安徽省蚌埠市田家炳中学、五中2023年高二数学第一学期期末达标检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

安徽省蚌埠市田家炳中学、五中2023年高二数学第一学期期末达标检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.已知抛物线的焦点为F,且点F与圆上点的距离的最大值为6,则抛物线的准线方程为()A. B.C. D.2.已知圆的方程为,直线:恒过定点,若一条光线从点射出,经直线上一点反射后到达圆上的一点,则的最小值是()A.3 B.4C.5 D.63.已知、是平面直角坐标系上的直线,“与的斜率相等”是“与平行”的()A.充分非必要条件 B.必要非充分条件C.充要条件 D.既非充分条件也非必要条件4.双曲线的左、右焦点分别为、,点P在双曲线右支上,,,则C的离心率为()A. B.2C. D.5.已知随机变量X,Y满足,,且,则的值为()A.0.2 B.0.3C.0..5 D.0.66.“中国剩余定理”又称“孙子定理”.1852年英国来华传教士伟烈亚利将《孙子算经》中“物不知数”问题的解法传至欧洲.1874年,英国数学家马西森指出此法符合1801年由高斯得出的关于同余式解法的一般性定理,因而西方称之为“中国剩余定理”.“中国剩余定理”讲的是一个关于整除的问题,现有这样一个整除问题:将2至2021这2020个数中能被3除余1且被5除余1的数按由小到大的顺序排成一列,构成数列,则此数列的项数为()A. B.C. D.7.甲、乙两名射击运动员进行比赛,甲的中靶概率为0.8,乙的中靶概率为0.9,则两人各射击一次恰有一人中靶的概率为()A.0.26 B.0.28C.0.72 D.0.988.现有4本不同的书全部分给甲、乙、丙3人,每人至少一本,则不同的分法有()A.12种 B.24种C.36种 D.48种9.抛物线的准线方程是,则实数的值为()A. B.C.8 D.10.把点随机投入长为,宽为的矩形内,则点与矩形四边的距离均不小于的概率为()A. B.C. D.11.若,则复数在复平面内对应的点在()A.曲线上 B.曲线上C.直线上 D.直线上12.已知椭圆C:的一个焦点为(0,-2),则k的值为()A.5 B.3C.9 D.25二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.数列满足,则__________.14.某校周五的课程表设计中,要求安排8节课(上午4节、下午4节),分别安排语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史各一节,其中生物只能安排在第一节或最后一节,数学和英语在安排时必须相邻(注:上午的最后一节与下午的第一节不记作相邻),则周五的课程顺序的编排方法共有______15.已知过椭圆上的动点作圆(为圆心):的两条切线,切点分别为,若的最小值为,则椭圆的离心率为______16.已知椭圆的焦点分别为,A为椭圆上一点,则________三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)某校从参加高二年级期末考试的学生中抽出60名学生,并统计了他们的化学成绩(成绩均为整数且满分为100分),把其中不低于50分的分成五段,,…,后画出如图部分频率分布直方图.观察图形的信息,回答下列问题:(1)求出这60名学生中化学成绩低于50分的人数;(2)估计高二年级这次考试化学学科及格率(60分以上为及格);(3)从化学成绩不及格的学生中随机调查1人,求他的成绩低于50分的概率18.(12分)设函数(I)求曲线在点处的切线方程;(II)设,若函数有三个不同零点,求c的取值范围19.(12分)如图1,在中,,,,分别是,边上的中点,将沿折起到的位置,使,如图2(1)求点到平面距离;(2)在线段上是否存在一点,使得平面与平面夹角的余弦值为.若存在,求出长;若不存在,请说明理由20.(12分)如图,在梯形中,,,平面,四边形为矩形,点为线段的中点,且(1)求证:平面平面;(2)若平面与平面所成锐二面角的余弦值为,则三棱锥F-ABC的体积为多少?21.(12分)已知椭圆的焦点为,且长轴长是焦距的倍(1)求椭圆的标准方程;(2)若斜率为1的直线与椭圆相交于两点,已知点,求面积的最大值22.(10分)在如图所示的几何体中,四边形是正方形,四边形是梯形,,,平面平面,且(1)求证:平面;(2)求平面与平面夹角的余弦值

