2022年山西省忻州市第四中学高二生物下学期期末试卷含解析

2022年山西省忻州市第四中学高二生物下学期期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.试管婴儿、试管苗和克隆羊三者均属于生物工程技术的杰出成果,下面叙述正确的是A．都利用了细胞工程的技术

B．都属于无性生殖，都用到了胚胎移植C．都不会发生基因重组等变异

D．都充分体现了体细胞的全能性参考答案：A2.右图是细胞分裂过程中一条染色体上的DNA含量变化图解，下列叙述正确的是()A．在AB段，细胞主要进行蛋白质的合成，细胞生长速度快B．在BC段，细胞中始终存在染色单体C．在CD段，细胞的主要变化是出现新的核膜D．在AD段，细胞中一直存在中心体参考答案：B3.如图装置，玻璃槽中是蒸馏水，半透膜允许单糖透过。倒置的长颈漏斗中先装入蔗糖溶液，一定时间后再加入蔗糖酶。最可能的实验现象是A.漏斗中液面开始时先上升，加酶后又下降

B.在玻璃槽中会测到蔗糖和蔗糖酶C.漏斗中液面开始时先下降，加酶后一直上升 D.在玻璃槽中会测到葡萄糖、果糖和蔗糖酶参考答案：A4.某哺乳动物的一种成熟细胞不含有DNA。下图中能正确表示在一定O2浓度范围内，K+进入该细胞的速度与O2浓度的关系是参考答案：A5.据你所知道杂交选育新品种之外，杂交的另一个结果是获得（）A．纯种 B．杂种表现的优势C．基因突变 D．染色体变异参考答案：B【考点】杂交育种．【分析】杂交育种是将两个或多个品种的优良性状通过交配集中在一起，再经过选择和培育获得新品种的方法．除了可以选育新品种，杂交育种还可以获得杂种优势．杂种优势是杂合体在一种或多种性状上优于两个亲本的现象．例如不同品系、不同品种、甚至不同种属间进行杂交所得到的杂种一代往往比它的双亲表现更强大的生长速率和代谢功能，从而导致器官发达、体型增大、产量提高，或者表现在抗病、抗虫、抗逆力、成活力、生殖力、生存力等的提高．【解答】解：A、杂交育种的另一个结果是获得杂种优势，A错误；B、杂交育种除了可以选育新品种，还可以获得杂种优势，B正确；C、基因突变是诱变育种的原理，不是杂交育种的结果，C错误；D、染色体变异是单倍体育种和多倍体育种的原理，不是杂交育种的结果，D错误．故选：B．6.长在路边的小草一般不会引起人们的特别关注，从保护生物多样性的角度来看，它却有其存在的价值，但不包括A.它属于该地区生态系统中的生产者B.它对生态系统中其他种群的生存有利无害C.它可能为某种害虫的天敌提供栖息地D.它可能含有对人类有重要价值的基因参考答案：B7.关于植物生长素作用的叙述中,不正确的是（

）A.生长素作用具有两重性

B.子房发育需要生长素C.生长素浓度越低促进作用越强

D.生长素可用于防止苹果提前脱落参考答案：C8.一个基因为AaBb的卵原细胞(按自由组合规律遗传)假定产生了一个基因组合为AB的卵细胞。则随之产生的三个极体的基因组合应为

A．Ab、aB、ab

B．AB、ab、ab

C．ab、ab、ab

D．AB、AB、AB参考答案：B9.某男子患色盲病，他的一个次级精母细胞处于后期时，可能存在：

A．两个Y染色体，两个色盲基因

B．一个X染色体，一个Y染色体，一个色盲基因

C．一个Y染色体，没有色盲基因

D．两个X染色体，两个色盲基因参考答案：D10.一只羊的卵细胞核被另一只羊的体细胞核置换后，这个卵细胞经过多次分裂，再植入第三只羊的子宫内发育，结果产下一只羊羔。这种克隆技术具有多种用途，但是不能(

)A．有选择地繁殖某一性别的家畜

B．繁殖家畜中的优秀个体C．用于保存物种

D．改变动物的基因型参考答案：D11.脱落酸能促进种子的休眠和果实的成熟，但在高温条件下易分解。小麦在即将成熟时，如果经过持续一段时间的干热，遇大雨后种子就容易在穗上发芽。这是因为脱落酸（

