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文档简介

我所崇敬的特别老师我最崇拜的老师〔个人原创,望采纳〕鱼离不开水,鸟离不开树,我们的成长自然离不开老师。我最喜爱的老师是吴老师。她所穿的衣服都很美丽,留着长头发,一双眼睛炯炯有神。吴老师从四年级就教我们语文,她教我们读书、写作文……我们是柔嫩的花朵,老师就是园丁,我们在园丁的培育下成长;我们是鱼儿,老师就是海水,我们在辽阔的海中游畅。记得刚开学时,我注意地听课,因为我不想在第一节就给老师留下不好的印象。“叮铃铃〞上可铃响。文娱委员带头唱歌,同学们高兴地唱着。这时,吴老师笑容满面的就走进来。她走向讲台,亲切地说:“上课。〞“老师好。〞同学们异口同声的向老师问好。然后,老师叫我们眯上眼睛。我们都感到好奇。原来老师是要我们听课文想象桂林山水的景色。老师有感情的读起《桂林山水》:漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无暇的翡翠……听着老师生动的朗诵,我们就像跟游览了漓江的水一样,眼前浮现出美丽的江水,一个秀美的世界。老师读得那么生动,一读起课文就能让我们到了另一个世界。老师在讲课时,总是比手画、划脚。当同学回答不出问题,她就给一个提示,还不断的激励,直到理解。吴老师总是这样循之善诱、和气可亲。吴老师不仅教我们的知识,还教我们做人。我清楚的记得,上《梅花魂》这一课时,老师教我们懂得了一个道理——做一个中国人无论在怎样的境遇里碰到多少苦难,受到这样的欺凌,到应该顶天立地,不能低头折节。老师教我们怎样概括断意,即哦啊我们怎样理解词句,教我们读唐诗宋词。当我们不懂时,老师就给我们解释得清清楚楚。吴老师是多么的负责。有时候她还给我们讲古时代的故事,大家都听得津津有味。那故事就想一桌丰富的晚餐,一点一点的成为我们健康成长的营养。吴老师——您的心灵,如雪花般纯净;您的人格,像青松般高洁;您的青春似火种将永远烧燃!我们永远尊敬您。敬爱的老师:你好!有人说,老师是夜晚最亮的北斗星,指明了我们前进的方向;有人说,老师是山里最清澈的源泉,滋润了我们这些幼小的树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用她那强壮有力的身躯护着我们这些将来的花骨朵。老师,我非常崇拜您。天天看着您在黑板上写下那整齐美丽的字,那字里蕴藏着美妙的声音,那声音不是那风吹雨打的“噼啪噼啪〞声,也不是树叶“沙沙〞声,更不是那清脆的鸟叫声,而是天天对我们那温柔慈蔼的话语声。老师天天批改我们作业时,都留下了您画出的红勾、红叉和红圈,还蕴藏着许多秘密,那不是惊人的秘密,也不是神奇的秘密,更不是搞笑的秘密,那是老师献给我们爱的秘密。老师为了我们日夜操劳。老师您是夜晚的北斗星,在学校,您教我们知识;回到家您不管严寒酷暑又在辛勤的备课……房间的灯总开到深夜,才拖着疲惫的身躯上床休息。不由得让我想起那首歌“静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮。每当我轻轻走过你窗前,明亮的灯光照耀我心房……〞老师您是清澈的源泉,把我们这些幼小树苗培育成了参天大树。老师您是茂盛的叶子,用您那有力的身躯保护着我们,为我们遮风挡雨,不让我们受到伤害。我万分感谢每一位伟大辛勤的园丁,将雨露撒遍大地,将幼苗辛勤哺育。看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!祝您身体健康,天天快乐!我最敬佩的老师只有一位,她是我们班上的班主任。我班的班主任和气可亲,对待每一位同学都是相同的。他常常对我说:“少壮不努力,老大徒伤悲。〞而每次听完这句话的我,都会后悔以前不勤奋学习。但是从现在开始,老师的每一句话都深深地印在我的脑海里,就如一位母亲一样,天天教育我努力学习。以前对我一点也不团结,但从这位老师教我的开始我学会了团结,互相帮助。