2023-2024学年中学位数与众数福建省厦门市逸夫中学物理九上期中教学质量检测模拟试题含解析

2023-2024学年中学位数与众数福建省厦门市逸夫中学物理九上期中教学质量检测模拟试题上期中教学质量检测模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题1．下列估测的数据最接近实际的是A．对人体的安全电压为36VB．一节新的干电池电压为1.5VC．手机正常工作的电流约为10AD．正常情况下人体电阻约为2000MΩ2．图中是两个完全相同的装置，其中两只同样的烧杯内装有质量相等的水，为了比较酒精和木屑热值的大小，还必须控制不变的物理量是（）A．酒精和木屑燃烧的质量B．加热水的时间C．两烧杯内水的初温D．温度计最终的示数3．将一段电阻丝接在6V的电源上，测得通过它的电流为0.2A，若改接在另一个电源上测得通过它的电流为0.5A，则此时电源电压和该电阻的阻值分别为（）A．20Ω、12V B．15Ω、15VC．30Ω、15V D．20Ω、12V4．对于欧姆定律及其应用，理解正确的是（）A．从可知，导体两端的电压随电阻的减小而减小B．从知，导体的电阻跟导体两端的电压成正比，跟导体中的电流成反比C．从可知，导体中的电流跟加在它两端的电压成正比，跟它的电阻成反比D．从可知，导体两端的电压为零时，导体的电阻也为零5．与实物图对应的电路图是A． B． C． D．6．如图所示，开关闭合后，下列说法正确的是A．灯泡L1和L2串联，电压表测量的是L1的电压B．灯泡L1和L2串联，电压表测量的是L2的电压C．灯泡L1和L2并联，电压表测量的是L1的电压D．灯泡L1和L2并联，电压表测量的是L2的电压7．在道路条件不允许的情况下，军车通常采用如下方法原地掉头，先将千斤顶放在车底部合适的位置将军车顶起来，然后推动军车绕千斤顶转动即可实现原地掉头（如图），下列有关分析正确的是（）A．千斤顶应放在车底部靠近车轮的位置B．千斤顶应放在车所受重力的作用线上C．只要在车前部推就最省力D．只要在车上离千斤顶最远的地方推就最省力8．小明在乘公交车时发现车后门两个扶杆上均装有一个有色按钮（相当于开关）.当乘客按下任一按钮，驾驶台上的指示灯亮，感兴趣的他设计了甲、乙两个电路；观看举重比赛时，他发现比赛中有三名裁判，主裁判一名，副裁判两名，只有当主裁判和至少一名副裁判都按下自己按钮时，指示杠铃被成功举起的灯泡才亮，他又设计了丙、丁两个电路.小明设计的电路中符合上述实际情况的是A．甲和丙B．甲和丁C．乙和丙D．乙和丁二、多选题9．质量相同的甲、乙两种固态物质，用相同的热源对它们开始均匀加热，加热时间都有6分钟，它们的温度随时间变化的图象如图所示．下列说法正确的是A．甲和乙吸收了相同的热量B．甲是晶体，乙一定是非晶体C．在3～6min内，甲的内能保持不变D．在0～3min甲的比热容小于乙的比热容10．质量相等的两金属块A和B长时间放在沸水中，将它们从沸水中取出后，立刻分别投入甲、乙两杯质量和温度都相同的冷水中．不计热量损失，当甲、乙两杯水的温度不再升高时，发现甲杯水的温度低于乙杯水的温度．则下列说法中正确的是A．金属块A末温比金属块B的末温高B．金属块A放出的热量比金属块B的少C．金属块A在沸水中吸热比金属块B吸热多D．金属块A的比热容比金属块B的比热容小三、填空题11．定值电阻R1=10Ω，R2=5Ω，串联在电源电压不变的电路中时，通过R1的电流I1=0.2A，则电源电压U=___V；若将两电阻并联在同一电路中时，干路中的电流I=___A．12．就导电性能来说，金属的导电性能一般比非金属___________（选填“强”或“弱”）；有些元素如硅、锗等的导电性能介于金属和非金属之间，常称作___________．某些物质在温度极低时，电阻会变成零，这就是_____________现象．13．如图所示，在中国科技馆里有一个静电发生台，发生台上面是一个金属面，下面是一个绝缘面，当表演者站在金属台面上，给金属台面通高压静电，看到表演者的头发由于带同种电荷相互________，很多根头发都竖了起来，即使电压达到144.7kV人体也安然无恙，因为电荷附着在人体上，不会流动，说明电路中有电压________（选填“不一定”或“一定”）有电流．14．有粗细相同的两条铁丝A与B，A比B长，则它们的电阻RA、RB的大小关系是________．15．教室里的日光灯正常工作的电流约为150_____，正常工作的电压是_____V．16．汽油的热值是4.6×107J/kg，完全燃烧0.84kg汽油放出的热量是________，这些热量的一半被水吸收后，水温升高了46℃，这些水的质量是_________。四、作图、实验探究题17．给你下列器材：一只红灯泡、一只绿灯泡、一只电铃、一个电池组、两只开关S1和S2，若干导线；请按要求设计一个报警电路，要求是：合上开关S1时，绿灯亮，表示平安，合上开关S2时，电铃响同时红灯亮，表示有情况，请你根据上述要求画出电路图．_______18．根据图甲所示的电路图把图乙所示的元件连成电路（注意连线不能交叉）19．（10分）某小组在“测滑轮组机械效率的实验”，所用装置如图（每个滑轮的重相同），通过实验分别得到对应的四组实验数据，如下表所示.（1）实验中应沿竖直方向_______缓慢拉动弹簧测力计；通过比较_____两次实验数据得出结论：同一滑轮组提升重物时，物重越大，滑轮组的机械效率越高．（填实验次数的序号）．（2）用丁图装置进行实验，得出表中第4次实验数据，请将表中的两个数据填写完整__；在丁图中，若拉力F向右倾斜（如虚线所示），则测出的机械效率将___（选填“变大”、“变小”、或“不变”）（3）在不计摩擦的情况下，要探究滑轮组提升物体时效率的高低与动滑轮重是否有关，应进行____两次实验（填实验次数的序号），通过这两次实验数据得出的结论是：_________五、计算题20．（6分）某一电路中，每分钟通过导体横截面的电荷量为30库,求：（1）通过导体的电流多大?（2）在如图的电流表上标出此电流值。21．（6分）如图甲所示，是一个检测空气质量指数的检测电路。其中R为气敏电阻，其电阻的倒数与空气质量指数的关系如图乙所示，已知电源电压6V保持不变，R0＝2.5Ω，当闭合开关S后，电压表示数为2V时，求：（1）通过R0的电流；（2）此时的空气质量指数。