）A.能抑制小麦种子的发育和脱落

B.对种子的发芽与赤霉素作用相似C.对果实的成熟与乙烯有拮抗作用

D.经高温降解后对发芽的抑制作用被解除参考答案：D12.对下图中横坐标和纵坐标的叙述，不合理的是A.在酶含量一定的情况下，横坐标表示底物浓度，纵坐标表示酶促反应速率B.丽藻细胞吸收K+时，横坐标表示呼吸作用强度，纵坐标表示K+吸收速率C.叶肉细胞进行光合作用时，横坐标表示光照强度，纵坐标表示光合作用速率D.将红细胞置于清水中，横坐标表示放入清水的时间，纵坐标表示红细胞的体积参考答案：D在酶的含量还充足的情况下，随着底物浓度的增加，酶促反应速率越快，但当酶的含量受到限制时，随着底物浓度的增加，酶促反应速率不变，A正确。丽藻细胞吸收K+为主动运输，需要载体和能量，随着呼吸作用强度的增强，能量逐渐增多，K+吸收速率逐渐加快，但当达到一定速率时，主动运输受到载体蛋白的限制，因此其K+吸收速率不变，B正确。光合作用受到光照强度、二氧化碳浓度、温度的影响，随着光照强度增强，光合作用速率逐渐加快，当达到一定速率时，光合作用受到二氧化碳浓度的限制，光合作用速率不变，C正确。将红细胞置于清水中，由于发生渗透作用，红细胞将吸水，随着放入清水时间的延长，红细胞的体积逐渐增大，但随着红细胞吸水的增多，其会发生吸水胀破现象，D错误。【点睛】学生对于影响酶活性因素的相关曲线理解不清解读影响酶活性因素的相关曲线(1)温度和pH：在一定范围内，随着温度(或pH)升高，酶的活性增强；超过最适温度(或最适pH)，随着温度(或pH)升高，酶的活性降低。低温和高温都能降低酶的活性，但低温不使酶失活，只起到抑制作用，高温能使酶(蛋白质类)变性而失去活性。过酸或过碱都会使酶失去活性。(2)底物浓度：在一定的底物浓度范围内，酶的催化速率随着底物浓度的增加而加快，达到一定浓度后因为酶的数量有限(所有酶都参加了反应)，反应速率变化不明显。(3)反应时间：酶有它的产生和消亡过程，当酶发挥作用一段时间后，由于钝化而使其活性降低，最终被分解。(4)酶的浓度：在一定范围内，随着酶浓度的增加，反应速率加快，之后由于底物有限，反应速率不再增加。13.下列对基因组文库的叙述不正确的是（）A．含有某种生物的全部基因B．基因中含有启动子和内含子C．文库的基因是通过受体菌承载的D．文库中的全部基因可以在物种间交流参考答案：D【考点】Q2：基因工程的原理及技术．【分析】1、基因文库是指将含有某种生物不同基因的许多DNA片段，导入到受体菌的群体中储存，各个受体菌分别含有这种生物的不同基因．2、基因组文库包含某种生物所有的基因；部分基因文库包含某种生物的部分基因，如：cDNA文库．3、cDNA文库和基因文库的比较表：文库类型cDNA基因组文库文库大小小大基因中启动子无有基因中内含子无有基因多少某种生物的部分基因某种生物的全部基因物种间的基因交流可以部分基因可以【解答】解：A、一种生物的基因组文库含有本物种生物的全部基因，A正确；B、基因中含有启动子和内含子，B正确；C、基因文库是以不同片段的DNA在受体菌中保存的，C正确；D、文库中的部分基因可以在物种间交流，D错误．故选：D．

14.如下图的四个部分(Ⅰ～Ⅳ)是四种类型细胞的部分亚显微结构，请据图回答问题：（1）．Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ都具有的细胞器是

