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文档简介
2024届上海市SOEC高二数学第一学期期末考试试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.已知定义在R上的函数满足,且当时,,则下列结论中正确的是()A. B.C. D.2.下列命题中的假命题是()A.若log2x<2,则0<x<4B.若与共线,则与的夹角为0°C.已知各项都不为零的数列{an}满足an+1-2an=0,则该数列为等比数列D.点(π,0)是函数y=sinx图象上一点3.已知圆C1:(x+3)2+y2=1和圆C2:(x-3)2+y2=9,动圆M同时与圆C1及圆C2相外切,求动圆圆心M的轨迹方程()A.x2-=1(x≤-1) B.x2-=1C.x2-=1(x1) D.-x2=14.在等差数列中,,且,,,构成等比数列,则公差()A.0或2 B.2C.0 D.0或5.设实系数一元二次方程在复数集C内的根为、,则由,可得.类比上述方法:设实系数一元三次方程在复数集C内的根为,则的值为A.﹣2 B.0C.2 D.46.十二平均律是我国明代音乐理论家和数学家朱载堉发明的.明万历十二年(公元1584年),他写成《律学新说》,提出了十二平均律的理论.十二平均律的数学意义是:在1和2之间插入11个正数,使包含1和2的这13个数依次成递增的等比数列.依此规则,插入的第四个数应为()A. B.C. D.7.已知抛物线的焦点为F,过F作斜率为2的直线l与抛物线交于A,B两点,若弦的中点到抛物线准线的距离为3,则抛物线的方程为()A. B.C. D.8.已知抛物线C:y2=8x的焦点为F,准线为l,P是l上一点,Q是直线PF与C的一个交点,若,则|QF|=()A. B.C.3 D.29.已知圆的半径为,平面上一定点到圆心的距离,是圆上任意一点.线段的垂直平分线和直线相交于点,设点在圆上运动时,点的轨迹为,当时,轨迹对应曲线的离心率取值范围为()A. B.C. D.10.已知等差数列且,则数列的前13项之和为()A.26 B.39C.104 D.5211.下列语句中是命题的是A.周期函数的和是周期函数吗? B.C. D.梯形是不是平面图形呢?12.已知圆与圆没有公共点,则实数a的取值范围为()A. B.C. D.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.已知两平行直线与间的距离为3,则C的值是________.14.已知抛物线:,若直线与抛物线C相交于M,N两点,则_______________.15.已知数列满足,,则_____________.16.设空间向量,且,则___________.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)已知:,,:,,且为真命题,求实数的取值范围.18.(12分)如图,已知椭圆的左顶点,过右焦点的直线与椭圆相交于两点,当直线轴时,.(1)求椭圆的方程;(2)记,的面积分别为,求的取值范围;(3)若的重心在圆上,求直线的斜率.19.(12分)如图,在四棱锥中,,为的中点,连接.(1)求证:平面;(2)求平面与平面的夹角的余弦值.20.(12分)如图,在四棱锥中,四边形为平行四边形,且,,三角形为等腰直角三角形,且,.(1)若点为棱的中点,证明:平面平面;(2)若平面平面,点为棱的中点,求直线与平面所成角的正弦值.21.(12分)已知命题p:实数x满足(其中);命题q:实数x满足(1)若,为真命题,求实数x的取值范围;(2)若p是q的充分条件,求实数的取值范围22.(10分)设函数过点(1)求函数的单调区间和极值(要列表);(2)求函数在上的最大值和最小值.
参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、B【解析】由可得,利用导数判断函数在上的单调性,由此比较函数值的大小确定正确选项.【详解】∵∴,当时,,∴,故∴在内单调递增,又,∴,所以故选:B2、B【解析】四个选项中需要分别利用对数函数的性质,向量共线的定义,等比数列的定义以及三角函数图像判断,根据题意结合知识点,即可得出结果.【详解】选项A,由于此对数函数单调递增,并且结合对数函数定义域,即可求得结果,所以是真命题;选项B,向量共线,夹角可能是或,所以是假命题;选项C,将式子变形可得,符合等比数列定义,所以是真命题;选项D,将点代入解析式,等号成立,所以是真命题;故选B.【点睛】本题考查命题真假的判定,根据题意结合各知识点即可判断真假,需要熟练掌握对数函数、等比数列、向量夹角以及三角函数的基本性质.3、A【解析】根据双曲线定义求解【详解】,则根据双曲线定义知的轨迹为的左半支故选:A第II卷(非选择题4、A【解析】根据等比中项的性质和等差数列的通项公式建立方程,可解得公差d得选项.【详解】解:因为在等差数列中,,且,,,构成等比数列,所以,即,所以,解得或,故选:A.5、A【解析】用类比推理得到,再用待定系数法得到,,再根据求解.