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文档简介

2024届河北省承德一中高二数学第一学期期末考试模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.椭圆的()A.焦点在x轴上,长轴长为2 B.焦点在y轴上,长轴长为2C.焦点在x轴上,长轴长为 D.焦点在y轴上,长轴长为2.已知向量,且,则的值为()A.4 B.2C.3 D.13.已知直线m经过,两点,则直线m的斜率为()A.-2 B.C. D.24.等差数列中,,则前项的和()A. B.C. D.5.若动点满足方程,则动点P的轨迹方程为()A. B.C. D.6.数列1,-3,5,-7,9,…的一个通项公式为A. B.C. D.7.已知椭圆的两个焦点分别为,且平行于轴的直线与椭圆交于两点,那么的值为()A. B.C. D.8.命题“”为真命题一个充分不必要条件是()A. B.C. D.9.复数,且z在复平面内对应的点在第二象限,则实数m的值可以为()A.2 B.C. D.010.已知椭圆是椭圆上关于原点对称的两点,设以为对角线的椭圆内接平行四边形的一组邻边斜率分别为,则()A.1 B.C. D.11.若集合,,则A. B.C. D.12.围棋起源于中国,据先秦典籍世本记载:“尧造围棋,丹朱善之”,至今已有四千多年历史.围棋不仅能抒发意境、陶冶情操、修身养性、生慧增智,而且还与天象易理、兵法策略、治国安邦等相关联,蕴含着中华文化的丰富内涵.在某次国际围棋比赛中,规定甲与乙对阵,丙与丁对阵,两场比赛的胜者争夺冠军,根据以往战绩,他们之间相互获胜的概率如下:甲乙丙丁甲获胜概率乙获胜概率丙获胜概率丁获胜概率则甲最终获得冠军的概率是()A.0.165 B.0.24C.0.275 D.0.36二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.已知一个四面体的每个顶点都在表面积为的球的表面上,且,,则__________14.已知函数的图象上有一点,则曲线在点处的切线方程为______.15.直线与直线平行,则m的值是__________16.已知p:“”为真命题,则实数a的取值范围是_________.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)已知圆的圆心在直线上,且经过点和.(1)求圆的标准方程;(2)若过点且斜率存在的直线与圆交于,两点,且,求直线的方程.18.(12分)已知椭圆,其上顶点与左右焦点围成的是面积为的正三角形.(1)求椭圆的方程;(2)过椭圆的右焦点的直线(的斜率存在)交椭圆于两点,弦的垂直平分线交轴于点,问:是否是定值?若是,求出定值:若不是,说明理由.19.(12分)已知函数在处有极值.(1)求的值;(2)求函数在上的最大值与最小值.20.(12分).在直角坐标系中,点,直线的参数方程为(为参数),以坐标原点为极点,x轴的正半轴为极轴建立极坐标系,已知曲线的极坐标方程为,直线与曲线相交于A,B两点(1)求曲线的直角坐标方程和直线的普通方程;(2)若,求值21.(12分)如图,在四棱柱中,侧棱底面,,,,,,,()(1)求证:平面;(2)若直线与平面所成角的正弦值为,求的值;(3)现将与四棱柱形状和大小完全相同的两个四棱柱拼成一个新的四棱柱,规定:若拼成的新四棱柱形状和大小完全相同,则视为同一种拼接方案,问共有几种不同的拼接方案?在这些拼接成的新四棱柱中,记其中最小的表面积为,写出的解析式.(直接写出答案,不必说明理由)22.(10分)已知抛物线C的方程是.(1)求C的焦点坐标和准线方程;(2)直线l过抛物线C的焦点且倾斜角为,与抛物线C的交点为A,B,求的长度.