（2）．可以判断

为低等植物，判断依据是有

， ，

。（3）.图中Ⅲ能进行光合作用合成有机物，是因为其中有

和

Ⅱ中能进行光合作用的细胞器是

。（4）.细胞Ⅱ

（能或否）表示根尖分生区细胞，其中有氧呼吸的主要场所是

。参考答案：15.一个池塘中，藻类、水蚤、虾、鲤鱼等所有生物集合起来组成一个（

）A．群落

B．种群

C．生态系统

D．生物圈参考答案：A16.如下图所示细胞可能为三倍体的是

参考答案：B17.已知某植物的抗病（A）和不抗病（a）、花粉长形（B）和花粉圆形（b）、高茎（D）和矮茎（d）三对性状能自由组合．现有4株纯合的植株，其基因型分别为：①aaBBDD；②AABBDD；③aaBBdd；④AAbbDD．下列相关叙述不正确的是（）A．任意选择两植株杂交都能验证基因的分离定律B．欲验证基因的自由组合定律可选用的杂交组合只有①和④、②和③C．欲培育出基因型为aabbcc的植株，可选择③和④进行杂交D．欲通过检测花粉验证基因的分离定律可选择④和任意植株杂交参考答案：B【考点】基因的分离规律的实质及应用；基因的自由组合规律的实质及应用．【分析】基因分离定律的实质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；生物体在进行减数分裂形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代．基因自由组合定律实质是，位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合互不干扰，在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体的非等位基因自由组合．【解答】解：A、由于任意选择两植株杂交都能产生含有等位基因的后代，所以能验证基因的分离定律，A正确；

B、欲验证基因的自由组合定律，杂交后代至少含有两对等位基因，可选用的杂交组合只有①和④、②和③、③和④，B错误；C、欲培育出基因型为aabbcc的植株，可选择③和④进行杂交，产生出AaBbDd，再让其自交即可产生出aabbcc的植株，C正确；

D、欲通过检测花粉验证基因的分离定律可选择④和任意植株杂交，都可产生Bb等位基因，D正确．故选：B．18.关于生态系统的叙述正确的是（）A.生态系统的结构是非生物的物质和能量、生产者、消费者及分解者B.生态系统的功能是物质循环和能量循环C.生态系统的稳定性包括抵抗力稳定性和恢复力稳定性D.生态系统的多样性就是生物的多样性参考答案：C19.棉花生产中要进行“打顶”其目的是去除顶端优势。下列说法不正确的是A.侧芽生长被抑制是由于顶芽产生的生长素向下运输到侧芽部位使得侧芽处生长素浓度过高从而抑制了侧芽的生长B.去除顶端后，侧芽处生长素浓度降低，从而促进侧芽生长C.顶端优势体现了生长素的两重性：即低浓度促进生长，高浓度抑制生长D.顶端优势是由于顶芽产生的生长素比侧芽多，从而促进顶芽优先生长参考答案：D【分析】顶端优势是指顶芽优先生长，侧芽生长受抑制的现象。造成顶端优势的原因是顶芽产生的生长向侧芽运输，在侧芽部位积累而浓度过高抑制了侧芽的生长，顶芽生长素浓度较低促进了生长。【详解】顶芽产生的生长素向下运输到侧芽部位使得侧芽处生长素浓度过高从而抑制了侧芽的生长，A正确；去除顶端优势后，侧芽生长素浓度降低，促进了侧芽的生长，B正确；浓度体现生长素生理作用两重性的实例是顶端优势和根的向地性，C正确；顶端优势是顶芽产生的生长向侧芽运输，在侧芽部位积累而浓度过高抑制了侧芽的生长，顶芽生长素浓度较低促进了生长，D错误。故选D。【点睛】本题主要考查生长素生理作用的两重性，意在强化学生对生长素生理作用两重性的理解与运用，弄清楚体现两重性的实例是顶端优势和根的向地性。20.人在饥饿状态下，体内血液中（）①葡萄糖浓度大幅度下降

②葡萄糖浓度相对稳定

③胰岛素含量减少④胰岛素含量增加

⑤胰高血糖素含量增加

⑥胰高血糖素含量减少．A．①③⑤ B．②③⑤ C．①④⑥ D．②④⑥参考答案：B【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节．【分析】与血糖调节相关的激素主要是胰岛素和胰高血糖素，其中胰岛素的作用是机体内唯一降低血糖的激素，胰岛素能促进全身组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖，从而降低血糖浓度；胰高血糖素能促进糖原分解，并促进一些非糖物质转化为葡萄糖，从而使血糖水平升高．据此答题．【解答】解：①正常人在饥饿状态下，葡萄糖浓度会有所下降，但不会大幅度下降，①错误；

