题意得:,解得:,因为离心率,所以,,故双曲线方程为,设,则,,则,所以,则,解得:,故.故选:B12、A【解析】根据空间向量的线性运算法则——三角形法,准确运算,即可求解.【详解】由题意,在平行六面体中,,可得.故选:A.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、4【解析】设平面,在平面内作于点O,在平面内过点O作,设OM是的角平分线,过棱m上一点P作,则过点O在平面OMQP上存在2条直线l,使得直线l与OB、OA成,直线l与平面且与平面,所成的角都是30°,在的补角一侧也存在2条满足条件的直线l,由此可得答案.【详解】解:设平面,在平面内作于点O,在平面内过点O作,因为平面,所以,设OM是的角平分线,则,过棱m上一点P作,则过点O在平面OMQP上存在2条直线l,使得直线l与OB、OA成,此时直线l与平面且与平面,所成的角都是30°,同理,在的补角一侧也存在2条满足条件的直线l,所以这样的直线l有4条,故答案为:4.14、1【解析】根据向量共面,可设,先求解出的值,则的值可求.【详解】因为,,共面且,不共线,所以可设,所以,所以,所以,所以,故答案为:1.15、【解析】由题意先判断函数为偶函数,再利用的导函数判断在上单调递增,根据偶函数的对称性得上单调递减.要使成立,即,解不等式即可得到答案.【详解】,,为偶函数,当时,,故函数在上单调递增.为偶函数,在上单调递减.要使成立,即.故答案为:.16、①.②.【解析】由题意得:抛物线焦点为F(0,),准线方程为y=﹣.因为点到其焦点的距离为10,所以根据抛物线的定义得到方程,得到该抛物线的准线方程【详解】∵抛物线方程∴抛物线焦点为F(0,),准线方程为y=﹣,又∵点到其焦点的距离为10,∴根据抛物线的定义,得9+=10,∴p=2,抛物线∴准线方程为故答案为:,.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)0.06,50名(2)64(分钟)【解析】(1)利用频率和为1可求解频率,再利用频率,频数,总数之间的关系可求解学生人数;(2)平均数:频率分布直方图中每个小长方形的中点乘以对应的长方形面积之和;【小问1详解】设图中从左到右前3个组的频率分别为3x,8x,19x依题意,得所以.所以第一组数据的频率为,设调查中随机抽取了n名学生的课外活动时间,则,得,所以调查中随机抽取了50名学生的课外活动时间小问2详解】由题意,这组数据的平均数(分钟)18、(1)证明见解析(2)【解析】(1)通过证明和可得答案;(2)连接,则为直线与平面所成角的平面角,在直角三角形中计算即可.【小问1详解】棱柱为直棱柱,面,又面,又直棱柱的底面是矩形,,又,平面,平面,平面;【小问2详解】连接,面,则为直线与平面所成角的平面角在直角三角形中,则,,所以直线与平面所成角的大小为.19、(1)a=4,b=4(2)【解析】(1)由题意得到关于的方程组,求解方程组即可求出答案.(2)结合(1)中求得的函数解析式,求导得到的单调性,可得当x=-2时,函数f(x)取得极大值.【小问1详解】由已知得f(0)=4,f′(0)=4,故b=4,a+b=8从而a=4,b=4【小问2详解】由(1)知,,令f′(x)=0得,x=-ln2或x=-2从而当时,f′(x)>0;当x∈(-2,-ln2)时,f′(x)<0故f(x)在(-∞,-2),(-ln2,+∞)上单调递增,在(-2,-ln2)上单调递减当x=-2时,函数f(x)取得极大值,极大值为20、(1)见解析;(2)【解析】(1)作出如图所示空间直角坐标系,根据题中数据可得、、的坐标,利用垂直向量数量积为零的方法算出平面、平面的法向量分别为,,和,1,,算出,可得,从而得出平面平面;(2)由(1)中求出的平面法向量,,与向量,2,,利用点到平面的距离公式加以计算即可得到点到平面的距离【详解】(1)证明:平面,,、、两两互相垂直,如图所示,分别以、、所在直线为轴、轴和轴建立空间直角坐标系,则,0,,,0,,,2,,,2,,,0,,,0,,,1,,,1,,,1,,,2,设,,是平面的一个法向量,可得,取,得,,,,是平面的一个法向量,同理可得,1,是平面的一个法向量,,,即平面的法向量与平面的法向量互相垂直,可得平面平面;(2)解:由(1)得,,是平面的一个法向量,,2,,得,点到平面的距离21、(Ⅰ)(Ⅱ)详见解析【解析】(Ⅰ)利用排趋性的准线方程求出p,即可求解抛物线的方程;(Ⅱ)直线y=k(x-2)(k≠0)与抛物线联立,通过韦达定理求解直线的斜率关系即可证明OM⊥ON试题解析:(Ⅰ)解:因为抛物线的准线方程为,所以,解得,所以抛物线的方程为.(Ⅱ)证明:设,.将代入,消去整理得.所以.由,,两式相乘,得,注意到,异号,所以.
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