2022-2023学年河北省沧州市献县七年级(下)期末道德与法治试卷(含解析)_第1页
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第=page11页,共=sectionpages11页2022-2023学年河北省沧州市献县七年级(下)期末道德与法治试卷一、单项选择题(本大题共15小题,共30.0分)1.青春期给我们带来的积极作用有()

①青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力

②我们拥有充沛的精力、敏捷的思维,对成长充满强烈的渴望

③处于青春期的我们往往只关注自己的外表

④一些正常的生理现象,也可能给我们带来烦恼A.①②③ B.①③④ C.①② D.①②③④2.小明升入初中后,发现自己有时表现的像初生牛犊不怕虎,有时又表现得比较害羞,不敢在大庭广众下表现自己。这体现了青春期矛盾心理的主要表现是()A.勇敢与怯懦 B.反抗与依赖 C.独立于反抗 D.闭锁与开放3.古人云:“学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进。”这是因为()A.批判不仅要有质疑的勇气,还要敢于表达不同的观点

B.批判有助于发现问题、提出问题、思考问题、解决问题

C.批判要考虑他人的感受,对事不对人

D.如果批判只是一味否定,就很难解决问题4.历史上女子木兰替父从军的故事流传千古,下列能够支持木兰替父从军决心最有力的观点是()A.只有到边关打仗,才能够帮助她正确树立自我形象

B.打破性别刻板印象的影响,有利于发掘自身的潜能

C.男生、女生各自拥有自身的性别优势,无法取长补短

D.替父从军,能让她正确了解自己与异性的不同特点5.新冠肺炎疫情不断反弹再次表明,“个人自扫门前雪”已经不合时宜。面对风险挑战,唯有握指成拳,才能战而胜之,因为()A.个人力量组合必定形成强大合力 B.个人抗疫力量是分散的,有限的

C.生命是脆弱的、坚强的、崇高的 D.必须坚持集体主义放弃个人利益6.我们在集体生活中成长,集体生活可以涵养的品格有()

①负责任的态度和能力

②彰显自我的态度和能力

③人际交往的基本态度和能力

④指出他人缺点的态度和能力A.①③ B.②④ C.②③ D.①④7.某小区的一些收藏爱好者志趣相投,经常聚在一起交流、分享经验,这本无可厚非,但他们经常大声喧哗,不顾小区居民的休息,这引起了大家的强烈不满。最终,他们因被群众举报,受到公安机关的警告。下列给我们的启示中,正确的是()A.小群体的利益优先于集体利益 B.合理表达情绪,坚决反对聚众宣泄

C.小团体主义是集体主义的表现 D.我们要明辨是非,反对小团体主义8.每个人都有自己的节奏。下列对个人节奏与集体旋律的关系认识错误的是()A.当自己的节奏与集体的旋律存在差异时,让集体的旋律符合自己的节奏

B.当自己的节奏与集体的旋律和谐时,我们就可以顺利融入集体

C.当自己的节奏与集体的旋律存在差异时,我们应调整自己的节奏

D.不同集体中的角色无法统一节奏时,角色之间的冲突就可能给我们带来烦恼9.《中华人民共和国黄河保护法》由中华人民共和国第十三届全国人民代表大会常务委员会第三十七次会议于2022年10月30日通过,自2023年4月1日起施行。这表明()A.法律由国家强制力保证实施 B.法律是由国家制定或认可的

C.任何人都没有超越法律的特权 D.只能由全国人大常委会制定法律10.2023年1月19日,教育部等十三部门印发意见:明确学校要把做好家庭教育指导服务作为重要职责纳入学校工作计划。这属于()A.政府保护 B.家庭保护 C.社会保护 D.学校保护11.2022年6月10日,唐山市委书记强调,对烧烤店发生的寻衅滋事、暴力殴打他人恶劣事件,要依法严惩,“谁也不会迁就,谁也不会保护”,让一切违法责任者付出应有代价。这表明()

①法治社会,公民在法律面前一律平等

②法律对全体社会成员具有普遍约束力

③法律是唯一能约束人们行为的规范

④法治是实现社会公平、国家长治久安的必由之路A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④12.下列四个选项中,能体现法律最主要特征的是()A.疫情防控期间上海对于密切接触者,采取“7天集中隔离+7天居家隔离”的措施

