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文档简介

游园会活动方案(常用13篇)

为了确保活动的高起点,高质量和高水平,常常须要事先制订活动安排,活动安排是在考虑到与活动有关的各种因素之后所拟定的一份书面的安排。下面是素材网我为大家细心整理的游园会活动方案,希望对您的写作有所帮助,点击首页还可以阅读更多相关内容,欢迎转发共享、复制、下载!若您觉得内容不错还可以保藏本网站哦~

游园会活动方案第1篇

一、活动目的:

20XX年即将来临,为了让幼儿充分感受新年来临的喜庆氛围,体验与家长、老师、同伴共享嬉戏的欢乐,同时丰富我园幼儿的生活,活跃幼儿的'身心,增进幼儿与家长之间的亲子关系,促进家园和谐发展,让孩子们度过一个欢乐而有意义的节日。我园小班特举办“happy元旦”亲子游园活动,让小挚友及家长挚友们欢乐而有意义地度过元旦节。

二、活动时间:

20XX年12月31日下午2:30---3:30。

三、活动地点:

淮阴实小幼儿园御花园分园各班教室及东、西操场。

四、活动流程:

1、2:00—2:10全部家长凭接送卡入园内,到孩子所在班级签到、领嬉戏卡。

2、2:10—2:30班组长对孩子进行活动及节日的平安教化,向幼儿和家长介绍本次活动详细支配和嬉戏玩法等。

3、2:30—3:30家长带孩子参与丰富多彩的迎新年游园活动。

家长带幼儿依据嬉戏卡上的嬉戏自由选择参与游园活动,并由组织嬉戏的老师在嬉戏卡上画小花,不得重复玩一个嬉戏。

4、3:30—4:00凭嬉戏卡到自己班级老师处领取大红花。

五、家长留意事项:

1、为了节约时间,便于活动的顺当开展,请您肯定牢记嬉戏玩法及规则。

2、请您肯定保管好嬉戏卡,我们凭卡嬉戏。

3、为了保证活动的圆满胜利,让大家都玩得快乐,活动过程中,请家长和幼儿肯定要自觉遵守嬉戏的规则,遵守排队秩序,协作老师管理好孩子。

4、在嬉戏过程中留意幼儿的平安,家长不要让孩子离开自己的视线。

5、我们的嬉戏时间限制在一个小时,有部分嬉戏参与的人员许多,请家长依据嬉戏场地人员状况适当调整,不要都挤在一个嬉戏区,以免等待时间过长。

6、留意保持幼儿园活动场所的卫生清洁,不随地乱扔垃圾。

7、活动结束后,请家长将孩子的被褥带回家并能留意途中的平安。

8、我们元旦放假三天(1号-3号),4号幼儿入园。

祝您及家人在新的一年里身体健康!万事如意!好运连连!

游园会活动方案第2篇

一、活动目的:

为庆祝“六一”国际儿童节,丰富同学们的节日生活,同时,也为师生供应一个愉悦、和谐的沟通平台,学校确定开展“庆六一”游园活动。通过游园活动陶冶情操,获得学问,培育实力,并全面地推动素养教化的实施,促进学生全面发展。

二、活动时间:

20xx年6月30日

三、活动地点:

学校操场

四、活动的打算及支配:

组织者仔细打算好游园活动节目,在活动起先前把场地布置好。

五、活动的要求:

1、开好第一节游园平安、活动主题班会。

2、以班级为单位,做到人人参加。

3、每开展一项活动要求以班级为单位排好队伍,保证参加的公允性及广泛性。

4、大队委值日干部做好巡查工作,做好值日登记。

六、“六一”游园活动节目方案

1、嬉戏项目:踩气球

活动规则:两人三足踩气球,每两组进行竞赛,先踩完的为胜,获奖品两份。

2、嬉戏项目:猜谜语

活动规则:每人可以若干条,每猜中一条获奖品一份。

3、嬉戏项目:3妙接谚语或歇后语

活动规则:主持人先打算好谚语和歇后语。主持人给出前一句或后一句,让参赛者来接,对的即得奖品。参赛者在接谚语联或接歇后语的过程中,其他人不得提示。

4、嬉戏项目:比比谁的记忆好(背古诗)