参考答案一、单选题1、B【解析】

A、对人体的安全电压为不高于36V；故A错误；B、一节新的干电池电压为1.5V，符合实际；故B正确；C、手机正常工作的电流约为0.3A，远小于10A；故C错误；D、正常情况下人体电阻约为2000Ω；故D错误；故选：B。2、A【解析】

由可知，燃料燃烧释放的热量既与燃料的质量多少有关，又与燃料的热值大小有关，所以在实验时应控制酒精和木屑的质量相同；故A项符合题意；BCD项不符合题意；3、C【解析】

知道导体两端的电压和通过的电流，根据欧姆定律求出导体的电阻；导体的电阻是本身的一种性质，与两端的电压和通过的电流无关，再根据欧姆定律求出通过它的电流为0.5A时电源的电压。【详解】根据欧姆定律可得，导体的电阻：，由于导体的电阻与两端的电压和通过的电流无关，则通过它的电流为0.5A时，导体的电阻不变，此时电源的电压：，故选C。4、C【解析】

根据欧姆定律分析电流与电压、电阻的关系；电阻由导体本身的特性决定，与电流、电压无关；运用控制变量法理解电压与电阻的关系。【详解】A．从可知，只有电流I一定时，电压才与电阻成正比，导体两端的电压随电阻的增大而增大，故A错误；B．是电阻的定义式，R与导体两端的电压U和导体中的电流I无关，故B错误；C．根据欧姆定律可知，导体中的电流跟加在它两端的电压成正比，跟它的电阻成反比，故C正确；D．电阻由导体本身的特性决定，与电流、电压无关，导体两端的电压为零，但导体的电阻不变，故D错误。故选C。5、A【解析】

