2024届福建省三明市梅列区梅列、永安化学九年级第一学期期中监测试题含解析

2024届福建省三明市梅列区梅列、永安化学九年级第一学期期中监测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．下列关于“物质——在氧气中燃烧的现象——基本反应类型”的描述中，正确的是（）A．木炭——发出白光——化合反应 B．铁丝——火星四射——分解反应C．红磷——大量白烟——氧化反应 D．石蜡——发出白光——化合反应2．成语是我国语言文化的瑰宝。下列成语的原意中蕴涵化学变化的（）A．星火燎原B．飞沙走石C．积水成渊D．披荆斩棘3．甲、乙两物质发生反应的微观示意图如图，由图可得的下列信息中正确的是（）A．该反应前后原子个数发生改变 B．化学变化的实质是原子的重新组合C．化学变化中分子的种类和个数均不变 D．该反应前后原子的种类改变4．以下关于分子、原子、离子的说法正确的是（）A．分子是保持物质性质的最小粒子B．原子是不可以再分的最小粒子C．氯化钠是由离子构成的D．原子的质量主要集中在质子和电子上5．某同学用氯酸钾制氧气时，试管炸裂了．造成该同学试管炸裂的原因可能是下列的（）①没有给试管均匀预热②试管外壁潮湿③试管口没有略向下倾斜④忘了加催化剂⑤加热时与灯芯接触⑥一收集完氧气先撤酒精灯．A．全部 B．除④外 C．除⑤⑥外 D．①②③6．含碳量为36%CO2,与CO混合气体10g，与足量灼热CuO反应后，将混合气体通入到足量澄清石灰水中，过滤，干燥得到固体的质量为()A．30gB．40gC．60gD．50g7．下列实验操作符合操作规范的是A．为了便于观察，给试管加热时，试管口应对着自己B．实验室里为了证明一瓶药品是蔗糖还是食盐，可品尝一下其味道C．过滤时，滤纸应低于漏斗边缘D．实验室用剩的药品，不能放回原瓶，但可丢入垃圾堆中8．发射火箭时发生的化学反应：2N2H4+N2O4→3N2+4X，其中X的化学式是()A．N2OB．NOC．NO2D．H2O9．下列微观模拟图中●和○分别表示不同元素的原子，其中表示单质的是A． B． C． D．10．下列关于（NH4）2SO4的相对分子质量的计算式中，正确的是（）A．（14+1×4）×2+32+16×4 B．（14×1×4）×2+32+16×4C．14+1×4×2+32+16×4 D．（14+1）×4×2+32+16×4二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．试依据核电荷数为1-18的元素的原子结构示意图，回答下列问题：（1）核电荷数为12的元素的原子失去两个电子后，形成的粒子的符号是__________；（2）由氟原子的结构示意图知，氟原子在化学反应中易__________（填“失”或“得”）电子。氟化钠常用作牙膏添加剂，能有效预防龋齿。氟化钠和氯化钠一样，都是由__________（填“分子”、“原子”或“离子”）直接构成。（3）钙元素是人体中的常量元素，它在人体内99%存在于骨骼和牙齿中。该元素的原子结构示意图如图所示，则该元素的原子序数为__________，该元素属于__________（填“金属”或“非金属”）元素，该元素在上表中位于_________（选A、B、C）处。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．清凉甘甜的汽水中常含柠檬酸，已知柠檬酸的化学式为C6H8O7请计算：（1）柠檬酸的相对分子质量为_______________（2）柠檬酸中，碳、氢、氧、三种元素的质量比为：________________（最简整数比）（3）柠檬酸中，碳元素的质量分数为：_____________________（计算结果精确到0.1%）四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．小明用如图所示装置探究分子的性质。观察到的现象是_____。由此得出的结论是_____。14．如图示意图形象地表示了某化学反应前后分子的变化。其中表示氧原子、表示碳原子，则：该反应的化学方程式为：______；该示意图说明了化学变化的实质是______五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．科学探究是奇妙的过程，请你一起参与实验探究。（提出问题）不同的氧化物在氯酸钾制取氧气实验中能否起催化作用（设计实验）按下表完成实验实验编号氯酸钾质量氧化物产生气体的体积耗时10.6g/9.8mL480s20.6g0.2g二氧化锰67mL36.5s30.6g0.2g氧化铁67mL89.5s（1）写出实验2反应的化学方程式_____；（2）测量实验3中氧气的体积，所需的量筒规格为_____（选填“10”、“50”或“100”）mL；（3）为证明氧化铁是该反应的催化剂，同学们又完成了以下的实验：Ⅰ在实验3反应后的混合物中加足量的水溶解，过滤，将滤渣洗涤并干燥，用电子天平称量，质量为0.2g；Ⅱ将过量的CO通入滤出的固体，按下图所示装置进行实验，并分析研究。甲同学的实验报告如下：装置现象结论A红色固体全部变黑生成了铁B______产生了二氧化碳A处的化学方程式：_____。（实验结论）以上实验证明氧化铁能作为氯酸钾受热分解的催化剂。两种氧化物相比，_____（选填“二氧化锰”或“氧化铁”）的催化效果好。（定量计算）若该实验玻璃管中的固体质量减少了0.03克，求：（写出计算过程）①氧化铁的质量？_____②生成多少克的铁？_____（交流反思）上图所示实验装置存在不足之处，理由是_____。16．元旦联欢会上，化学老师给同学们表演了一个“水能生火”的魔术（如图33-1），他将包有过氧化钠（Na2O2）粉末的脱脂棉放在石棉网上，向棉花上滴了几滴水，棉花立刻燃烧了起来。同学们产生了浓厚的兴趣，为什么脱脂棉会燃烧起来呢？（提出猜想）a．小新认为过氧化钠（Na2O2）与水反应生成了可以支持燃烧的物质。b．小海又根据燃烧的条件，对小新的猜想进行了补充：该反应放出热量，使温度达到脱脂棉燃烧的温度。（实验与分析）同学们设计了如图33-2的实验装置。（1）打开分液漏斗的活塞，控制水滴加的速度，看到试管中有气泡产生，将带火星的木条靠近P出口，看到木条复燃，你推测此气体可能是____________。（2）实验中还观察到，烧杯中的导气管口有气泡冒出，产生这一现象的原因是__________。