活动规则:比比谁的记忆好:主持人要打算好若干组不一样的诗,让同学依据提示背出相应的诗句,回答正确即得奖品,反之没有奖品。

七、奖品另设。

八、未尽事宜,另行通知。

游园会活动方案第3篇

一、活动背景:

每年的五月初五是我们中华民族的传统节日——端午节。为迎接端午佳节到来,丰富业主们精神文化生活,促进邻里和谐。

二、活动目的:

1、为了活跃小区文化气氛,增进邻里之间的友情。

2、提升物业服务品质。

三、活动主题:

粽叶飘香迎端午,华蜜和谐邻里情

四、活动组织:

总协调:

组长:

组员:

五、参加对象:

小区业主、住户

相关单位

六、活动时间:

6月17日下午14:30—17:00

七、活动地点:

小区广场

八、活动方案及详细流程:

1、活动流程

14:30—15:30负责人致辞、包粽子

15:30—16:00互动环节—端午节学问竞答

16:00—16:30吃粽子

17:00活动结束收尾工作——全体物业人员

注:15:30包完粽子后可拿到食堂煮熟,或自己带回家蒸煮。

2、前期打算

⊙打算2个活动横幅,题字:“粽叶飘香迎端午,华蜜和谐邻里情”。—由xxx装修公司赞助。

⊙发短信通知业主5月18日的活动及详细时间。

⊙各单元门及公告栏张贴通知。

⊙发OA及短信通知各业主及住户。

⊙落实所需的材料与道具,如粽子的相关原料,与食堂联系锅灶等。

⊙确定参加此活动的人数,并做人员详细安排。

⊙让会包的人当师傅教学员怎么包。

⊙包粽子实行竞赛方式,以最终所包粽子数量及质量为平价标准进行最终评比,观众举手投票计数评定。

⊙包粽子优胜者以实物评为奖品。

⊙端午节学问问答环节回答问题者若答对问题将获得一份小礼品。

⊙制作学问问答的相关题目。

⊙活动现场拍照留恋。

游园会活动方案第4篇

现在已经进入20xx年最终一个月了,刚送走了感恩节,接着将迎来圣诞节,后面还有一个元旦节,在这个辞旧迎新的节日里,开展亲子活动是一个很好的方式,以下送上托班元旦节的亲子活动方案,供老师们参考,下面许多活动是可以通用的,大家可以细致琢磨哦!

活动目的:

1、通过亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与老师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。

2、让幼儿感受新年的快乐和喜悦。

活动流程:

敬爱的爸爸妈妈,小挚友们,大家新年好!因为您的孩子,我们走到了一起,形成了托班年段这个暖和的大家庭。仿佛就在昨天,我们从您手中接过哭闹的珍宝,珍宝们一每天的长大了,能干了,我们都为珍宝们的进步感到由衷的兴奋!

二、师幼家长表演

开快乐心做体操

三、家长才艺展示

为了让今日的聚会更加的绚丽多彩,我们的小挚友和爸爸妈妈将在接下来的时间里,为大家献上他们自编自演的节目,为了这次的`才艺展示,他们细心、细心、仔细地打算,现在就让我们一起来观赏由×××家庭带来的精彩节目……

四、放《新年好》歌曲

幼儿同唱“新年好”一首好听的歌,一份真诚的祝愿,好听的一曲《新年好》道出了浓浓的过年情。

五、亲子嬉戏

我们的小挚友和爸爸妈妈表演的可真好啊!我们给他们鼓鼓掌,爸爸妈妈想不想来体会一下嬉戏的欢乐呢?接下来让我们一起进入我们今日的亲子嬉戏环节,感受嬉戏带给我们的欢乐!