B.学校老师对违反校纪的学生行使惩戒权

C.梁某传播疫情防控虚假信息被公安部门行政拘留

D.河北省第13届人大常务委员会第27次会议通过《河北省电动自行车管理条例》13.法律是由国家强制力保证实施的。下列能体现这一观点的是()A.小华因逃操,被年级主任记违反校纪一次

B.周某醉酒驾车,引发交通事故致使两人重残,被判七年有期徒刑

C.公园的丁香花开了,小华折花时被管理人员发现,受到批评

D.周某未按要求分类扔垃圾,管理人员提醒他注意14.“熊孩子”瞒着家长给网络主播提供巨额打赏的现象时有发生,而家长作为监护人讨要退款难之又难。刚刚出台的《中华人民共和国民法典》规定,根据情况,监护人或可要求对方返还相应打赏。这一规定()A.能避免巨额打赏现象的发生 B.能够完全打消家长后顾之忧

C.必将扭转网络直播不良之风 D.为家长维权提供了法律依据15.关于网购,《民法典》以法律条文确定了网络购物行为是合同订立的一种,所以提前预订商品,就是以网络的方式订立了合同,商家如果违约,将承担相应的法律责任。至于买家违约,除了商家有特许条款外,也应承担相应的法律责任。这体现了()A.法律对人们的行为起规范作用 B.每个公民都平等地受到法律的保护

C.建设法治中国是中国人民的共同事业 D.法律的实施以强大的国家力量作后盾二、分析说明题(本大题共2小题,共30.0分)16.材料一:中国载人航天研究团队为实现航天梦这个目标,它把直接参与的百余个研究机构、配合参与的三千多个单位,紧紧地拧成一股绳,聚起托举神舟飞天的强大力量。

材料二:某班同学在一次拔河比赛中,本班未上场的同学未能组织好啦啦队给队员们喊口号加油,结果参赛同学不能步调一致地使劲,且动力不足,最终输掉比赛。(1)美好集体都有共同愿景,共同愿景的作用是什么?(2)在集体中积极担当,需要我们从哪些方面做起?(3)在集体生活中,我们要学会哪些必修课才能更好地走向社会?17.阅读材料,完成下列要求。

材料一:在日常生活中,法律如同空气和水一样,时刻与我们相伴。如果没有法律,我们的生活会变得混乱不堪,我们的人身、财产安全就得不到保障。我们的家庭生活、学校生活、社会生活都离不开法律,法律为我们的生活保驾护航。

材料二:交警在某高速收费站执勤时,一辆小型载货汽车驶入执法区域。交警将该车拦下准备检查时,司机郭某突然夺路而逃,执勤交警追上郭某将其控制并对其进行了酒精检测,检测结果显示郭某属于饮酒后驾驶机动车。交警对郭某进行了罚款1000元,驾驶证记12分暂扣6个月的处罚。法律连线第九十一条饮酒后驾驶机动车的,处暂扣六个月机动车驾驶证,并处一千元以上二千元以下罚款。

——摘自《中华人民共和国道路交通安全法》(1)据材料一,概括生活与法律的关系。(2)据材料二,说出我国法律具有怎样的作用。(3)材料二中内容体现了我国法律的什么特征?(4)“国无法不治,民无法不立”,在生活中我们应该怎样学会依法办事?

答案和解析1.【答案】C【解析】根据教材知识可知,青春期给我们带来的积极作用有青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力,我们拥有充沛的精力、敏捷的思维,对成长充满强烈的渴望,①②正确,符合题意;③错误,处于青春期的我们往往更加关注自己的外表;④排除,有时,一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼,说法正确,但与题意不符。

故选:C。

本题考查青春期的烦恼、青春期的特点。青春的我们思想活跃,感情奔放,朝气蓬勃,对未来充满美好憧憬,拥有改变自己、改变世界的创造力。我们要勤奋学习、自觉劳动勇于创造。

仔细审题,把握青春期的特点、青春期的烦恼的相关知识作答。2.【答案】A【解析】依据教材知识可知,小明的这些变化体现了青春期矛盾心理的勇敢与怯懦,A正确,符合题意;BCD排除,不符合题意。