参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、D【解析】先求得抛物线的焦点坐标,再根据点F与圆上点的距离的最大值为6求解.【详解】因为抛物线的焦点为F,且点F与圆上点的距离的最大值为6,所以,解得,所以抛物线准线方程为,故选:D2、B【解析】求得定点,然后得到关于直线对称点为,然后可得,计算即可.【详解】直线可化为,令解得所以点的坐标为.设点关于直线的对称点为,则由,解得,所以点坐标为.由线段垂直平分线的性质可知,,所以(当且仅当,,,四点共线时等号成立),所以的最小值为4.故选:B.3、D【解析】根据直线平行与直线斜率的关系,即可求解.【详解】解:与的斜率相等”,“与可能重合,故前者不可以推出后者,若与平行,与的斜率可能都不存在,故后者不可以推出前者,故前者是后者的既非充分条件也非必要条件,故选:D.4、C【解析】由,所以为直角三角形,根据双曲线的定义结合勾股定理可得答案.【详解】由,所以为直角三角形.,根据双曲线的定义可得所以,即,即,所以故选:C5、D【解析】利用正态分布的计算公式:,【详解】且又故选:D6、C【解析】由题设且,应用不等式求的范围,即可确定项数.【详解】由题设,且,所以,可得且.所以此数列的项数为.故选:C7、A【解析】依据独立事件同时发生的概率即可求得甲乙两人各射击一次恰有一人中靶的概率.【详解】记甲中靶为事件A,乙中靶为事件B,则甲乙两人各射击一次恰有一人中靶,包含甲中乙不中和甲不中乙中两种情况,则甲乙两人各射击一次恰有一人中靶的概率为故选:A8、C【解析】先把4本书按2,1,1分为3组,再全排列求解.【详解】先把4本书按2,1,1分为3组,再全排列,则有种分法,故选:C9、B【解析】化简方程为,求得抛物线的准线方程,列出方程,即可求解.【详解】由抛物线,可得,所以,所以抛物线的准线方程为,因为抛物线的准线方程为,所以,解得.故选:B.10、A【解析】确定矩形四边的距离均不小于的点构成的区域,由几何概型面积型的公式计算可得结果.【详解】若点与矩形四边的距离均不小于,则其落在如图所示的阴影区域内,所求概率.故选:A.11、B【解析】根据复数的除法运算,先化简,进而求出,再由复数的几何意义,即可得出结果.【详解】因为,所以,因此复数在复平面内对应的点为,可知其在曲线上.故选:B12、A【解析】由题意可得焦点在轴上,由,可得k的值.【详解】∵椭圆的一个焦点是,∴,∴,故选:A二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、【解析】对递推关系多递推一次,再相减,可得,再验证是否满足;【详解】∵①时,②①-②得,时,满足上式,.故答案为:.【点睛】数列中碰到递推关系问题,经常利用多递推一次再相减的思想方法求解.14、2400种【解析】分三步,第一步:根据题意从第一个位置和最后一个位置选一个位置安排生物,第二步:将数学和英语捆绑排列,第三步:将剩下的5节课全排列,最后利用分步乘法计数原理求解.【详解】分步排列,第一步:因为由题意知生物只能出现在第一节或最后一节,所以从第一个位置和最后一个位置选一个位置安排生物,有(种)编排方法;第二步:因为数学和英语在安排时必须相邻,注意数学和英语之间还有一个排列,所以有(种)编排方法;第三步:剩下的5节课安排5科课程,有(种)编排方法根据分步乘法计数原理知共有(种)编排方法故答案为:2400种15、【解析】由椭圆方程和圆的方程可确定椭圆焦点、圆心和半径;当最小时,可知,此时;根据椭圆性质知,解方程可求得,进而得到离心率.