高职单招本科+专升本人才培养方案27-37（范文范文）

高职单招本科+专升本人才培养方案27-37文档信息关于"行业资料"中“资料指导或资料设计”的参考范文。Doc-96TEUX,doc格式，正文11152字。质优实惠，欢迎下载!作为内容写作的参考文案，解决如何写作、正确编写文案格式、内容摘取等相关目录 1正文 7一、学制、招生对象 7学制：4年 7二、人才培养目标 8三、人才培养要求 8 8 8 94.身体素质(强健的体魄及对紧张工作的适应性) 9(四)职业技能要求：电子系统、单片机应用能力、软件设计等 四、课程设置 (一)主干课程(教学进程表中用★表示) (二)主要实践环节 (三)课堂教学与实践教学学时分配 五、课程设置、结构比例及说明 一、学制、招生对象 学制：4年 二、人才培养目标 三、人才培养要求 4.身体素质(强健的体魄及对紧张工作的适应性) 四、课程设置 (一)主干课程(教学进程表中用★表示) (二)主要实践环节 (三)课堂教学与实践教学学时分配 五、课程设置、结构比例及说明 一、学制、招生对象 学制：4年 二、培养目标及基本规格 三、专业人才核心知识、能力和素质发展要求 四、学制和总学分 2、总学分：160学分 五、课程体系 5、实践环节课程 (1)军事训练(含入学教育)周，安排在第一学期； (3)社会实践：第五学期，安排2周 (4)综合实践：第六学期，安排16周；第八学期，安排8周 六、职业技能要求 一、学制、招生对象 学制：2年 二、人才培养目标 三、人才培养要求 (一)专业职业范围 (二)职业岗位能力要求 (三)资格证书要求 四、课程设置 (一)主干课程(教学进程表中用★表示) (二)主要实践环节 (三)课堂教学与实践教学学时分配 学制：2年 二、人才培养目标 三、人才培养要求 (一)专业职业范围 (二)职业岗位能力要求 (三)资格证书要求 (四)职业技能要求：财务核算、财务分析、资金筹集等 四、课程设置 (二)主要实践环节 一、学制、招生对象 学制：2年 二、人才培养目标 三、人才培养要求 (一)专业职业范围 (二)职业岗位能力要求 (三)资格证书要求 (四)职业技能要求：程序设计 四、课程设置 (一)主干课程(教学进程表中用★表示) (二)主要实践环节 1、校内实训 2、校外实训与实习：针对企业的具体开发项目(第四学期) (三)课堂教学与实践教学学时分配 一、学制、招生对象 学制：2年 二、人才培养目标 三、人才培养要求 (一)专业职业范围 (二)职业岗位能力要求 (三)职业技能要求：调研、策划、写作、创意 四、课程设置 (一)主干课程(教学进程表中用★表示) (二)主要实践环节 (三)课堂教学与实践教学学时分配 五、教学进程表 一、学制、招生对象 学制：2年 二、人才培养目标 三、人才培养要求 (一)专业职业范围 (二)职业岗位能力要求 (三)资格证书要求 四、课程设置 (二)主要实践环节 (三)课堂教学与实践教学学时分配 二、人才培养目标 (一)专业职业范围 (二)职业岗位能力要求 (三)资格证书要求 四、课程设置 (一)主干课程(教学进程表中用★表示) (三)课堂教学与实践教学学时分配 学制：2年 四、课程设置 人有培养要水 4 学制：2年 4.身体素质(强健的体魄及对紧张工作的适应性) 四、课程设置 (一)主干课程(教学进程表中用★表示) (三)课堂教学与实践教学学时分配 学制：2年 二、人才培养目标 三、人才培养要求 (三)应具有以下素质： 4.身体素质(强健的体魄及对紧张工作的适应性) (四)资格证书要求 四、课程设置 (一)主干课程 (二)主要实践环节 40(三)课堂教学与实践教学学时分配 40一、学制、招生对象 40学制：2年 40二、人才培养目标 40三、人才培养要求 403.具有环境监测、环境评价、环境规划和管理的能力 415.把握环境工程领域的研究前沿和发展动态 41四、课程设置 41(一)主干课程(教学计划表中用★表示) 41(二)主要实践环节：校内实训及企事业实习 42(三)课堂教学与实践教学学时分配 42一、学制、招生对象 42学制：2年 42二、人才培养目标 42三、人才培养规格 427.掌握一门外国语，能阅读本专业方面的外文书刊 43四、课程设置 43(一)主干课程(教学进程表中用★表示) 43(四)课堂教学与实践教学学时分配 44高职单招本科+专升本人才培养方案27-37电子信息工程单招本专业培养方案一、学制、招生对象学制：4年招生对象：中等职业学校毕业生究和开发的能力，使学生毕业后能胜任高(中)等技术院校的专业课教学，在社会上950学时。学制：4年学制：4年1、标准学制：四年，弹性学习年限为3—6年。总学时2432学时。(2)毕业设计(论文):第七学期初下达选题，第八学期完成论文撰写；学制：2年(一)专业职业范围(二)职业岗位能力要求(三)资格证书要求(二)主要实践环节总学分：81学分，总课时1430学时，其中课堂授课1273学时，实践257学时总学分：81学分，总课时1430学时，其中课堂授课1273学时，实践257学时学制：2年(一)专业职业范围(二)职业岗位能力要求总学分：88学分，总课时1567学时，其中课堂授课1150学时，实践417学(三)资格证书要求(二)主要实践环节总学分：87学分，总课时1550学时，其中课堂授课1133学时，实践417学时学制：2年(一)专业职业范围(二)职业岗位能力要求能力总学分：77学分，总课时1870学时，其中课堂授课910学时，实践960学时备注：4+2表示每周上课4节，实验2节。学制：2年(一)专业职业范围(二)职业岗位能力要求(二)主要实践环节总学分：80学分，总课时1408学时，其中课堂授课1017学时，实践391学时学制：2年(一)专业职业范围(二)职业岗位能力要求3、具有一定的英文水平(特别是旅游英语),能够熟练运用一般性英文技术资料(以及英语导游)(三)资格证书要求(一)主干课程(教学进程表中用*表示)(二)主要实践环节总学分：82学分，总课时1652学时，其中课堂教学1043学时，实践609学时(一)专业职业范围(二)职业岗位能力要求(三)资格证书要求通过考试可获得剑桥商务英语等级证书(高级),翻译证书(初级)(一)主干课程(教学进程表中用★表示)总学分：80学分，总课时1373学时，其中课堂授课1054学时，实践319学时学制：2年总学分89学分，总课时1353,其中课堂教学658学时，实践教学695学时。修业年限：2年学制：2年究和开发的能力，使学生毕业后能胜任高(中)等技术院校的专业课教学，在社会上2.文化素质(了解人类的文明史和科学发展史，了解东西文化的基本知识)严谨的学风)总学分：80学分，总课时1348学时，其中课堂授课837学时，实践教学511学制：2年道德(四)资格证书要求(一)主干课程(二)主要实践环节总学分：83学分，总课时1400学时，其中课堂授课901学时，实践教学499