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文档简介

安徽亳州利辛金石中学2024届高二上数学期末监测试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.已知命题“”为真命题,“”为真命题,则()A.为假命题,为真命题 B.为真命题,为真命题C.为真命题,为假命题 D.为假命题,为假命题2.已知抛物线上的点到该抛物线焦点的距离为,则抛物线的方程是()A. B.C. D.3.若且,则下列选项中正确的是()A B.C. D.4.过抛物线的焦点的直线交抛物线于两点,点是原点,若;则的面积为()A. B.C. D.5.已知空间中四点,,,,则点D到平面ABC的距离为()A. B.C. D.06.从某个角度观察篮球(如图1),可以得到一个对称的平面图形,如图2所示,篮球的外轮形为圆O,将篮球表面的粘合线看成坐标轴和双曲线,若坐标轴和双曲线与圆O的交点将圆O的周长八等分,AB=BC=CD,则该双曲线的离心率为()A. B.C. D.7.记等比数列的前项和为,若,,则()A.12 B.18C.21 D.278.已知圆上有三个点到直线的距离等于1,则的值为()A. B.C. D.19.已知双曲线的离心率为2,则C的渐近线方程为()A. B.C. D.10.在等差数列中,已知,,则使数列的前n项和成立时n的最小值为()A.6 B.7C.9 D.1011.如图,正四棱柱是由四个棱长为1的小正方体组成的,是它的一条侧棱,是它的上底面上其余的八个点,则集合的元素个数()A.1 B.2C.4 D.812.斗笠,用竹篾夹油纸或竹叶粽丝等编织,是人们遮阳光和雨的工具.某斗笠的三视图如图所示(单位:),若该斗笠水平放置,雨水垂直下落,则该斗笠被雨水打湿的面积为()A. B.C. D.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.已知函数,则不等式的解集为____________14.已知圆:,:.则这两圆的连心线方程为_________(答案写成一般式方程)15.向量,,若,且,则的值为______.16.《九章算术》中的“商功”篇主要讲述了以立体几何为主的各种形体体积的计算,其中堑堵是指底面为直角三角形的直棱柱.如图,在堑堵,中,M是的中点,,,,若,则_________三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)为了讴歌中华民族实现伟大复兴的奋斗历程,增进学生对中国共产党的热爱,某学校举办了一场党史竞赛活动,共有名学生参加了此次竞赛活动.为了解本次竞赛活动的成绩,从中抽取了名学生的得分(得分均为整数,满分为分)进行统计,所有学生的得分都不低于分,将这名学生的得分进行分组,第一组,第二组,第三组,第四组(单位:分),得到如下的频率分布直方图(1)求图中的值,估计此次竞赛活动学生得分的中位数;(2)根据频率分布直方图,估计此次竞赛活动得分的平均值.若对得分不低于平均值的同学进行奖励,请估计在参赛的名学生中有多少名学生获奖18.(12分)已知几何体中,平面平面,是边长为4的菱形,,是直角梯形,,,且(1)求证:;(2)求平面与平面所成角的余弦值19.(12分)如图,在四棱锥中,四边形为平行四边形,且,,三角形为等腰直角三角形,且,.(1)若点为棱的中点,证明:平面平面;(2)若平面平面,点为棱的中点,求直线与平面所成角的正弦值.20.(12分)已知等差数列中,,.(1)求的通项公式;(2)求的前项和的最大值.21.(12分)已知抛物线C:(1)若抛物线C上一点P到F的距离是4,求P的坐标;(2)若不过原点O的直线l与抛物线C交于A、B两点,且,求证:直线l过定点22.(10分)已知圆C经过坐标原点O和点(4,0),且圆心在x轴上(1)求圆C的方程;(2)已知直线l:与圆C相交于A、B两点,求所得弦长值