【详解】由椭圆方程知其右焦点为;由圆的方程知:圆心为,半径为;当最小时,则最小,即,此时最小;此时,;为椭圆右顶点时,,解得:,椭圆的离心率.故答案为:.16、4【解析】直接利用椭圆的定义即可求解.【详解】因为椭圆的焦点分别为,A为椭圆上一点,所以.故答案为:4三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)6人;(2)75%;(3).【解析】(1)由频率分布直方图可得化学成绩低于50分的频率为0.1,然后可求得人数为人;(2)根据频率分布直方图求分数在第三、四、五、六组的频率之和即可;(3)结合图形可得“成绩低于50分”的人数是6人,成绩在这组的人数是,由古典概型概率公式可得所求概率为试题解析:(1)因为各组的频率和等于1,由频率分布直方图可得低于50分的频率为:,所以低于分的人数为(人)(2)依题意可得成绩60及以上的分数所在的第三、四、五、六组(低于50分的为第一组),其频率之和为,故抽样学生成绩的及格率是,于是,可以估计这次考试化学学科及格率约为75%(3)由(1)知,“成绩低于50分”的人数是6人,成绩在这组的人数是(人),所以从成绩不及格的学生中随机调查1人,有15种选法,成绩低于50分有6种选法,故所求概率为18、(1)(2)【解析】(1)由导数几何意义得切线斜率为,再根据点斜式写切线方程;(2)由函数图像可知,极大值大于零且极小值小于零,解不等式可得c的取值范围试题解析:解:(I)由,得因为,,所以曲线在点处的切线方程为(II)当时,,所以令,得,解得或与在区间上的情况如下:所以,当且时,存在,,,使得由的单调性知,当且仅当时,函数有三个不同零点19、(1)(2)存在,【解析】(1)根据题意分别由已知条件计算出的面积和的面积,利用求解,(2)如图建立空间直角坐标系,设,然后求出平面与平面的法向量,利用向量平夹角公式列方程可求得结果【小问1详解】在中,,因为,分别是,边上的中点,所以∥,,所以,所以,因为,所以平面,所以平面,因为平面,所以,所以,因为平面,平面,所以平面平面,因为,所以,因为,所以是等边三角形,取的中点,连接,则,,因为平面平面,平面平面,平面,所以平面,在中,,所以边上的高为,所以,在梯形中,,设点到平面的距离为,因为,所以,所以,得,所以点到平面的距离为【小问2详解】由(1)可知平面,,所以以为原点,建立如图所示的空间直角坐标系,则,设,则,设平面的法向量为,则,令,则,设平面的法向量为,则,令,则,则平面与平面夹角的余弦值为,两边平方得,,解得或(舍去),所以,所以20、(1)证明见解析;(2)【解析】(1)先证线面垂直,再证面面垂直即可解决;(2)建立空间直角坐标系,以向量法去求平面与平面所成锐二面角的余弦值,列方程解得的长度,即可求得三棱锥F-ABC的体积.【小问1详解】在梯形中,,,,所以,,又,所以,所以,又所以,即又平面,平面,所以,又,,平面,所以平面,即平面又平面,则平面平面【小问2详解】由(1)知,,两两垂直,以为坐标原点,分别以直线,,为轴、轴、轴建立空间直角坐标系因为,,所以,令则,,,所以,设为平面的一个法向量,由,得解得,取,则,又是平面的一个法向量.设平面与平面所成锐二面角为,则,即解之得,又,故即21、(1);(2)1.【解析】(1)根据给定条件求出椭圆半焦距c,长短半轴长a,b即可得解.(2)设出直线的方程,再与椭圆C的方程联立,求出弦AB长及点P到直线的距离,然后求出面积的表达式并求其最大值即得.【小问1详解】设椭圆的标准方程为,依题意,半焦距,,即,所以椭圆的标准方程为.【小问2详解】依题意,设直线,,由消去y并整理得:,由,解得,则有,,于是得,而点到直线的距离为,因此,的面积,当且仅当,即时取“=”,所以面积最大值为1.【点睛】结论点睛:直线l:y=kx+b上两点间的距离;直线l:x=my+t上两点间的距离.22、(1)证明见解析(2)【解析】(1)先利用正方形和梯形的性质证

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