学校乡村学校少年宫活动记录表

滑板小组活动记录表其次周活动时间2014年9月11日参与人数4—6年级35人活动地点多媒体教室辅导老师XXX活动内容滑板的相识活动过程『了解滑板的种类，导入教学』1、学生说一说自己见到过的滑板的样子。2、多媒体播放各种滑板的图片。学生观赏图片，了解各种滑板的模样。3、介绍滑板的相关的一些学问4、揭示本课要学习的滑板：活力板『出示滑板，学习滑板基础玩法』1、出示滑板的图片，学生视察，并说说他的组成。2、介绍滑板基础玩法。活动效果通过这节课相识滑板的基础玩法。激发学生的爱好，对于我们学校的学生来说还是很大的吸引。大家的爱好还是很喜爱的！滑板小组活动记录表第四周活动时间2015年3月26日参与人数4—6年级40人活动地点多媒体教室辅导老师XXX活动内容滑板的玩法活动过程介绍滑板基础玩法。方法1先一支脚踏在滑板前部，另一支脚蹬踏地面，向前滑行。然后，另外一支脚踏在滑板的后部。靠腰部和两个大腿部的左右摇摆，使得滑板前进方向呈S字。方法2同时脚踏滑板前后部，然后瞬间身体前倾，借助惯性从前运动，滑行。然后，靠腰部和两个大腿部的左右摇摆，以及左右脚的蹬踏，使得滑板前进方向呈S字。『练习方法平安常识』滑行前必需穿戴适合自己的护具。如：头盔、护膝、护手、护腕等。活动效果这节课我们接着先对滑板的学问进行驾驭了解，对于滑板的一些玩法进行初始的驾驭。滑板小组活动记录表第六周活动时间2015年4月9日参与人数4—6年级40人活动地点多媒体教室辅导老师XXX活动内容玩滑板的平安学问活动过程『练习方法平安常识』滑!前必需穿戴适£自己的护具。如：头盔、护膝、护手、护腕等。打算活动打算滑行前先对双膝、脚腕、适量的扭动腰部等动作，充分达到放松身体的作用。站立方法练习起先时，扶墙壁或依靠其他人帮助，站立，练习如何把握好平衡。基本上板动作练习前脚踏在活力板前踏板，后脚向前轻推一步。然后，后脚跟上放在后面踏板上。直线滑行基本练习依据自己把握重心实力的程度，可分为摇摆双脚直线滑行，后脚摇摆直线滑行。摇摆双脚直线滑行：站在板上放松身体，保持重心平衡。前后摇摆双脚，摇摆动作要有节奏感，像小鱼在水里摇摆尾巴一样前后一样摇摆双脚，双膝摇摆的动作保持连贯一样。后脚摇摆直线滑行：放松身体,在保持重心平衡的状态下摇摆后脚，后脚前后摇摆时适度下压踏板，前后摇摆的动作保持连贯一样。弧线滑行基本练习在保持肯定速度滑行状态下变更方向滑行。滑行中适度下压前踏板，就可以使滑行路途呈弧线形，也可以利用身体倾斜来同时下压前后踏板来限制，也就是所谓的转弯。按自己把握重心的程度来限制弧度滑行，限制好滑行速度，再逐步提高自己的掌控实力。活动效果在这节课当中我们的学生领悟到了滑板的平安学问和怎样在玩滑板的过程中爱护自己。滑板小组活动记录表第八周活动时间2015年4月23日参与人数4—6年级40人活动地点足球场辅导老师XXX活动内容滑板的玩法（惯性滑行）活动过程、打算部分1、学生穿戴好护具，整队。2、活动身体各关节。二、基本部分1、讲解惯性滑行法：将右脚踏在滑板的中前部靠右。左脚踩在地上，重心集中在右脚。用左脚蹬地，使滑板向前滑动，然后把左脚收上来踩在滑板尾部，保持站立的平衡，滑行一段，再用左脚蹬地，重复动作。2、练习滑行每五人一组，进行五次练习，其它人进行观看。3、做较长距离的滑行（10m、20叫）。4、反复练习到可以轻松娴熟地加速滑行为止。活动效果通过这节课让学生初始感受滑板的乐趣和真正学习到滑板的过程。许多学生都基本驾驭技巧。滑板小组活动记录表第十周活动时间2015年5月7日参与人数4—6年级40人活动地点足球场辅导老师XXX活动内容滑板的玩法（障碍滑）活动过程一、打算部分1、整队，报告人数。