参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、A【解析】根据复合命题的真假表即可得出结果.【详解】若“”为真命题,则为假命题,又“”为真命题,则至少有一个真命题,所以为真命题,即为假命题,为真命题.故选:A2、B【解析】由抛物线知识得出准线方程,再由点到焦点的距离等于其到准线的距离求出,从而得出方程.【详解】由题意知,则准线为,点到焦点的距离等于其到准线的距离,即,∴,则故选:B.3、C【解析】对于A,作商比较,对于B,利用基本不等式的推广式判断,对于C,利用在单位圆中,内接正边形的面积小于内接正边形的面积判断,对于D,利用放缩法判断【详解】,故错误;,故错误;在单位圆中,内接正边形的面积小于内接正边形的面积(必修三阅读材料割圆术),则,故正确;,故错误故选:C【点睛】关键点点睛:此题考查不等式的综合应用,考查基本不等式的推广式的应用,考查放缩法的应用,对于C项解题的关键是利用了在单位圆中,内接正边形的面积小于内接正边形的面积求解,考查数学转化思想,属于难题4、C【解析】抛物线焦点为,准线方程为,由得或所以,故答案为C考点:1、抛物线的定义;2、直线与抛物线的位置关系5、C【解析】根据题意,求得平面的一个法向量,结合距离公式,即可求解.【详解】由题意,空间中四点,,,,可得,设平面的法向量为,则,令,可得,所以,所以点D到平面ABC的距离为.故选:C.6、D【解析】设出双曲线方程,通过做标准品和双曲线与圆O的交点将圆的周长八等分,且AB=BC=CD,推出点在双曲线上,然后求出离心率即可.【详解】设双曲线的方程为,则,因为AB=BC=CD,所以,所以,因为坐标轴和双曲线与圆O的交点将圆O的周长八等分,所以在双曲线上,代入可得,解得,所以双曲线的离心率为.故选:D7、C【解析】根据等比数列的性质,可知等比数列的公比,所以成等比数列,根据等比的中项性质即可求出结果.【详解】因为为等比数列的前项和,且,,易知等比数列的公比,所以成等比数列所以,所以,解得.故选:C8、A【解析】求出圆心和半径,由题意可得圆心到直线的距离,列方程即可求得的值.【详解】由圆可得圆心,半径,因为圆上有三个点到直线的距离等于1,所以圆心到直线的距离,可得:,故选:A.9、A【解析】根据离心率及a,b,c的关系,可求得,代入即可得答案.【详解】因为离心率,所以,所以,,则,所以C的渐近线方程为.故选:A10、D【解析】根据等差数列的性质及等差中项结合前项和公式求得,,从而得出结论.【详解】,,,,,,,使数列的前n项和成立时n的最小值为10,故选:D.11、A【解析】用空间直角坐标系看正四棱柱,根据向量数量积进行计算即可.【详解】建立空间直角坐标系,为原点,正四棱柱的三个边的方向分别为轴、轴和看轴,如右图示,,设,则AB所以集合,元素个数为1.故选:A.12、A【解析】根据三视图可知,该几何体是由一个底面半径为10,高为20的圆锥和宽度为20的圆环组成的几何体,则所求面积积为圆锥的侧面积与圆环的面积之和【详解】根据三视图可知,该几何体是由一个底面半径为10,高为20的圆锥和宽度为20的圆环组成的几何体,所以该斗笠被雨水打湿的面积为,故选:A二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、【解析】易得函数为奇函数,则不等式即为不等式,利用导数判断函数得单调性,再根据函数得单调性解不等式即可.【详解】解:函数得定义域为R,因为,所以函数为奇函数,则不等式即为不等式,,所以函数在R上是增函数,所以,解得,即不等式的解集为.故答案为:.14、【解析】求出两圆的圆心坐标,再利用两点式求出直线方程,再化成一般式即可【详解】解:圆,即,两圆的圆心为:和,这两圆的连心线方程为:,即故答案为:15、【解析】根据可求出,再根据向量垂直即可求出,即可得出答案.【详解】因为,,所以,解得,又因为,所以,解得,所以.故答案为:.16、【解析】建立空间直角坐标系,利用空间向量可以解决问题.【详解】设,如下图所示,建立空间直角坐标系,,,,,,则所以又因为所以故答案为:三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1),中位数为;(2)得分的平均值为,估计有260名学生获奖.【解析】(1)根据给定的频率分布直方图,利用各小矩形面积和为1计算得值;再由在中位数两侧所对小矩形面积相等即可计算得解.(2)由频率分布直方图求平均数的方法求出得分平均值即可估计;再求出不低于平均分的频率即可估计获奖人数.【小问1详解】由频率分布直方图知:,解得,设此次竞赛活动学生得分的中位数为,因数据落在内的频率为0.4,落在内的频率为0.8,从而可得,由得:,所以,估计此次竞赛活动学生得分的中位数为.【小问2详解】由频率分布直方图及(1)知:数据落在,,,的频率分别为,,此次竞赛活动学生得分不低于82的频率为,则,所以估计此次竞赛活动得分的平均值为,在参赛的名学生中估计有260名学生获奖.18、(1)证明见解析;(2).【解析】(1)根据菱形的性质,结合面面垂直的性质定理、线面垂直的判定定理和性质进行证明即可;(2)建立空间直角坐标系,根据空间向量夹角公式进行求解即可.【详解】(1)证明:连接,交于点,∵四边形是菱形,∴,∵平面平面,平面平面,,∴平面,∵平面,∴,又,、平面,∴平面,∵平面,∴(2)解:取的中点,连接,∵是边长为4的菱形,,∴,,以为原点,,,所在直线分别为,,轴建立如图所示的空间直角坐标系,则,,,,∴,,设平面的法向量为,则,即,令,则,,∴,同理可得,平面的一个法向量为,∴,由图知,平面与平面所成角为锐角,故平面与平面所成角余弦值为19、(1)证明见解析(2)【解析】(1)先证明,,进而证明平面,即可证明平面,从而证明平面平面.(2)以点为坐标原点,分别以,,所在直线为轴,轴,轴,建立如图所示的空间直角坐标系,用向量法求解即可【小问1详解】因为为等腰直角三角形,点为棱的中点,所以,又因为,,所以,又因为在中,,,所以,所以,所以,又因为,所以平面,又因为为平行四边形,所以,所以平面,又因为平面,所以平面平面.【小问2详解】因为平面平面,平面平面,,所以平面,又因为,以点为坐标原点,分别以,,所在直线为轴,轴,轴,建立如图所示的空间直角坐标系.则,,,,所以,,,,设平面的一个法向量为,则由,,可得令,得,设直线与平面所成角为,,所以直线与平面所成角的正弦值为.20、(1);(2)30.【解析】(1)设出等差数列的公差,由已知列式求得公差,进一步求出首项,代入等差数列的通项公式求数列的通项公式;(2)利用等差数列求和公式求和,再利用二次函数求得最值即可.【详解】解:(1)由题意得,数列公差为,则解得:,∴(2)由(1)可得,∴∵,∴当或时,取得最大值【点睛】本题考查利用基本量求解等差数列的通项公式,以及前n项和及最值,属基础题21、(1)(2)见解析【解析】(1)由抛物线的定义,可得点的坐标;(2)可设直线的方程为,,,,与抛物线联立,消,利用韦达定理求得,,再根据,可得,从而可求得参数的关系,即可得出结论.【小问1详解】解:设,,由抛

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