从实物图中可以看出，两只灯泡并联，开关位于干路．A．两只灯泡并联，开关控制干路，故A正确．B．两只灯泡并联，开关控制L2支路，故B错误．C．两只灯泡并联，开关控制L1支路，故C错误．D．两只灯泡串联，故D错误．故选A．6、A【解析】

因为电压表相当于断路，不影响电路的性质，故去掉电压表后发现，电流只有一条路径，故这是一个串联电路，甲电压表并联在L1的两端，故测的是L1两端的电压。故选A。7、B【解析】试题分析：由题意可知千斤顶与车底部接触的地方为支点，车的重力为阻力，其作用点大致在车的重心上，支点到阻力作用线，即车所受重力的作用线的距离为阻力臂，人的推力为动力，支点到动力作用线的距离为动力臂，车的重力，即阻力不变，阻力臂越短，阻力和阻力臂的乘积越小，由杠杆平衡条件F1L1=F2L2可知动力和动力臂的乘积也就越小，因此，千斤顶应放在车所受重力的作用线上．故ACD错误，B正确．故选B．【考点定位】生活中的杠杆，杠杆平衡条件的应用8、D【解析】解答：当乘客按下任一按钮，驾驶台上的指示灯都会发光，说明这两个开关可以独立工作、互不影响即为并联，且指示灯位于干路上，由图示电路图可知，乙图符合题意；已知有三名裁判，主裁判一名，副裁判两名，当“只有当主裁判和至少一名副裁判都按下自己按钮时，指示杠铃被成功举起的灯泡才亮”，说明有三个开关，且指示灯和一个开关位于干路上，另外两个开关并联，由图示电路图可知，丁图符合题意。点睛：根据“当乘客按下任一按钮，驾驶台上的指示灯亮”结合串并联电路特点判断两个开关的连接方式，然后分析电路图答题．根据“只有当主裁判和至少一名副裁判都按下自己按钮时，指示杠铃被成功举起的灯泡才亮”结合串并联电路特点判断两个开关的连接方式分析解答．二、多选题9、AD【解析】

晶体和非晶体的区别就在于晶体有一定的熔化温度，当熔化完以前，温度是不会升高的，即晶体熔化时吸热，温度不变，而非晶体没有固定的熔化温度，据此判断晶体和非晶体．【详解】A、用相同的热源且加热时间相同，所以吸收的热量相同，故A正确；B、在加热一定时间后，继续吸热但甲的温度不变，故能判断甲是晶体．而乙虽然温度一直升高，可能还没达到熔点，也可能是非晶体，故B错误；C、在3～6min内，甲吸收热量，内能是增加的，故C错误；D、在相同时间内吸收的热量相同，在0～3min时间里甲升高的温度为，乙升高的温度为，可知，当吸收的热量和质量都相同时，△t越大比热容c就越小．所以甲的比热容小于乙的比热容．故D正确．故选AD．【点睛】要理解，相同的热源加热时，目的是可以保证在相同时间内两物质吸收的热量相等．10、BD【解析】试题分析：当水的温度不再升高时，每个杯中都达到了热平衡，金属块的末温等于水温、每个金属块放出的热量等于各自杯中水吸收的热量，据此判断正误．解答：解：A、达到热平衡后，金属块的末温等于水的末温，因为甲杯水的温度低于乙杯水的温度，所以金属块A末温比金属块B的末温低，故A错；B、两金属块使水温升高，甲杯水的温度低于乙杯水的温度，甲杯水吸热少、金属块A放热少，故B正确；C、不知金属块的初温，无法比较两金属块吸热多少，故C错；D、两金属块都从沸水中取出、初温相同，对于金属块A来说有：cAmA（t-tA）=c水m水（tA-t水初）…①对于金属块B来说有：cBmB（t-tB）=c水m水（tB-t水初）…②∵mA=mB，则①÷②得：，又∵tA＜tB，∴tA-t水初＜tB-t水初，则有cA（t-tA）＜cB（t-tB），又∵t-tA＞t-tB，∴cA＜cB．故选BD．考点：此题考查的是热量的计算．点评：本题考查了学生对吸热公式、热平衡方程的掌握和运用，能确定甲乙两金属块的末温关系是本题的关键．三、填空题11、30.9【解析】