1、叠叠乐

(每组6个家庭,嬉戏进行2次)(每班4个)主持人:抬花轿的嬉戏真好玩啊!接下来我们宝宝要和爸爸妈妈做其次个嬉戏,这个嬉戏的名称叫“叠叠乐”。这个嬉戏是这样玩的……,下面,请蓝色爱心的家庭出来。

嬉戏打算:易拉罐18个(3个×6组)

嬉戏规则:6个家庭(一个孩子和一个大人),站在起跑线后,在对面终点处支配6个仓库“易拉罐”。发出指令后,每组的宝宝从起点爬向终点,拿到一个易拉罐后直线跑步返回,并和家长一起把易拉罐垒高,反复进行,直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。(留意:每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐)

2、抬花轿

(每班四个家庭参与,嬉戏进行一次)主持人:小挚友们,你们有没有坐过花轿啊?今日,请爸爸妈妈为我们搭一顶花轿,抬我们去玩好不好?下面这个嬉戏就是“抬花轿”……请绿色爱心家庭的走出来!

嬉戏打算:床单3条

嬉戏规则:以班级为单位进行接力竞赛,3个家庭(两个大人和一个孩子),站在起跑线后。发出指令后,每组的第一个家庭抬着花轿动身,到终点后返回起点,其次个家庭动身,依次进行,速度快的一组为胜!

3、找宝宝

(每组8个家庭,嬉戏进行2次)主持人:我们的宝宝和爸爸妈妈协作的真好!接下来还有一个考验默契的嬉戏,“找宝宝”。请黄色爱心的家庭出来。嬉戏规则是……

嬉戏打算:床单8条

嬉戏规则:请幼儿围上花床单(从头到脚全部围住),伸出小手,家长通过摸宝宝的手,推断谁是自己的宝宝。以最准最快的为胜。

4、踩圈圈

(每组9个家庭,分班级进行嬉戏)主持人:抢椅子的嬉戏你们肯定都玩过吧,今日我们也要玩一个和抢椅子类似的嬉戏,“踩圈圈”。嬉戏的规则类似于抢椅子……,下面,请红色爱心的家庭出来。

嬉戏打算:打算9个呼啦圈

嬉戏规则:嬉戏的规则类似于抢椅子,地上放许多圈圈,圈圈总数比家庭人数少一个,家长与宝宝手拉手,听着音乐在圈外走动,音乐停,家长和宝宝立刻找一个圈圈站好,没有找到圈圈的家庭则被淘汰,以此类推,最终留在场上的家庭获胜。(留意:找圈圈时家长和幼儿必需都站在圈内)

5、毛毛虫嬉戏

主持人:(出示毛毛虫图片)小挚友看看我把谁请来了啊?(毛毛虫),今日毛毛虫也要来和我们玩嬉戏,要和小挚友们比一比谁爬的快,你们肯定要加油哦!下面我们要玩一个毛毛虫嬉戏。……请黄色爱心家庭的走出来。

活动打算:地垫若干连成3长条

参与人数:分3组,每组6个家庭,共18个家庭。

活动玩法:家长手、膝着地为幼儿搭建长长的山洞,幼儿听信号从山洞下爬过,当最终一位幼儿爬过后,最终一位家长像雪球一样滚动式跑到最前面接着为幼儿搭建山洞,幼儿爬完规定路途嬉戏即可结束。

六、老师家长表演嬉戏真的很精彩啊!你们玩的快乐吗?新年到,真喧闹,为了庆贺小挚友们又长大了一岁,老师和爸爸妈妈也细心打算了节目,请观赏歌曲《北京欢迎你》。掌声欢迎,再次把热情的掌声送给老师和爸爸妈妈,感谢他们给大家的祝愿!

七、结束语

快乐的时间总是过得很快,希望与美妙就在不远处等待。爱永恒,信任地久天长!让我们融合在一起,共同拥有爱的`风帆!让我们携起手来,为我们共同的愿望扬帆起航!感谢各位家长对本次活动的大力支持,xx幼儿园托段“宝宝一家亲——迎新年亲子同乐活动”到此结束,祝大家在新的一年里,欢乐平安!