【详解】,由对应系数相等得:,.故选:A.【点睛】本题主要考查合情推理以及待定系数法,还考查了转化化归的思想和逻辑推理的能力,属于中档题.6、C【解析】先求出等比数列的公比,再由等比数列的通项公式即可求解.【详解】用表示这个数列,依题意,,则,,第四个数即.故选:C.7、B【解析】设出直线,并与抛物线联立,得到,再根据抛物线的定义建立等式即可求解.【详解】因为直线l的方程为,即,由消去y,得,设,则,又因为弦的中点到抛物线的准线的距离为3,所以,而,所以,故,解得,所以抛物线的方程为故选:B.8、C【解析】过点Q作QQ′⊥l交l于点Q′,利用抛物线定义以及相似得到|QF|=|QQ′|=3.【详解】如图所示:过点Q作QQ′⊥l交l于点Q′,因为,所以|PQ|∶|PF|=3∶4,又焦点F到准线l的距离为4,所以|QF|=|QQ′|=3.故选C.【点睛】本题考查了抛物线的定义应用,意在考查学生的计算能力.9、D【解析】分点A在圆内,圆外两种情况,根据中垂线的性质,结合椭圆、双曲线的定义可判断轨迹,再由离心率计算即可求解.【详解】当A在圆内时,如图,,所以的轨迹是以O,A为焦点的椭圆,其中,,此时,,.当A在圆外时,如图,因为,所以轨迹是以O,A为焦点的双曲线,其中,,此时,,.综上可知,.故选:D10、A【解析】根据等差数列的性质化简已知条件可得的值,再由等差数列前项和及等差数列的性质即可求解.【详解】由等差数列的性质可得:,,所以由可得:,解得:,所以数列的前13项之和为,故选:A11、B【解析】命题是能判断真假的语句,疑问句不是命题,易知为命题,故选B12、B【解析】求出圆、的圆心和半径,再由两圆没有公共点列不等式求解作答.【详解】圆的圆心,半径,圆的圆心,半径,,因圆、没有公共点,则有或,即或,又,解得或,所以实数a的取值范围为.故选:B二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、【解析】根据两条平行直线之间的距离公式即可得解.【详解】两平行直线与间的距离为3,所以,所以故答案为:14、8【解析】直线方程代入抛物线方程,应用韦达定理根据弦长公式求弦长【详解】设,由得,所以,,故答案为:815、【解析】由题设可得,应用累加法有,结合已知即可求.【详解】由题设,,所以,又,所以.故答案为:.16、1【解析】根据,由求解.【详解】因为向量,且,所以,即,解得.故答案为:1三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、【解析】由,为真,可得对任意的恒成立,从而分和求出实数的取值范围,再由,,可得关于的方程有实根,则有,从而可求出实数的取值范围,然后求交集可得结果【详解】解:可化为.若:,为真,则对任意的恒成立.当时,不等式可化为,显然不恒成立,当时,有且,所以.①若:,为真,则关于的方程有实根,所以,即,所以或.②又为真命题,故,均为真命题.所以由①②可得的取值范围为.18、(1)(2)(3)【解析】(1)根据已知条件得到,,即可得到椭圆的方程.(2)首先设直线为,与椭圆联立得到,根据得到的范围,从而得到的范围.(3)设重心,根据重心性质得到,,再代入求解即可.小问1详解】因为左顶点,所以,根据,可得,解得,所以;【小问2详解】设直线为,则,则,,那么,根据解得,所以.【小问3详解】设重心,则:,,所以,所以,即所求直线的斜率为.19、(1)证明过程见解析;(2).【解析】(1)根据平行四边形的判定定理和性质,结合线面垂直的判定定理进行证明即可;(2)利用空间向量夹角公式进行求解即可.【小问1详解】因为为的中点,所以,而,所以四边形是平行四边形,因此,因为,,为的中点,所以,,而,因为,所以,而平面,所以平面;【小问2详解】根据(1),建立如图所示的空间直角坐标系,,于是有:,则平面的法向量为:,设平面的法向量为:,所以,设平面与平面的夹角为,所以.20、(1)证明见解析(2)【解析】(1)先证明,,进而证明平面,即可证明平面,从而证明平面平面.(2)以点为坐标原点,分别以,,所在直线为轴,轴,轴,建立如图所示的空间直角坐标系,用向量法求解即可【小问1详解】因为为等腰直角三角形,点为棱的中点,所以,又因为,,所以,又因为在中,,,所以,所以,所以,又因为,所以平面,又因为为平行四边形,所以,所以平面,又因为平面,所以平面平面.【小问2详解】因为平面平面,平面平面,,所以平面,又因为,以点为坐标原点,分别以,,所在直线为轴,轴,轴,建立如图所示的空间直角坐标系.则,,,,所以,,,,设平面的一个法向量为,则由,,可得令,得,设直线与平面所成角为,,所以直线与平面所成角的正弦值为.21、(1)(2)【解析】(1)由得命题p:,然后由为真命题求解;(2)由得,再根据是的充分条件求解.小问1详解】当时,,解得:,由为真命题,,解得;【小问2详解】由(其中)可得,因为是的充分条件,则,解得:22、(1)增区间,,减区间,极大值,极小值(2)最大值,最小值【解析】(1)将点代入函数解析式
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