两电阻串联时，通过两电阻的电流相等，电源的电压：U=I（R1+R2）=I1（R1+R2）=0.2A×（10Ω+5Ω）=3V；两电阻并联在同一电路中时，干路电流：I=I1+I2=+=+=0.9A．12、强；半导体；超导。【解析】

[1]金属的导电性能一般比非金属强；[2][3]有些元素如硅、锗等的导电性能介于金属和非金属之间，常称作半导体。某些物质在温度极低时，电阻会变成零，导电性能极强，这就是超导现象。13、排斥不一定【解析】

解答：电荷通过人体传向头发，就带上了与验电器同种的电荷，因为每根头发带的是同种电荷，由于同种电荷相互排斥，很多根头发都竖了起来；电路中有电流必须满足两个条件：①有电压；②电路闭合；二者缺一不可，所以电荷附着在人体上，不会流动，说明电路中有电压不一定有电流．【点睛】（1）同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引；（2）电压是使电路形成电流的原因；要想有持续的电流，电路必须闭合．14、RA>RB【解析】

影响电阻大小的因素：材料、长度、横截面积；材料相同时，长度越长，横截面积越小，电阻越大．因此铁丝A与B的粗细、材料都相同，而A比B长，因此RA＞RB．【点睛】解决此类问题的关键是弄清影响电阻大小的因素与导体电阻大小的关系．15、mA220【解析】

[1]教室里的日光灯属于低功率电器，正常工作的电流应比较小，约为150mA；[2]家庭电路的工作电压为220V，故教室里的日光灯正常工作的电压是220V。16、100kg【解析】

[1]由热值计算公式可得，完全燃烧0.84kg汽油放出的热量为[2]设水的质量为m水，由可得代入数据得解得。四、作图、实验探究题17、【解析】

合上开关S1时，绿灯亮，表示平安；说明开关S1控制绿灯．合上开关S2时，电铃响同时红灯亮，表示有情况，说明开关S2控制电铃和红灯．红灯和绿灯工作不同时，是并联电路，有两个支路．电路图如下：点评：本题考查的是电路的设计，一般电路有三种情况：串联、并联、部分短路．18、【解析】

考查的是根据电路图连接实物图，注意各元件顺序与电路图一一对应即可【详解】由电路图知道，两灯泡并联，电流表A1测干路电流，电流表A2测灯L2所在支路电流，由于电流表A1测总电流，所以，电流表A1应选用大量程，实物连接图如下：19、匀速2、30.4、80%变小3、4在物重相同的情况下，动滑轮越重，滑轮组的机械效率越低【解析】解答：(1)该实验中应竖直向上匀速缓慢拉动弹簧测力计，此时系统处于平衡状态，这样测力计示数才等于拉力大小；根据绳子自由端移动的距离与物体升高的高度的关系：s＝nh，由表中数据可知，绳子的有效段数：n＝＝2，即第1次实验用甲装置，同理，2、3实验有效段数为3，用乙或丙装置作实验；研究滑轮组的机械效率与物重的关系，要控制使用同样的滑轮组，只改变物重的大小，故通过比较2、3两次实验数据知：同一滑轮组提升重物时，物重越大，滑轮组的机械效率越高；(2)用丁图装置进行实验，即绳子的段数为4，丁图中，绳子的有效段数为n＝4，绳端移动距离：s4＝n4h4＝4×0.1m＝0.4m，此时滑轮组的机械效率：η＝×100%＝80%，在丁图中,若拉力F向右倾斜(如虚线所示)，则拉力变大，总功变大，有用功不变，故测出的机械效率将变小；(3)在不计摩擦的情况下,要探究滑轮组提升物体时机械效率的高低与动滑轮重是否有关,应控制提升的