2、师生相互问好。3、老师宣布本课的任务、内容和要求。二、基本部分1、讲解障碍滑的方法：障碍滑技巧中，速停和急转是特别重要的技巧。从坡上滑下时，速度比较快，要学会采纳双脚保持在滑板上，转动滑板横向刹车饿日停运动的停板法。有两种方法能变更滑板的速度：一是用后脚限制好重心尽力使身体前倾来带动滑板前进；二是双脚用劲bang富有弹性的滑板面，利用弹性向前滑行。2、练习滑行每五人一组，进行五次练习，其它人进行观看。3、自由练习。活动效果通过这次活动让学生领悟到障碍滑行的技巧。滑板小组活动记录表第十二周活动时间2015年5月21日参与人数4—6年级40人活动地点足球场辅导老师XXX活动内容滑板的玩法（下坡滑）活动过程一、打算部分1、说明要求，整队上课（左侧护具，右侧滑板模拟两次），检查上课人数。2、宣布本课内容、任务和要求。3、慢跑五圈。要求：三列横队，队列整齐。二、基本部分1、讲解下坡滑的方法：下坡滑的技术重点在于限制，速度是其次的。先要学会稳滑，当在下坡滑中，将双脚放在滑板的两端，遇到转弯或是须要做越岭动作时，要将双脚移至滑板中心，面部和身体应当朝向正前方，身子蹲伏下来，大腿靠近前胸，两手伸出。2、老师演示。3、同学尝试练习。4、练习滑行每五人一组，进行五次练习，其它人进行观看。活动效果这次的滑行难度比较大。我们的学生都出现了摔跤等错误的技巧表演。老师在整个过程中让学生留意滑行的平安教化。滑板小组活动记录表第十四周活动时间2015年6月4日参与人数4—6年级40人活动地点足球场辅导老师XXX活动内容滑板的玩法（转圈技巧）活动过程、打算部分1、整队，报告人数。2、师生相互问好。3、老师宣布本课的任务、内容和要求。二、基本部分1、讲解动作要领：将滑板向前推，然后站上去，两脚跨立，左脚可以敏捷移动。将重量压于板尾，使板端抬起一两英寸。当板端在空中时,身体向顺时针方向转动；前轮着地时，滑板向右偏转。2、老师演示。3、同学练习。活动效果这节课我让更多的学生驾驭上节课的技巧。并且让我们的同学相互之间沟通学习，相互示范并且仿照比较难度大的动作。滑板小组活动记录表第十六周活动时间2015年6月18日参与人数4—6年级40人活动地点足球场辅导老师XXX活动内容滑板的玩法（下坎技巧）活动过程一、打算部分1、老师整队。2、师生问好。3、点名。4、宣布本课任务。二、基本部分1、老师讲解动作要领：靠近街坎时，将重心移到后脚。在板端越过坎沿儿时，将前轮抬起。保持这一姿态，稍向下蹲，打算着地。2、老师示范演示。3、学生专项素养练习。三、结束部分1、整队放松。2、本课小结。3、师生再见。活动效果总结这节课的动作要领。这次的活动让我们爱好小组的同学都特别的快乐。并且让我们领会滑行的乐趣。滑板小组活动记录表第十八周活动时间2015年7月2日参与人数4—6年级40人活动地点足球场辅导老师XXX活动内容滑板的玩法（上坎技巧）活动过程一、打算部分1、学生穿戴好护具，整队。2、活动身体各关节。二、基本部分1、老师讲解示范。靠近街坎时，滑手将重心移到后脚，在到达街坎之前抬起板端使其跳过坎沿。在空中快速将重心从后脚移到前脚。将滑板前端按到台阶上，以使板尾也上台阶。2、学生分组练习，老师视察指导。3、老师小结，对在嬉戏中学生出现的问题进行讲解和示范。三、放松练习。1、在原地自由放松。2、整理滑板用具。活动效果总结这节课的动作要领。这次的活动让我们爱好小组的同学都特别的快乐。并且让我们领会滑行的乐趣。