故选:A。

本题考查青春期的烦恼。青春期心理充满着矛盾,这些内心的矛盾,是我们成长过程中正常的心理现象,正是它们构成了我们向前发展的动力;但是如果处理不好这些矛盾,它们也会成为妨碍我们发展的阻力。

仔细审题,明确题干主旨,联系青春期的烦恼的相关知识作答。3.【答案】B【解析】题文中的古语启示我们要培养批判精神,批判有助于发现问题、提出问题、思考问题、解决问题,B正确;ACD不符合题意,与古语寓意不符。

故选:B。

本题考查培养批判精神的知识点。批判性思维的要求:有质疑的勇气,有表达自己观点和提出合理化建议的能力,考虑他人感受,要知道怎样的批判容易被接受,有利于解决问题。

本题属基础知识题,考查培养批判精神的知识,根据教材知识,依据题意分析,选出正确答案。4.【答案】B【解析】根据教材知识,性别刻板印象亦称性别偏见,是人们对男性或女性角色特征的固有印象,它表明了人们对性别角色的期望和看法,与心理性别特征有着密切的联系;性别刻板印象也可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥。材料中的木兰打破了性别刻板印象的影响,有利于发掘自身的潜能,B符合题意;“只有才能”说法绝对,A错误;C错误,男生女生各自拥有自身的性别优势,可以取长补短;D错误,代父从军能够让木兰打破性别刻板印象的影响。

故选:B。

本题考查的知识点是性别角色的认识。性别角色,是指在特定社会中被认为典型的男性和女性的行为模式。这些模式表现出最基本的男性和女性差异。对性别角色的认识,可以帮助我们了解自己与异性的不同特点,学会如何塑造自我形象,如何与异性相处。

本题属基础知识题,结合题目要求,根据性别角色的认识,完成作答即可。5.【答案】B【解析】个人抗疫力量是分散的,有限的,集体的力量是强大的,所以面对风险挑战,唯有握指成拳,才能战而胜之,B是正确的选项;AD错误,观点太绝对;C不符合题意。

故选:B。

本题考查了个人与集体。个人与集体是相互依存的。一方面,个人生活在一定的集体中,离不开集体;另一方面,集体是由个人组成的。个人的一言一行都会影响到整个集体的利益和发展。

解答本题关键是审清题意,明确答题角度是个人与集体,然后依据教材知识作答。6.【答案】A【解析】依据教材知识,我们在集体生活中成长,集体生活可以涵养的品格有负责任的态度和能力,人际交往的基本态度和能力,故①③说法正确;彰显自我的做法是错误的,②错误;我们要正确看待他人的缺点,故④说法错误。

故选:A。

本题考查的知识点是个人与集体。个人与集体是相互依存的。一方面,个人生活在一定的集体中,离不开集体;另一方面,集体是由个人组成的。个人的一言一行都会影响到整个集体的利益和发展。

此题要准确掌握个人和集体的关系、维护集体利益的要求,在此基础上即可顺利作答。7.【答案】D【解析】由题干材料可知,小群体往往会将自身利益置于集体利益之上,沦为小团体主义,我们要明辨是非,反对小团体主义,D正确,符合题意;A错误,应将集体利益放在个人利益之上;B错误,说法太绝对,题干未体现出来;C错误,小团体主义是个人利己主义的表现。

故选:D。

本题考查小团队主义、小群体对集体的影响。在集体生活中,一些志趣相投、个性相似或者生活背景类似的同学,往往自觉或不自觉地形成小群体。

仔细审题,把握小群体对集体的影响、小团体主义的相关知识作答。8.【答案】A【解析】根据所学知识,由题干材料分析可知,个人节奏要与集体节奏相协调,当自己的节奏与集体的旋律存在差异时,我们就无法融入集体,因此,当自己的节奏与集体的旋律存在差异时,让自己的旋律符合集体的节奏,故A说法错误,但符合题意;BCD说法都正确,但不符合题意。

故选:A。

本题考查个人与集体。个人与集体是相互依存的。一方面,个人生活在一定的集体中,离不开集体;另一方面,集体是由个人组成的。个人的一言一行都会影响到整个集体的利益和发展。