有一次田径比赛,我参加了小组接力棒比赛,由于小组的我一点儿也不团结,照成队伍完全失败……最后老师对我说:“本子同根生,相煎何太急。〞我明白了意思,我也知道自己做的不好要改正。从那以后,有了这位和气的老师教育我,就如一位“母亲〞教我做好每一件事。我都会完完整整的做好……我最敬佩的老师每个人心里都有一个敬佩的人,他〔她〕可能是一位伟人,,可能是一位科学家,也可能是光鲜亮丽的巨星,而我最敬佩的人是一位一般的小学老师——我们的班主任:刘老师。刘老师有一句话:“积善成德〞,刘老师总是告诉我们要积德行善,不做害人害己的事,比如捐款、助人等事情。但如果做了不好的事,就要赶紧做善事来弥补自己的错事,如果继续这样不改,会“遭报应〞的!如果积德,必有好报。刘老师还说:“无事不报,随时未到,随时一到,一切全报!〞意思就是如果积德了,早晚会有好报的,没积德,坏事会一起找上你的!这不是假的,是真的!记得有一次,我们班的一位同学总是骂别人,还打人踢人,刘老师几次劝说,他都不改,我便想起了那句经典“台词〞:无事不报,随时未到,随时一到,一切全报。果真不出我所料,那位同学果真遭到了“报应〞。几天后,我们看到他的嘴唇外有一圈红,好像是老不喝水,嘴煽了。刘老师说:“老骂人不改,遭报应,嘴烂了吧。〞他顿时感到非常羞愧,知道了要积德行善,决定下决心改。那几天他果真不像以前那样闹了,过了一两个星期,他的嘴还真好了!我们都为他感到高兴,也很惊讶,真的是因为积德痊愈了?真神奇啊!同时,我们刘老师也是个积德行善的人。前几天下大雨,路上有很多积水,路上的行人走的都当心翼翼,但是一不当心还是会踩到水里。我想:这场雨真是给大家添了不少麻烦呢!这么多水坑,不免会有个“倒霉蛋〞踩到,鞋就遭殃了。要是不下这么大雨该多好!我正想着走进了校门口,便看见一个熟悉的身影——正是刘老师在操场上扫水。原来刘老师早早来到学校,发现操场变成了一个个小池塘。“一会儿老师和孩子们到校后,走起来多不方便呀!〞想到这些,刘老师拿起大扫帚干了起来。刘老师扫的很认真,可以说是一丝不苟,转眼间一个个“小池塘〞消失了。看到老师和同学们的脸上都带着微笑,放心的走进了教学楼,刘老师也欣慰的笑了老师的责任是传道,授业,解惑。刘老师就是这样的一个人,在教我们知识的同时,还教我们怎样做人,如何去回报社会。他就是我最敬佩的人。我最敬佩的老师“三人行必有我师焉〞这是孔子所说的一句话。每个人都有老师,而依据自己的喜好,心目中的好老师也一一产生,我也不例外。我心目中的好老师就是现教我语文的王老师—王淑英。她虽十分然严厉的要求着我们,但我深信“严师出高徒〞。她一直都要求同学们说话精炼,为了同学们的学习,老师把家搬到离学校不远的丰泽园居住,她不怕辛劳要求同学们多提问,不时主动联系家长,虽然她不是班主任,可是她的付出已远远的超过了班主任,这样的老师难道不值得我们赞扬、讴歌吗?记得在上学期期末考试的前夕,我的成绩显然下滑,王老师曾多次找我谈话,见没什么改善,就果断地与我的父母联系,并反映我在学校多个方面的问题及我上课时的表现,老师不仅提出了问题,还提出了不少的建议。使我记忆最为深入的是父亲与老师的谈话。王老师把我在初一第二学期的一篇作文《春意图》与父亲交流,我的父亲一听,愣了一下吃惊的说:“这篇作文你也知道。〞当我回到家时父亲对我说:“你看你的语文老师多关怀你呀!就连你初一的作文她还记得!〞当时全班有46位同学,每两周写一篇随笔,如果真的算起来老师要记住多少篇文章啊!这样的老师真是可歌可泣,歌的是老师的品质,泣的是老师的辛勤。记得在小学的时候,只要一上课就想快快长大,当一名人民教师。教师是多么容易当的呀!不就是动动嘴皮子吗?多练练绕口令就好了。可如今我的想法的改变了,老师是这样的辛劳、这样的劳累,难道说这就是老师的命运?难道说这就是老师应该受到的苦、受到的累?不!不!不!你错了,这并不是老师的命运,也不是老师应该受到的苦、受到的累,这是一切愿意无私奉献的人们所选择的最苦、最累、最神圣的职业。