滑板小组活动记录表其次周活动时间2015年9月10日参与人数4—6年级45人活动地点足球场辅导老师XXX活动内容滑板的相识活动过程了解滑板的种类，导入教学1、学生说一说自己见到过的滑板的样子。2、多媒体播放各种滑板的图片。学生观赏图片，了解各种滑板的模样。3、介绍滑板的相关的一些学问4、揭示本课要学习的滑板：活力板『出示滑板，学习滑板基础玩法』1、出示滑板的图片，学生视察，并说说他的组成。2、介绍滑板基础玩法。活动效果总结这节课的动作要领。这次的活动让我们爱好小组的同学都特别的快乐。并且让我们领会滑行的乐趣。滑板小组活动记录表第四周活动时间2015年9月24日参与人数4—6年级45人活动地点多媒体教室辅导老师XXX活动内容滑板的玩法活动过程介绍滑板基础玩法。方法1先一支脚踏在滑板前部，另一支脚蹬踏地面，向前滑行。然后，另外一支脚踏在滑板的后部。靠腰部和两个大腿部的左右摇摆，使得滑板前进方向呈S字。方法2同时脚踏滑板前后部，然后瞬间身体前倾，借助惯性从前运动，滑行。然后，靠腰部和两个大腿部的左右摇摆，以及左右脚的蹬踏，使得滑板前进方向呈S字。『练习方法平安常识』滑行前必需穿戴适合自己的护具。如：头盔、护膝、护手、护腕等。活动效果这节课我们接着先对滑板的学问进行驾驭了解，对于滑板的一些玩法进行初始的驾驭。滑板小组活动记录表第四周活动时间2014年9月25日参与人数4—6年级35人活动地点多媒体教室辅导老师XXX活动内容滑板的玩法活动过程介绍滑板基础玩法。方法1先一支脚踏在滑板前部，另一支脚蹬踏地面，向前滑行。然后，另外一支脚踏在滑板的后部。靠腰部和两个大腿部的左右摇摆，使得滑板前进方向呈S字。方法2同时脚踏滑板前后部，然后瞬间身体前倾，借助惯性从前运动，滑行。然后，靠腰部和两个大腿部的左右摇摆，以及左右脚的蹬踏，使得滑板前进方向呈S字。『练习方法平安常识』滑行前必需穿戴适合自己的护具。如：头盔、护膝、护手、护腕等。活动效果这节课我们接着先对滑板的学问进行驾驭了解，对于滑板的一些玩法进行初始的驾驭。滑板小组活动记录表第六周活动时间2015年10月8日参与人数4—6年级45人活动地点多媒体教室辅导老师XXX活动内容玩滑板的平安学问活动过程『练习方法平安常识』滑!前必需穿戴适£自己的护具。如：头盔、护膝、护手、护腕等。打算活动打算滑行前先对双膝、脚腕、适量的扭动腰部等动作，充分达到放松身体的作用。站立方法练习起先时，扶墙壁或依靠其他人帮助，站立，练习如何把握好平衡。基本上板动作练习前脚踏在活力板前踏板，后脚向前轻推一步。然后，后脚跟上放在后面踏板上。直线滑行基本练习依据自己把握重心实力的程度，可分为摇摆双脚直线滑行，后脚摇摆直线滑行。摇摆双脚直线滑行：站在板上放松身体，保持重心平衡。前后摇摆双脚，摇摆动作要有节奏感，像小鱼在水里摇摆尾巴一样前后一样摇摆双脚，双膝摇摆的动作保持连贯一样。后脚摇摆直线滑行：放松身体,在保持重心平衡的状态下摇摆后脚，后脚前后摇摆时适度下压踏板，前后摇摆的动作保持连贯一样。弧线滑行基本练习在保持肯定速度滑行状态下变更方向滑行。滑行中适度下压前踏板，就可以使滑行路途呈弧线形，也可以利用身体倾斜来同时下压前后踏板来限制，也就是所谓的转弯。按自己把握重心的程度来限制弧度滑行，限制好滑行速度，再逐步提高自己的掌控实力。活动效果在这节课当中我们的学生领悟到了滑板的平安学问和怎样在玩滑板的过程中爱护自己。滑板小组活动记录表第六周活动时间2014年10月9日参与人数4—6年级35人活动地点多媒体教室辅导老师XXX活动内容玩滑板的平安学问活动过程『练习方法平安常识』滑!前必需穿戴适£自己的护具。如：头盔、护膝、护手、护腕等。打算活动打算滑行前先对双膝、脚腕、适量的扭动腰部等动作，充分达到放松身体的作用。