②饥饿状态下，正常人体仍能维持葡萄糖浓度相对稳定，②正确；

③饥饿状态下，血糖浓度降低，胰岛素分泌减少，其含量降低，③正确；④饥饿状态下，血糖浓度降低，胰岛素分泌减少，其含量降低，④错误；

⑤饥饿状态下，血糖浓度降低，胰高血糖素分泌增加，其含量增加，⑤正确；

⑥饥饿状态下，血糖浓度降低，胰高血糖素分泌增加，其含量增加，⑥错误．故选：B．【点评】本题考查人体血糖调节的相关知识，要求考生识记人体血糖调节的具体过程，掌握胰岛素和胰高血糖素的分泌细胞、具体作用及相互关系，能理论联系实际，运用所学的知识合理解释生活中的生物学问题．21.下列与植物生长素发现史相关的叙述，错误的是A.达尔文实验的自变量分别是尖端的有无、遮光部位的差异B.詹森的实验在单侧光下进行，证明尖端产生的影响可透过琼脂片传递给下部C.拜尔的实验在黑暗中进行，自变量是琼脂块是否与胚芽鞘尖端接触过D.温特的实验证明引起胚芽鞘弯曲生长的是一种化学物质，且命名为生长素参考答案：C【分析】生长素的研究从1880年英国达尔文→1910年丹麦的鲍森?詹森→1914年匈牙利拜尔→1928年荷兰温特→1931年从人尿中分离出吲哚乙酸→直到1946年科学家才从高等植物中分离出该物质。【详解】A、达尔文实验的自变量分别是尖端的有无、遮光部位的差异，A正确；

B、詹森在胚芽鞘的切面上放一个琼脂片，再将切下的尖端放上，并给予单侧光照射，植物弯向光源生长，证明胚芽鞘尖端产生的刺激可以透过琼脂片，B正确；

C、温特实验的自变量是琼脂块是否与胚芽鞘尖端接触过，C错误；

D、温特的实验证明造成胚芽鞘弯曲的“刺激”确实是一种化学物质，并命名为生长素，D正确。

故选C。【点睛】本题考查植物生长素的发现和作用，要求考生识记植物生长素的发现过程，识记达尔文、詹森、拜尔和温特的实验过程及实验结论，明确生长素的化学本质是在温特之后才被确认的。22.用32P标记的噬菌体浸染大肠杆菌,经培养、搅拌、离心、检测，上清液放射性占15%，沉淀物的放射性占85%。上清液带有放射性的原因可能是（

）

A．噬菌体侵染大肠杆菌后，大肠杆菌裂解释放出子代噬菌体B．搅拌不充分，吸附在大肠杆菌上的噬菌体未与细菌分离C．离心时间过长，上清液中析出较重的大肠杆菌D．32P标记了噬菌体蛋白质外壳，离心后存在于上清液中参考答案：A23.把叶绿体色素溶液放在自然光源和三棱镜之间，从镜的另一侧观察连续光谱中变暗的主要区域是(

)A．

红光和蓝紫光区域B．黄光和蓝紫光区域

C．绿光和红光区域

D．黄光和绿光区域参考答案：A略24.下列有关联会的叙述中，错误的是A．联会发生于减数第一次分裂过程中

B．联会后的染色体将进行复制C．只有同源染色体才能联会

D．联会后形成的每个四分体含有4个DNA分子参考答案：B25.人的虹膜有褐色的和蓝色的，褐色是由显性遗传因子控制的，蓝色是由隐性遗传因子控制的。已知一个蓝眼男人与一个褐眼女人（这个女人的母亲是蓝眼）结婚，这对夫妇生下蓝眼女孩的可能性是（

）A1/2

B

1/4

C1/8

D1/6

参考答案：B略26.某生物(2n=6)减数第二次分裂后期细胞如图所示。下列解释合理的是A.减数第—次分裂前有一条染色体多复制一次B．减数第一次分裂中有一对染色体没有分离C．减数第二次分裂前有一条染色体多复制一次D.减数第二次分裂中有一对染色单体没有分离参考答案：B27.正确表示基因操作“四步曲”的是(

)

①获取目的基因②目的基因导入受体细胞③基因表达载体的构建④目的基因的检测和鉴定A.①②③④

B.④①③②

C.①③②④

D.③①②④参考答案：C略28.森林生物群落不包括这个森林中的（

）A．水源和土壤

B.细菌和真菌

C.各种动植物

D.有害的生物参考答案：A29.关于下列图解及相关实验的理解正确的是(

)