王老师啊!您就是我心中的白衣战士,虽然您没有像真的白衣战士那样凭着自己高明的医术,在病床前冲锋陷阵救死扶伤,可您凭着您那合格的品质及丰富渊博的知识,拯救了无数个初中生幼稚的灵魂!在我的心目中您比那白衣战士还要伟大,您的品质比天高,您的知识比海深。王老师啊!您就是我心中最敬佩的老师。6.我最敬佩的老师作文六年级600字第1篇我最敬佩的老师450字她,中等身材,有一头乌黑微卷的长长发,洁白的圆脸,还有一张能说会道、幽默趣极的嘴以及一对灵敏的耳朵。她就是我的声乐老师——谭春芳老师。她平易近人,对同学爱护有加,上课很认真,很幽默风趣。她对每个同学都很有负责心,如果我们有什么地方唱得不好,她也会心平气和地提醒我们,还给我们做示范。是一个深受好评的声乐老师。记得有一次,我去上声乐课。在练一首歌的时候,有一个音我总是唱不准。而老师也并不急躁,慢慢的教我唱准每个音节。还时常激励我,就是那样的激励使我奋发向上。有一次要公开表演,老师对我就要更加严格。到表演那天,马上就我要上场了。我心里紧张得要死,谭老师看到了,就在一旁激励我:“加油啊!别紧张!〞这句话给了我极大的激励,我一上场,就进入了状态。下台后,老师对我说:“这次表演可真棒,下次继续努力!〞听到这句话,我开心的笑起来,老师也开心的微笑!我最敬佩的人——谭老师,是她教会我人生的一种品质,那就是——责任心。南山实验学校鼎太部四年级:何垠羲第2篇我最敬佩的语文老师600字我们班的和老师是一位非常美丽的女老师。她长着纤瘦的身材,一头乌亮浓黑的美发,像瀑布从头顶倾泻而下,柔软而又妩媚,时尚而又洒脱,充满青春的朝气和魅力。她那慈蔼的眼睛,可以洞察一切,仿佛知道我们的心里在想什么。她的鼻梁纤巧、挺立,内色的鼻翼长得非常雅致。嘴唇薄润,透着机敏和灵气。嘴角边还常常绽出两个甜甜的小酒窝。何老师是我们班的语文老师。她讲课感情投入,绘声绘色,把同学带入课文的情景里。讲述美景时,让人的听觉充满诗情画意;讲到高兴处,让人不由自主,心花怒放;讲到悲伤出实则催人泪下。何老师之所以让我敬佩,是因为她有一种精益求精、不耻下问的求学精神。有时自己不懂,就虚心向别的老教师请教。口中还不停地叨念着:“知之为知之,不知为不知。〞我们老师就是这样对知识务实求精,从不一知半解,因此她深爱同学们的喜爱和敬佩。由于她教学扎实认真,效果显着,曾多次被评为优秀班主任、县先进教师,还在学术研讨中多次获奖。无论这样,当我们向她提出看法和建议时,老师都会虚心接受,然后尽心尽力地不断改善教学方法,用知识的甘泉浇灌着我们的心田。有一次,我写完后把作业交到了办公室。后来,老师改作业时发现我写的“溜〞字是三点水的,就把我叫到办公室说:“周希睿,我记得溜冰的溜字是“足〞字旁,真的是三点水?〞我对老师说:“我飞速地跑回教室把语文书拿来给老师看。老师看了后对我说:“哦!原来是我记错了,对不起啊,我错怪你了。〞何老师就是这样一位虚心求学,深爱同学喜爱的好老师。〔绥棱教育信息网〕第3篇我最敬佩的老师——李老师500字五年级的生活结束了,在许许多多的快乐与美好的日子里,大家过着甜美的生活。还有那最令人难忘的李老师。在所有老师之中,最令我难忘的老师就是李会清李老师。虽然她是从四年级才开始教我们的,但她的和气可亲像是我们在一起十多年了。李老师人长得很可爱。她一头金黄色带钩的秀发,水汪汪的大眼睛闪着耀眼的光芒,鼻子下有一张能说会道的嘴巴。在小学1——3年级的时候,我一直都不觉得自己有写作方面的“特别〞才能。直到了五年级我被李老师发现写作好这个优点。而且李老师还发现了班级里大多数同学的优点以及大家的弱点。〔绥棱教育信息网〕李老师很柔和,对每一个同学都很好。不管是最基础好的或是不好的同学都很耐心给他讲题,从不“打骂〞同学。对待每一个同学都像对待自己的亲生孩子一样。五年级三班的每一个孩子都是李老师栽种的一朵花,在他的精心照顾下,一朵一朵的绽放着无比璀璨的光芒!