游园会活动方案第5篇

漂亮宜人的六月悄然而至,在这花香四溢、欢声笑语的日子里,我们又一次的迎来了我们自己的节日——六一国际儿童节。为了让孩子们过一个轻松、欢乐、自由的节日,我园确定举办一个以“欢畅过六一”为主题的亲子游园活动。整个活动主要以嬉戏的方式来进行,让珍宝们和爸爸、妈妈在嬉戏中一起度过一个欢乐、难忘的“六一”儿童节。

一、活动时间:

二、活动地点:

广汇试验幼儿园中四班活动室

三、活动目标:

1、丰富孩子的生活,融洽师生关系,增进家园互动。

2、培育孩子们的竞争意识、合作意识、参加意识,让孩子的各种技能技巧得到熬炼。

3、让孩子们度过一个开心又有意义的儿童节。

四、活动打算

1、活动室门前做好嬉戏海报,写好嬉戏内容、规则。

2、各嬉戏负责人提前打算好嬉戏须要的材料。

3、幼儿园打算活动奖品和礼品。

4、提前通知家长参与活动。

五、活动过程

1、播放六一国际儿童歌,让幼儿感受“六一”欢快的气氛。

2、老师向各位家长介绍六一游园活动的内容、要求、规则等。

六、游园活动内容

亲子嬉戏:贴鼻子

嬉戏打算:

1、单独鼻子贴纸3张

2、缺少鼻子的脸庞贴纸3张

嬉戏玩法:请家长蒙好眼睛后,由幼儿带领家长走到终点,并在幼儿的指引下贴在正确的位置。嬉戏完后,老师嘉奖小礼品。

游园会活动方案第6篇

一、活动主题:

“七彩乐园,快乐童年”

二、活动目的:

“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主的参加在游园活动之中,在游园中陶冶情操,在游园中获得学问,在游园中培育学生的实力,从而推动学生的'全面发展。

三、组织领导及详细分工:

组长:

副组长:

成员:

游园活动协调:

平安保卫及奖品安排:低段组(队室):

高段组(食堂):

活动摄影摄像:

13:10广播里纪律教化,宣扬游园活动起先。

13:15学生起先游园。

五、活动地点:各教室

六、活动留意事项:

各班主任到班组织活动,并负责好本班的活动纪律,对不守纪律的学生,可以对其肃穆指责并扣队分数,直至拒绝该学生参与。

学生游园时,要保持校内干净整齐,不要乱扔垃圾杂物。活动结束后,由四项竞赛检查小组的人员进行检查。

根据学生最终得分,分成三个奖次(80以上,60~80,60分以下),学生活动中所获奖品,当场发掉。

参加的学生在参与每一个项目时要求排队,不得乱起哄,听从指挥,遵守纪律。同时为了保证参加的公允性与广泛性,要求每个节目只准参加一次。不遵守规则的学生组织班级有权对其扣分。

高段领奖地点在食堂,低段领奖在队室,领奖时须遵守纪律,听从老师指挥。

游园会活动方案第7篇

一、活动目的

活跃节日气氛,丰富员工业余生活,增加员工凝合力和归宿感。

激发员工的感恩心与荣誉感,为自己、为公司,更努力、更有价值感地投入工作。

二、活动主题

九州升明月·利兴贺金秋

三、活动时间

20XX年9月21日13:30——17:30

四、活动地点

整个公司区域内

五、活动人员

公司全体员工

六、活动形式

舞台区:在大草坪合适位置设一舞台(详细见环境布置图),供游园会开幕式运用。

嬉戏区:设置各类互动嬉戏(共18个)。

兑奖区:b栋宿舍饭堂为兑奖区,随时为员工兑换奖品,现场需工作人员10人。

七、活动组织

总策划:陈-

活动策划:康

活动协调:邓、程、

活动主持:农、周

物品选购 :邓、康

设备租赁:康

奖券制作:康

安装调试:吕、康

平安保障:刘、刘

现场清洁:罗、艾

现场组织:人力资源部全体成员

环境布置:

