营销大赛流程

PAGEPAGE9济南大学泉城学院蓬莱校区大学生自主创业社第一届“为我创意”杯营销大赛策划书主办：济南大学泉城学院大学生自主创业社济南大学泉城学院科技创新协会一、活动背景：在当代，对大学生的要求越来越全面，需要全方位的发展。而当今大学教育，也愈来愈重视大学生综合素质的培养，形形色色的活动锻炼着学生的各项本领，而我校作为济南大学泉城学院新建校区，一直不懈努力，在新环境下以崭新的姿态，创新的思维办学，同样也在努力提高学生们的综合素质，创造出全新的符合当代大学生的文化活动。而实践活动作为同学们课余文化活动的不可或缺的一部分，相信通过我校学生积极参与，在这些文化活动中能不断发觉自己的各种才能，为自己的青春理想不懈奋斗打下坚实的基础，本次举办济南大学泉城学院蓬莱校区第一届校园营销大赛，也是在着重落实培养全方位大学生的工作。二、活动目的及意义：校园营销大赛将会是我校一年一度的文大学生活转瞬即逝，昨天你是校园精英或者万人迷，今天你也许就能跌入人生谷底。世事多诡，Tellmewhy？大学生迷茫了。大多数毕业生都处于一种被动或者尴尬的局面，甚至开始怀疑学业；怨教育、怨命运、怨成绩，没完没了。我们迫切需要成功！有人说成功大体都一样，失败则花样繁多。道理确实如此，人生的成功之路真的需要我们开动脑筋，策划，策划，营销，营销。大学生不管学什么专业都不重要，重要的是在学好专业的基础上，还得另外修炼个人营销策划能力。这就是说：人生是一场大营销、大策划。从大学生的角度考虑，大营销的实现尚需要从产品营销的基本训练开始。从现在开始，一切都还来得及，大学生参加有意义的营销比赛和实践活动有利于锻炼个人营销意识、发现潜能、树立做事的信心。从小营销到大营销的转变过程中成就精彩人生。有道是要相信“年轻没有什么不可以”“一切皆有可能”让我们马上行动起来三、活动时间及地点：2012宣传及报名（定点报名）教学楼公告栏、宿舍公告栏、餐厅2012年初赛选拔教学楼固定教室***2012年复赛选拔学校食堂+宿舍楼下2012年决赛选拔教学楼固定教室***四、活动对象：济南大学泉城学院蓬莱校区全校师生五、主办单位：济南大学泉城学院大学生自主创业社以及科技创新协会六、参赛要求：1.以团队形式（不得超过5人）参加大赛；参加人员必须是本学院2011级新生（参赛团队可以自己寻找指导老师）七、活动安排：日期活动内容4月日制作海报4月同学们报名并进行汇总4月前期动员并进行指导4月策划书创作4月19日下午进行初赛4月20日进行复赛4月21日进行决赛八、活动报名及宣传时间：4月日到日晚地点：教学楼（一）前期准备1.制作宣传海报，张贴于教学楼、食堂、宿舍（宣传部）2联系评委老师以及学生（二）活动开展同学开始报名，由班长上报名单给秘书处，并汇总报名情况电子报名发送个人信息到wuzhenhe00@163.com,注明参加本次营销大赛现场报名由活动人员在教学楼下摆桌子现场报名九、初赛具体流程时间：4月日下午地点：教学楼固定教室***前期准备1.给评委发评分表，选手参赛顺序一览表（活动）2.排好桌椅，负责维持场内秩序（活动）3.在教室外组织好参赛选手，并维持好场外秩序，根据号牌有序进入教室（人力）比赛流程：参赛选手带着自己事先写好的策划书，有3分钟的陈述时间，接受评委的提问。评委选出前10名的策划书进入复赛，统计入围复赛选手名单，并通知选手且公示（行政部）十、复赛具体流程时间：4月20日地点：餐厅与宿舍楼前先定于早上8：30点统一在食堂门口开始，主持人宣布复赛正式开始，十组选手宣布自己的口号和团队名字各团队按照自己营销方案开始进行实物推销准备工作（现场进行拍摄工作）（秘书处）负责管理物品和记录（人力）联系电视台（外联）统计总销售额和确认进入决赛的前5个团队（秘书处）（每销售出1元价值的东西记1分）并根据10个团队的复赛情况给出最佳创意奖和最佳团队奖（由评委）奖状+奖品（价值约50元）十一、决赛具体流程：时间：4月日地点：教学楼固定教室***（二）活动开展：答辩知识可由商家提供的产品相关知识，因提前提供材料，以供各团队答辩。（营销答辩40%，产品相关知识30%，情景问答题30%）共计100分按照复赛成绩*60%+决赛*40%的成绩得出整体排名。第一名：营销冠军+奖品（价值约200元）第二——第五名：营销能手+奖品（价值约100元）（三）后期工作1.决赛结束后，所有工作人员拍照留念，收拾会场。*外联部可根据本次活动对外拉取赞助作为活动经费。创业社社长邬贞和字初赛评标序号产品介绍及描述逻辑清晰/产品定位市场调查分析策划创意策划可操作性分值1010203030123456789附件1：报名表学号姓名性别学院班级宿舍联系方式项目营销方式营销现场相关知识情景问题1情景问题2分值202030151512345决赛评标附件2：评分表项目市场竞争状态市场前景分析市场定位分析产品分析产品渠道产品促销策略（前期）产品促促策略（后期分值1020201010151512345678以上分数均为去掉一个最高分和一个最底分后分数的平均值个人工作业务总结本人于2009年7月进入新疆中正鑫磊地矿技术服务有限公司(前身为“西安中正矿业信息咨询有限公司”)，主要从事测量技术工作，至今已有三年。在这宝贵的三年时间里，我边工作、边学习测绘相专业书籍，遇到不懂得问题积极的请教工程师们，在他们耐心的教授和指导下，我的专业知识水平得到了很到的提高，并在实地测量工作中加以运用、总结，不断的提高自己的专业技术水平。同时积极的参与技术培训学习，加速自身知识的不断更新和自身素质的提高。努力使自己成为一名合格的测绘技术人员。在这三年中，在公司各领导及同事的帮助带领下，按照岗位职责要求和行为规范，努力做好本职工作，认真完成了领导所交给的各项工作，在思想觉悟及工作能力方面有了很大的提高。