五年级:赵燕聆第4篇我最敬佩的老师650字她,中等身材,有一头乌黑微卷的长发,洁白的瓜子脸,高高的鼻梁上架着一副金边眼镜,罩着她那双沉稳的眼睛。还有一张能说会道、幽默趣极的嘴以及一对灵敏的耳朵。她就是我的数学老师——廖海秀老师。她平易近人,对同学爱护有加,上课很认真,很幽默风趣。课堂上同学们既兴奋又轻松。讲课时,她常把难题用生活中的事例或者一些历史的故事来分析给我们听,让我们一边听故事一边学知识,使我们百听不厌。有一次数学课,老师正在给我们分析一道应用题:“某生产队第一个月生产大米50千克,第二个月比第一个月生产的大米少20千克,第二个月生产大米几千克?其实,这道应用题十分简单,比如说某同学有5个饼,我比他少2个饼,我有几个饼?〞“5减2等于3,老师有3个饼!〞同学们异口同声地回答。“那这道题应该怎么算?〞“50减20等于30千克大米。〞“嗯!同学们真聪慧!〞她微笑着说“说到大米,我来给你们讲个故事。以前,生活很困难,缺水缺粮食,只能上山挖一些野菜充饥……所以你们现在不要浪费粮食。〞你瞧,老师又在给我们讲故事,叫我们不要铺张浪费了。又有一次,有位同学在课堂上讲话,被老师发现了。老师走到这位同学面前,一本正经地对他说:。在茫茫的人海中,有人敬佩平凡而一般的人,有人钦佩有钱有势的人,而我,却敬佩为我们这些花朵无私奉献的园丁――刘老师。上课铃一响,他便迈着矫健的步伐来到教室,首先环视一下教室,而后一声“上课〞,同学们便齐刷刷地起立向老师问好。接下来,便是一堂生动有趣的数学课。我一直以来都是最怕上数学课的,因为我的数学一向不好,当然,这是我最头痛的事,为这爸妈也操了不少心,所以对数学产生了恐惧感的我,在数学上虽也下了一番功夫,可是也不见什么显然起色。不知为什么,现在我不但对数学的恐惧感慢慢消除了,而且越来越喜爱上数学课了。我喜爱他生动有趣的语言,仿佛一切复杂的题目经他嘴一说就变得那么通俗易懂了。我喜爱他为了让我们真正弄懂一个题目而不厌其烦的说了一遍又一遍。我觉得更重要的是他一次次对我的激励让重拾学好数学的信心!学习上刘老师是我的导航灯,生活上他是我的指路人。平常的他也是同学们的好知己,有什么心事我们都会找他谈,在他这里准能得到满意的答复。每当我感到失落、气馁的时候,总能听到老师的句句暖心的激励之语,这时我又点起了曾经熄灭多次的希望之灯。他给了我力量,使我在知识的海洋上一帆风顺,能让我在跌跤的时候勇敢的爬起来!刘老师,您就是我最敬佩的老师!8.我最敬佩的老师作文我最敬佩的人在这个多姿多彩的大千世界中,有许多值得我敬佩的人,但是,我最敬佩的人还是我的班主任程老师。程老师大约二十出头,瘦高的个子,有一头长长的,乌黑亮丽的头发。她长着一张瓜子脸,弯弯的眉毛,高高的鼻梁上架着一副眼镜,藏在眼镜后面的大眼睛炯炯有神,总是和气的望着别人,显得又亲又敬。程老师虽然工作没有几年,但是每次上课都能让我们觉得是一种享受,单是她那婉转动人的,抑扬顿挫的声音就不用说了,而她的每一课都讲得那么生动感人,那么使人容易听懂,真让人有一种身临其境的感觉。程老师还对每个同学都一视同仁,不管他的学习成绩好与坏。她常说:“人之初,性本善〞,她相信我们都是可塑之才,也正是她对我们的信心和对我们孜孜不倦的谆谆教诲,才使得我们班的学习成绩和各方面成绩都在全校名列前茅。程老师对我们的爱像点点春雨,每时每刻都在滋润着我们健康的成长,她不但教我们知识,还教育我们怎样做人。说她伟大吧!她却实没有什么惊天动地之举。说她平凡吗?她却把她的青春和爱都献给了我们。此时此刻,我默默地想:程老师不像白求恩、诺贝尔那样有荣誉,但她永远是我最敬佩的人,最敬佩的老师。我最敬佩的老师“三人行必有我师焉〞这是孔子所说的一句话。每个人都有老师,而依据自己的喜好,心目中的好老师也一一产生,我也不例外。我心目中的好老师就是现教我语文的王老师—王淑英。她虽十分然严厉的要求着我们,但我深

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