1、公司前后门各放一扇一般拱门。

2、一厂、二厂、印花厂、b栋宿舍、c栋宿舍天台插上彩旗,库存量约101面,需租赁150面左右。

3、厂区内放置8个飘空气球(附彩带),彩带上书中秋联语。(对联已备)

4、在b栋与c栋(14根)、一厂与印花厂(10根)之间拉上三角串旗。

5、在厂区内设置两个帐蓬休息区(8顶3-3米帐蓬,每个休息区4顶)、每个室外嬉戏处放置一顶帐蓬(3-3米帐蓬)。

九、活动流程

开幕式:

1、公司领导及嘉宾入场(背景音乐:《欢迎进行曲》)。

2、总经理致辞。

3、副总经理宣布:“我宣布33公司贺中秋游园活动现在起先!”(鸣放礼炮,播放《团结友情进行曲》)。

4、主持人宣布大家可自行在厂区内游玩。

5、公司领导及嘉宾退场。

游园会活动方案第8篇

一、活动目的。

为构建和谐世博,庆祝“六一”国际儿童节,丰富同学们的节日生活,同时,也为师生供应一个愉悦、和谐的沟通平台,学校确定开展“庆六一”游园活动。通过活动,使小学生人人自主地参加游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获得学问;在游园中培育学生的实力,从而全面地推动素养教化的实施。

二、活动时间、地点。

时间:20xx年6月1日下午13:35—16:10

地点:各班教室

说明:13:35在操场集合,各班派代表介绍嬉戏规则;16:10游园结束,学生由生活老师带回,各班整理教室;晚上18:00英语组开展英语嘉年华活动,组织学生在报告厅看电影。

三、活动的打算与支配。

1、各班先确定“世博展馆名称”,在制定本班级的项目方案后,即起先打算活动的组织工作(包括本班级的人员支配与打算道具等)。

2、各年级组的节目打算必需在进行游园活动的前一天完成,并提前将打算的状况上报到大队部,大队部将进行检查。

3、活动前各班级利用空闲时间布置好场地及做好各项打算,在班级门前应惹眼的粘贴一张有关本班级活动嬉戏的名称、规则等。

四、活动形式。

1、参加的学生在玩每一个项目时要求排队,要求每个节目只准参加一次。

2、学校支配每班教室为活动场地,各班级必需细心布置好自己的活动场地与打算好本班级活动节目所需的用具。

3、每个项目均要求有两位老师(正副班主任)在场负责。

五、活动要求。

1、游园规则方案由大队部制定并下发,各节目规则由本班级制定并粘贴。

2、校内外部环境布置由后勤保障部负责,室内各班级布置由正副班主任自己负责。

3、奖品发放处设置在二三楼的读书吧,由老师及大队干部负责发放奖品。

4、活动当天上午班主任老师要向学生宣讲活动规则,并留意平安教化。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。

5、参与活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)。

六、组织领导及详细分工。

组长:

副组长:

成员支配:

1、各场馆负责人:各班正副班主任。(一5班副班由代)维持好主管节目的开展和参加学生的秩序。(老师可选择自己班中几位优秀学生帮助)

2、巡逻:维持各个场馆的秩序,引导学生有序排队,不准学生跑到教学楼二三楼范围以外活动,教化学生不要在走廊上大声喧哗、打架。(均佩戴值日袖套)

二楼

三楼

3、发奖品(设在读书吧):二楼、三楼

4、拍照:报道:

游园会活动方案第9篇

一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,今年我园的“六一”儿童节将以消遣嬉戏的形式来进行,为了使庆祝活动顺当进行,特制定此方案:

一、活动目标:

通过开展庆祝“六一”儿童节游园活动,主动创设更多的机会,让每个孩子的特性在活动中得到飞扬,潜能得到充分的`发挥,在活动中大胆交往,体验胜利、感受欢乐,从而度过一个华蜜、难忘的“六一”儿童节。