参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、B【解析】把椭圆方程化为标准方程可判断焦点位置和求出长轴长.【详解】椭圆化为标准方程为,所以,且,所以椭圆焦点在轴上,,长轴长为.故选:B.2、A【解析】由题意可得,利用空间向量数量积的坐标表示列方程,解方程即可求解.【详解】因为,所以,因为向量,,所以,解得,所以的值为,故选:A.3、A【解析】根据斜率公式求得正确答案.【详解】直线的斜率为:.故选:A4、D【解析】利用等差数列下标和性质可求得,根据等差数列求和公式可求得结果.【详解】数列为等差数列,,解得:;.故选:D.5、A【解析】根据方程可以利用几何意义得到动点P的轨迹方程是以与为焦点的椭圆方程,从而求出轨迹方程.【详解】由题意得:到与的距离之和为8,且8>4,故动点P的轨迹方程是以与为焦点的椭圆方程,故,,所以,,所以椭圆方程为.故选:A6、C【解析】观察,奇偶相间排列,偶数位置为负,所以为,数字是奇数,满足2n-1,所以可求得通项公式.【详解】由符号来看,奇数项为正,偶数项为负,所以符号满足,由数值1,3,5,7,9…显然满足奇数,所以满足2n-1,所以通项公式为,选C.【点睛】本题考查观察法求数列的通项公式,解题的关键是培养对数字的敏锐性,属于基础题.7、A【解析】根据椭圆的方程求出,再由椭圆的对称性及定义求解即可.【详解】由椭圆的对称性可知,,所以,又椭圆方程为,所以,解得,所以,故选:A8、B【解析】求解命题为真命题的充要条件,再利用集合包含关系判断【详解】命题“”为真命题,则≤1,只有是的真子集,故选项B符合题意故选:B9、B【解析】根据复数的几何意义求出的范围,即可得出答案.【详解】解:当z在复平面内对应的点在第二象限时,则有,可得,结合选项可知,B正确故选:B10、C【解析】根据椭圆的对称性和平行四边形的性质进行求解即可.【详解】是椭圆上关于原点对称两点,所以不妨设,即,因为平行四边形也是中心对称图形,所以也是椭圆上关于原点对称的两点,所以不妨设,即,,得:,即,故选:C11、A【解析】通过解不等式得出集合B,可以做出集合A与集合B的关系示意图,可得出选项.【详解】因为,解不等式即,所以或,所以集合,作出集合A与集合B的示意图如下图所示:所以:,故选A【点睛】本题考查集合间的交集运算,属于基础题.12、B【解析】先求出甲第一轮胜出的概率,再求出甲第二轮胜出的概率,即可得出结果.【详解】甲最终获得冠军的概率,故选:B.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、【解析】由题意可得,该四面体的四个顶点位于一个长方体的四个顶点上,设长方体的长宽高为,由题意可得:,据此可得:,则球的表面积:,结合解得:.点睛:与球有关的组合体问题,一种是内切,一种是外接.解题时要认真分析图形,明确切点和接点的位置,确定有关元素间的数量关系,并作出合适的截面图,如球内切于正方体,切点为正方体各个面的中心,正方体的棱长等于球的直径;球外接于正方体,正方体的顶点均在球面上,正方体的体对角线长等于球的直径.14、【解析】利用导数求得为增函数,根据,求得,进而求得,得出即在点处的切线的斜率,再利用直线的点斜式方程,即可求解【详解】由题意,点在曲线上,可得,又由函数,则,所以函数在上为增函数,且,所以,因为,所以,即在点处的切线的斜率为2,所以曲线在点的切线方程为,即.故答案为:【点睛】本题主要考查了利用导数求解曲线在某点处的切线方程,其中解答中熟记导数的几何意义,以及导数的运算公式,结合直线的点斜式方程是解答的关键,着重考查了推理与运算能力15、【解析】利用直线的平行条件即得.详解】∵直线与直线平行,∴,∴.故答案为:.16、【解析】根据条件将问题转化不等式在上有解,则,由此求解出的取值范围.【详解】因为“”为真命题,所以不等式在上有解,所以,所以,故答案为:.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)(2)【解析】(1)设圆心,由题意得,,结合两点间的距离公式求解的值,则圆心与半径可求,圆的方程可求;(2)若直线的斜率不存在,设直线的方程为,符合题意,若直线的斜率存在,设直线方程为,即,由圆心到直线的距离与半径关系求得,则直线方程可求【小问1详解】解:(1)设圆心,由题意得,,,解得.圆心坐标为,半径.则圆的方程为;【小问2详解】解:(2)直线的斜率存在时,设直线的方程为,即,,圆心到直线的距离,即,解得,得直线的方程为.18、(1);(2)是定值,定值为4【解析】(1)根据正三角形性质与面积可求得即可求得方程;(2)当直线斜率不为0时,设其方程代入椭圆方程利用韦达定理求得两根关系式,进而求得的表达式,最后求比值即可;当直线斜率为0时直接求解即可【详解】(1)为正三角形,,可得,且,∴椭圆的方程为.(2)分以下两种情况讨论:①当直线斜率不为0时,设其方程为,且,联立,消去得,则,且,∴弦的中点的坐标为,则弦的垂直平分线为,令,得,,又,;②当直线斜率为0时,则,,则.综合①②得是定值且为4【点睛】方法点睛:求定值问题常见的方法有两种:(1)从特殊入手,求出定值,再证明这个值与变量无关(2)直接推理、计算,并在计算推理的过程中消去变量,从而得到定值19、(1),;(2)最大值为,最小值为【解析】(1)对函数求导,根据函数在处取极值得出,再由极值为,得出,构造一个关于的二元一次方程组,便可解出的值;(2)由(1)可知,求出,利用导数研究函数在上的单调性,比较极值和端点值的大小,即可得出在上的最大值与最小值.【详解】解:(1)由题可知,,的定义域为,,由于在处有极值,则,即,解得:,,(2)由(1)可知,其定义域是,,令,而,解得,由,得;由,得,则在区间上,,,的变化情况表如下:120单调递减单调递增可得,,,由于,则,所以,函数在区间上的最大值为,最小值为.【点睛】本题考查已知极值求参数值和函数在闭区间内的最值问题,考查利用导函数研究函数在给定闭区间内的单调性,以及通过比较极值和端点值确定函数在闭区间内的最值,考查运算能力.20、(1)曲线的直角坐标方程为,直线的普通方程为;(2).【解析】(1)根据极坐标与直角坐标互化公式,结合加法消元法进行求解即可;(2)利用直线参数方程的意义,结合一元二次方程根与系数关系进行求解即可.小问1详解】由;;【小问2详解】把直线的参数方程代入曲线的直角坐标方程中,得,,因为在直线上,所以,或而,所以.21、(1)证明见解析(2)(3)【解析】(1)取得中点,连接,可证明四边形是平行四边形,再利用勾股定理的逆定理可得,即,又侧棱底面,可得,利用线面垂直的判定定理即可证明;(2)通过建立空间直角坐标系,由线面角的向量公式即可得出;(3)由题意可与左右平面,,上或下面,拼接得到方案,新四棱柱共有此4种不同方案.写出每一方案下的表面积,通过比较即可得出【详解】(1)证明:取的中点,连接,,,四边形是平行四边形,,且,,,,又,侧棱底面,,,平面(2)以为坐标原点,、、的方向为轴的正方向建立空间直角坐标系,则,,,,,设平面的一个法向量为,则,取,则,设与平面所成角为,则,解得,故所求(3)由题意可与左右平面,,上或下面,拼接得到方案新四棱柱共有此4种不同方案写出每一方案下的表面积,通过比较即可得出【点睛】本题主要考查线面垂直的判定定理的应用,利用向量求线面角、柱体的定义应用和表面积的求法,意在考查学生

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