在思想上积极向上，能够认真贯彻党的基本方针政策，积极学习政治理论，坚持四项基本原则，遵纪守法，爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心。积极主动学习专业知识，工作态度端正，认真负责，具有良好的思想政治素质、思想品质和职业道德。

在工作态度方面，勤奋敬业，热爱本职工作，能够正确认真的对待每一项工作，能够主动寻找自己的不足并及时学习补充，始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风。

在公司领导的关怀以及同事们的支持和帮助下，我迅速的完成了职业角色的转变。一、回顾这四年来的职业生涯，我主要做了以下工作：1、参与了新疆库车县新疆库车县胡同布拉克石灰岩矿的野外测绘和放线工作、点之记的编写工作、1:2000地形地质图修测、1:1000勘探剖面测量、测绘内业资料的编写工作，提交成果《新疆库车县胡同布拉克石灰岩矿普查报告》已通过评审。2、参与了库车县城北水厂建设项目用地压覆矿产资源评估项目的室内地质资料编写工作，提交成果为《库车县城北水厂建设项目用地压覆矿产资源评估报告》，现已通过评审。3、参与了《新疆库车县巴西克其克盐矿普查》项目的野外地质勘查工作，参与项目包括：1:2000地质测图、1:1000勘查线剖面测量、测绘内业资料的编写工作；最终提交的《新疆库车县康村盐矿普查报告》已通过评审。4、参与了新疆哈密市南坡子泉金矿2009年度矿山储量监测工作，项目包括：野外地质测量与室内地质资料的编写，提交成果为《新疆哈密市南坡子泉金矿2009年度矿山储量年报》，现已通过评审。6、参与了《新疆博乐市五台石灰岩矿9号矿区勘探》项目的野外地质勘查工作，项目包括：1:2000地质测图、1:1000勘探剖面测量、测绘内业资料的编写工作，并绘制相应图件。7、参与了《新疆博乐市托特克斜花岗岩矿详查报告》项目的野外地质勘查工作，项目包括：1:2000地质测图、1:1000勘探剖面测量、测绘内业资料的编写工作，并绘制相应图件。通过以上的这些工作，我学习并具备了以下工作能力：

1、通过实习，对测绘这门学科的研究内容及实际意义有了系统的认识。加深对测量学基本理论的理解，能够用有关理论指导作业实践，做到理论与实践相统一，提高分析问题、解决问题的能力，从而对测量学的基本内容得到一次实际应用，使所学知识进一步巩固、深化。2、熟悉了三、四等控制测量的作业程序及施测方法，并掌握了全站仪、静态GPS、RTK等测量仪器的工作原理和操作方法。3、掌握了GPS控制测量内业解算软件（南方测绘Gps数据处理）以及内业成图软件（南方cass）的操作应用。能够将外业测量的数据导入软件进行地形图成图和处理。4、在项目技术负责的指导下熟悉了测量技术总结的编写要求和方法，并参与了部分项目测量技术总结章节的编写工作。5、在项目负责的领导下参与整个测量项目的组织运作，对项目的实施过程有了深刻理解。通过在项目组的实习锻炼了自己的组织协调能力，为以后的工作打下了坚实基础。二、工作中尚存在的问题

从事测绘工作以来，深深感受到工作的繁忙、责任的重