二、活动时间:

20xx年6月1日下午2:30

三、活动地点:

幼儿园大操场(如遇雨在各班教室)

四、成立活动领导小组

组长:

成员:

五、活动打算

1、布置富有庆祝气氛的环境。(负责人:全体老师老师)

2、活动道具、材料的打算。(负责人:)

3、幼儿节日礼物和嬉戏奖品。(负责人:)

4、场地平安检查。(负责人:)

5、摄像(负责人:)

六、活动内容

1、园长讲话

2、讲解游园活动的留意事项和嬉戏规则

3、幼儿游园活动

(1)钓鱼

(2)趣味百宝箱

(3)套圈

(4)夹珠子

(5)看谁投的准

4、颁发六一礼品

游园会活动方案第10篇

为营造我镇春节气氛,丰富群众文娱生活,我镇在春节期间实行一系列游园活动。详细如下:

一、时间:

20xx年xx月xx日

二、地点:

xx文化广场

三、游园活动内容及规则

1、猜谜语

嬉戏规则:猜中谜语者,不用撕掉谜语纸条,只须要记住谜语编号到领奖台对谜底。嘉奖方法:猜对者每条可获5元奖金。

2、挟波子嬉戏

嬉戏规则:在装有水的盘中放入15颗波子,嬉戏者手拿一双筷子将放在左边盘子的波子挟到右边的盘子里。嘉奖方法:1分钟内将15颗波子挟完的选手可获得5元奖金,不能完成的不作嘉奖,假如中途有波子掉落的,必需放回原来的盘子里才能接着竞赛,违者则不作任何嘉奖。

3、抛圈嬉戏

嬉戏规则:在地上摆放2个“不倒翁”,每个“不倒翁”之间的距离为1米(抛中最远的10元,近的5元),每位参与者有三个圈子,站在离“不倒翁”2.5米远的线外,才能向“不倒翁”抛圈。嘉奖方法:已抛中“不倒翁”的总金额进行嘉奖。

4、蒙眼击球

参与者在规定的界线外用布蒙上双眼,原地转三圈,然后走到指定的位置敲击球。嘉奖方法:击中者可获5元奖金,不击中者不得奖金。

5、定点投篮

参与者必需在罚球线后投篮,若踩线或过线则视作无效,可以跳动投篮,若投篮时球从手中掉落,则算已投篮,不行捡回再投,且不算成果,投篮前允许拍球几下,每人均有5次投篮机会。嘉奖方法:男选手,5球投入3球(或以上)者可获5元奖金,女选手,5球投入2球(或以上)者可获5元奖金

游园会活动方案第11篇

一、活动目标:

1.通过好玩的亲子嬉戏,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。

2.促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与沟通。

3.培育幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得成功的精神。

二、活动时间:

2023年12月31日上午

三、嬉戏内容及场地支配:

1.每班和每段各打算1个亲子嬉戏。

2.大型亲子操《最炫民族风》排练。

3.活动当天所需材料及场地支配。

4.家长助兴活动——拔河竞赛(须要粗麻绳一根)

5.活动横幅、各嬉戏海报

6.礼品

四、人员支配

总负责:

组长:

摄影:

奖品、礼物分发:

幼儿活动组:各班家长志愿者

五、留意事项

1.提示家长带领好自己的孩子,遵守嬉戏的秩序,排队进行,不挤队,不抢队,在嬉戏时留意平安。

2.本次嬉戏一共创设了10个嬉戏内容,只要家长参加每个嬉戏,即可到幼儿园一楼大厅领取一份新年礼品。(领取礼品后,将嬉戏卡交与分纪念品的老师。)

游园会活动方案第12篇

一、活动时间:

xx年x月x日

二、活动地点:

各班教室

三、主题:

和谐校内:快乐你、我、他!