A．豌豆杂交实验中，中高茎和矮茎的比为787:277，上述结果的实质是③过程

B．基因自由组合规律的实质表现在图中的④⑤⑥

C．左图中③过程的随机性是子代出现3:1性状分离比的原因之一

D．孟德尔巧妙设计的测交方法只能用于检测的基因型参考答案：C30.标志重捕法和样方法是调查种群密度的两种常用方法。下列有关说法不正确的是A．随机取样方n个，每个样方的生物个体数量为X1、X2、…Xn，则样方内生物个体数量的平均值为(X1＋X2＋…＋Xn)/nB．调查动物的种群密度时一般采用标志重捕法C．计数时同种生物个体无论大小都要计数D．标志重捕法中种群数量的估算公式是：标志个体数×重捕标志个体数/重捕个体数参考答案：D31.单细胞生物细胞分裂的直接意义是（

）A.产生新个体

B.增强生活力

C.增加变异性

D.改变遗传性参考答案：A32.下列有关实验的叙述正确的是（

）A．用鸡蛋清做鉴定蛋白质的实验，要直接用双缩脲溶液进行鉴定B．用紫色洋葱鳞片叶外表皮做质壁分离实验，常用0.3g/mL葡萄糖溶液C．用浸泡过的花生种子鉴定脂肪，需要用苏丹Ⅲ染液、10%酒精、清水

D．用淀粉酶探究温度影响酶活性的实验，不适宜用斐林试剂鉴定参考答案：D33.下列关于DNA分子的叙述不正确的是

（

）

A．不同的DNA具有不同的碱基配对的方式导致DNA具有多样性

B．构成DNA分子的基本骨架是磷酸和脱氧核糖

C．DNA的合成需要现成的模板、原料、ATP和多种酶的催化

D，DNA复制时子代DNA总是由一条母链和一条新的子链结合而成参考答案：A34.下列关于人体血糖平衡调节的叙述中，不正确的是A．血糖平衡是在神经--激素的共同调节作用下完成的B．甲状腺激素促进糖的氧化，因而起到降低血糖的作用C．肾小管对葡萄糖的重吸收是通过载体并消耗ATP完成的D．胰岛A细胞，B细胞和肾上腺共同调节血糖平衡参考答案：B35.如图为人体甲状腺激素分泌调节的示意图，下列叙述中不正确的是(

)A.甲状腺机能亢进患者激素③分泌过多

B.缺碘时激素①和②浓度都高于正常水平C.图中共有3处箭头表示负反馈调节

D.垂体还能分泌与激素③有协同作用的激素参考答案：C36.下列关于氨基酸、肽和蛋白质的叙述中，错误的是A．酪氨酸几乎不溶于水，而精氨酸易溶于水，这种差异是由R基不同引起的B．某种肽的分子式为C13H16O5N2，则该肽是一种二肽C．多肽和蛋白质的主要区别在于是否具有空间结构D．n个氨基酸共有m个氨基，则这些氨基酸缩合生成的一个多肽中的氨基数为m－n参考答案：D37.水稻高秆(D)对矮秆(d)为显性，抗稻瘟病(R)对易感稻瘟病(r)为显性，两对性状独立遗传。用一个纯合易感病的矮秆品种(抗倒伏)与一个纯合抗病高秆品种(易倒伏)杂交，F2代中出现既抗病又抗倒伏类型的基因型及其比例是A．ddRR，1/8

B．ddRr，1/16C．ddRR，1/16和ddRr，1/8

D．DDrr，1/16和DdRR，1/8参考答案：C38.在一个湖泊中，鲢鱼、鳙鱼生活在湖泊上层，青鱼、草鱼生活在湖泊的底层。鱼的这种

分布规律属于

A．种群垂直结构

B．种群水平结构

C．群落水平结构

D．群落垂直结构参考答案：D39.下列植物体结构中产生生长素较少的是

A．顶芽、胚

B．嫩叶、胚芽鞘

C分生区、侧芽

D．老叶和根冠参考答案：D40.2只白羊交配，产生的子代有2只白羊和1只黑羊。下列说法不正确的是(

)A．该现象称为性状分离现象

B．亲代中两只白羊均为杂合子C．白羊对黑羊为显性性状

D．再生1只羊一定是白羊参考答案：D略二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.胰岛B细胞合成具有降血糖作用的胰岛素过程中，不需要（

）A.脱氧核苷酸

B.核糖核苷酸