仔细审题,细心对比个人节奏和集体节奏的相关知识作答。9.【答案】B【解析】分析题文,第十三届全国人民代表大会常务委员会第三十七次会议通过了《中华人民共和国黄河保护法》,依据所学知识可知,这说明法律是由国家制定或认可的,B正确;材料没有涉及法律由国家强制力保证实施,A不符合题意;材料没有涉及任何人都没有超越法律的特权,C不符合题意;只能,观点太绝对,D错误。

故选:B。

本题考查法律的特征。法律是由国家制定或认可的。经过一定的法律程序,制定和认可,是国家创制法律的两种基本形式。

仔细审题,结合法律的特征作答。10.【答案】A【解析】依据教材知识,对未成年人的特殊保护包括家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护、政府保护、网络保护。看属于哪一方面的保护,就要看实施保护的主体是谁。题干中,对未成年人实施保护的主体是教育部等十三部门,因此体现了政府保护,A符合题意;BCD与题意不符,应排除。

故选:A。

本题考查政府保护。政府保护是指各级人民政府及其有关部门在各自职责范围内对未成年人实施的保护。政府在未成年人保护工作中承担着主体责任。

认真审题,把握政府保护知识点,依据题文信息,对照选项分析选择即可。11.【答案】B【解析】依据教材知识,唐山市委书记对烧烤店发生的寻衅滋事、暴力殴打他人恶劣事件要依法严惩,表明法治社会,公民在法律面前一律平等;法律对全体社会成员具有普遍约束力;法治是实现社会公平、国家长治久安的必由之路,故①②④说法正确;③错误,“唯一”的观点绝对化。

故选:B。

本题考查法律面前人人平等。法律面前人人平等原则,即任何人在适用法律上一律平等,不允许任何人有超越法律的特权。

本题属基础知识题,考查法律面前人人平等,根据教材知识,依据题意分析,选出正确答案。12.【答案】C【解析】依据教材知识,法律最主要特征是靠强制力保证实施。分析可知,梁某传播疫情防控虚假信息被公安部门行政拘留,体现了法律的强制性,C符合题意;A未涉及法律的特征,不符合题意;B涉及校规校纪,不符合题意;D涉及法律的制定或认可,不符合题意。

故选:C。

本题考查法律的特征。法律是国家制定或认可、靠国家强制力保证实施、对全体社会成员具有普遍约束力的特殊行为规范。

认真审题,把握法律的特征知识点,依据题干信息,对照选项分析选择即可。13.【答案】B【解析】分析可知,小华的行为属于违纪行为,不是违法行为,A不符合题意;周某醉酒驾车造成交通事故致人重残,被判有期徒刑,表明法律是由国家强制力保证实施的,B符合题意;小华在公园折花被管理员批评教育,不是违法行为,C不符合题意;周某未按要求分类扔垃圾,管理人员提醒他注意,不是违法行为,D不符合题意。

故选:B。

本题考查法律的特征。法律是国家制定或认可、靠国家强制力保证实施、对全体社会成员具有普遍约束力的特殊行为规范。

认真审题,把握法律的特征知识点,依据题干信息,对照选项分析选择即可。14.【答案】D【解析】题文中,针对家长作为监护人讨要退款难之又难的问题,《中华人民共和国民法典》中“监护人或可要求对方返还相应打赏”的规定,旨在维护公民的合法权益,为家长维权提供了法律依据,D正确;避免、完全打消、必将扭转的说法均过于绝对,ABC错误。

故选:D。

本题考查法律的作用。法律规范全体社会成员的行为,保护我们的生活,为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境;法律规定我们享有的权利和应该履行的义务,也为我们批评、预测自己和他人的行为提供了准绳,指引、教育人向善;法律通过制裁违法犯罪保护我们的合法权益。

认真审题,把握民法典规定的作用,依据题文信息,对照选项分析选择即可。15.【答案】A【解析】法律具有规范和保护作用。题文中,《民法典》对于网购的规定,体现了法律对人们的行为起规范作用,A符合题意;BCD本身说法正确,不符合题意。

故选:A。

本题考查法律的作用。法律规范全体社会成员的行为,保护我们的生活,为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境;法律规定我们享有的权利和应该履行的义务,也为我们批评、预测自己和他人的行为提供了准绳,指引、教育人向善;法律通过制裁违法犯罪保护我们的合法权益。

认真审题,把握法律的作用,依据题

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