四、活动基调:

以大家喜闻乐见、形式多种、通俗易懂,又不落俗套的嬉戏,充分体现全体师生同欢、同喜、同乐、同庆的欢乐场景。

五、供应给各班级选择嬉戏项目和项目规则

1、大珠小珠落玉盘

所需材料:碗32只,弹珠160颗,筷子16副,秒表1只

竞赛方式:

参赛者用筷子将弹珠从原来的碗中夹到另一只碗中,在规定的时间里夹完20粒弹珠,掉到地上要立刻捡起来,如不捡者当放弃处理。

竞赛规则:

A.参赛者必需在1分钟内夹完20粒弹珠,超出时间的无效,在规定时间内夹完的得奖券一张。

B.参赛者在时间到时马上停止一切夹弹珠动作,如发觉谁未停止的,将取消获得奖券的资格。

C.参赛者不能用手去拿弹珠,如被发觉的,将驱除离场。

注:此项要求选手在有实足的耐性及毅力,此外还有技巧

2、油嘴滑舌

所需材料:难、易程度不一,短小精悍的绕口令大量,并做成卡片

竞赛方式:现场抽号,抽题

竞赛规则:

A.抽号进行,同一绕口令每人有2次机会,总的用时不能超过一分钟。

B.2次机会内,绕口令能精确、流利、不停顿读完绕口令者,获奖券一张。

C.在主持人说起先后,起先绕口令。

注:本项目考的是同学们的语言协调和反应实力

3、比比谁的视力好

所需材料:啤酒瓶8只,筷子8支

竞赛方式:参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。假如筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖劵。

竞赛规则:

A.每人有三次机会。

B.保持宁静,讲话者取消竞赛资格。

注:本项目考的是同学们的手眼协调和静心实力

4、吹乒乓球

所需材料:25个碗,5个乒乓球

竞赛方式:参赛者将乒乓球吹过5个碗,时间2分半钟。

竞赛规则:

A.参赛者听从工作人员的指示,不得用手拿乒乓球,只能用口吹,违反者将取消在此项获奖券的资格。

B.不当心掉到地上,嬉戏就结束,不得奖券。

注:本项主要需技巧

5、贴鼻子

所需材料:即时贴做成的人物鼻子三个,黑板上画好的人物头像三个

竞赛方式:现场贴

竞赛规则:

A.三人一组,每人只有一次机会。

B.贴的相对精确的,即为优胜者,获得奖券一张

注:本项目考的是同学们的空间想象实力和方位感

6、超强大脑

所需材料:一些杂乱的数字,如:圆周率,

无序数字15个,如:1,3,5,17,15,17,17,19,8,7,5,16,14,13,18,12。:时间限制:1分钟

竞赛规则:

A.参赛选手在1分钟后,将所记住的数字背出来。

B.可多人同时进行。

注:本项目考的是记忆力

7、单词大擂台

所需材料:101个英语单词(已学过的),

规定时间:5分钟

竞赛方式:A打算好101个已学过的单词:,选手5分钟内进行默写依据默写对的个数进:行设奖。对50个以上的即为优胜者,获得奖券一张。

B可多人同时进行。

注:本项目考的是记忆力

8、我爱记歌词

所须要材料:校内歌曲收集

规定时间:2分钟

竞赛方式:参赛者抽签确定组次和次序,每组选手先倾听播放的歌曲根据次序精确接唱下一句歌词。接唱胜利着接着嬉戏并获得奖券一张。接唱失败者淘汰出局。每环节最多5首歌曲。

六、嘉奖规则

1、一等奖:获20张以上奖券者,奖高级文具盒一个

2、二等奖:获16-19张奖券者,奖高级笔记本一本

3、三等奖:获13-15张奖券者,奖高级圆珠笔一支

4、四等奖:获8-12张奖券可兑换一支签字笔

5、五等奖:获4-8张奖券可兑换橡皮一块

6、六等奖:获1-3张奖券可兑换练习本一本

七、活动要求

1.各班级要细心布置教室,营造深厚的新年庆祝氛围。

2.游园活动分两个组进行,同组间可以窜班级

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