站立方法练习起先时，扶墙壁或依靠其他人帮助，站立，练习如何把握好平衡。基本上板动作练习前脚踏在活力板前踏板，后脚向前轻推一步。然后，后脚跟上放在后面踏板上。直线滑行基本练习依据自己把握重心实力的程度，可分为摇摆双脚直线滑行，后脚摇摆直线滑行。摇摆双脚直线滑行：站在板上放松身体，保持重心平衡。前后摇摆双脚，摇摆动作要有节奏感，像小鱼在水里摇摆尾巴一样前后一样摇摆双脚，双膝摇摆的动作保持连贯一样。后脚摇摆直线滑行：放松身体,在保持重心平衡的状态下摇摆后脚，后脚前后摇摆时适度下压踏板，前后摇摆的动作保持连贯一样。弧线滑行基本练习在保持肯定速度滑行状态下变更方向滑行。滑行中适度下压前踏板，就可以使滑行路途呈弧线形，也可以利用身体倾斜来同时下压前后踏板来限制，也就是所谓的转弯。按自己把握重心的程度来限制弧度滑行，限制好滑行速度，再逐步提高自己的掌控实力。活动效果在这节课当中我们的学生领悟到了滑板的平安学问和怎样在玩滑板的过程中爱护自己。滑板小组活动记录表第八周活动时间2014年10月23日参与人数4—6年级35人活动地点足球场辅导老师XXX活动内容滑板的玩法（惯性滑行）活动过程、打算部分1、学生穿戴好护具，整队。2、活动身体各关节。二、基本部分1、讲解惯性滑行法：将右脚踏在滑板的中前部靠右。左脚踩在地上，重心集中在右脚。用左脚蹬地，使滑板向前滑动，然后把左脚收上来踩在滑板尾部，保持站立的平衡，滑行一段，再用左脚蹬地，重复动作。2、练习滑行每五人一组，进行五次练习，其它人进行观看。3、做较长距离的滑行（10m、20叫）。4、反复练习到可以轻松娴熟地加速滑行为止。活动效果通过这节课让学生初始感受滑板的乐趣和真正学习到滑板的过程。许多学生都基本驾驭技巧。滑板小组活动记录表第十周活动时间2014年11月6日参与人数4—6年级35人活动地点足球场辅导老师XXX活动内容滑板的玩法（障碍滑）活动过程一、打算部分1、整队，报告人数。2、师生相互问好。3、老师宣布本课的任务、内容和要求。二、基本部分1、讲解障碍滑的方法：障碍滑技巧中，速停和急转是特别重要的技巧。从坡上滑下时，速度比较快，要学会采纳双脚保持在滑板上，转动滑板横向刹车饿日停运动的停板法。有两种方法能变更滑板的速度：一是用后脚限制好重心尽力使身体前倾来带动滑板前进；二是双脚用劲bang富有弹性的滑板面，利用弹性向前滑行。2、练习滑行每五人一组，进行五次练习，其它人进行观看。3、自由练习。活动效果通过这次活动让学生领悟到障碍滑行的技巧。滑板小组活动记录表第十二周活动时间2014年11月20日参与人数4—6年级35人活动地点足球场辅导老师XXX活动内容滑板的玩法（下坡滑）活动过程一、打算部分1、说明要求，整队上课（左侧护具，右侧滑板模拟两次），检查上课人数。2、宣布本课内容、任务和要求。3、慢跑五圈。要求：三列横队，队列整齐。二、基本部分1、讲解下坡滑的方法：下坡滑的技术重点在于限制，速度是其次的。先要学会稳滑，当在下坡滑中，将双脚放在滑板的两端，遇到转弯或是须要做越岭动作时，要将双脚移至滑板中心，面部和身体应当朝向正前方，身子蹲伏下来，大腿靠近前胸，两手伸出。2、老师演示。3、同学尝试练习。4、练习滑行每五人一组，进行五次练习，其它人进行观看。活动效果这次的滑行难度比较大。我们的学生都出现了摔跤等错误的技巧表演。老师在整个过程中让学生留意滑行的平安教化。滑板小组活动记录表第十四周活动时间2014年12月4日参与人数4—6年级35人活动地点足球场辅导老师XXX活动内容滑板的玩法（转圈技巧）活动过程、打算部分1、整队，报