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、A【解题分析】

A、木炭——发出白光——化合反应；B、铁丝——火星四射——化合反应；C、红磷——大量白烟——化合反应；D、石蜡——发出白光——不是基本反应类型。【题目详解】A、木炭——发出白光——化合反应，描述正确，符合题意；B、铁丝——火星四射——化合反应，描述错误，不符合题意；C、红磷——大量白烟——化合反应，描述错误，不符合题意；D、石蜡——发出白光——不是基本反应类型，描述错误，不符合题意。故选A。2、A【解题分析】

A.星火燎原，涉及到燃烧，有新的物质生成，是化学变化；B.飞沙走石，没有新的物质生成，是物理变化；C.积水成渊，只有量的变化，没有新的物质生成，是物理变化；D.披荆斩棘，只有形状的改变，没有新的物质生成，是物理变化；故选A。【题目点拨】物理变化和化学变化的根本区别是是否有新的物质生成。3、B【解题分析】

A、从微观角度研究化学变化可知，化学反应前后原子的种类、数目不变，图中显示该反应前后原子个数没有发生改变，选项A不正确；B、从图中可知，在反应中，反应前后原子的种类和数目没有发生变化，只是反应物分子中所含各原子重新组合生成了新的分子，因此化学变化的实质就是原子的重新组合，选项B正确；C、化学变化中分子的种类一定发生变化。该反应中，分子的种类发生了变化，分子的个数也发生了变化，选项C不正确；D、图中显示该化学反应前后原子的种类不变，选项D不正确。故选B。4、C【解题分析】

A、分子是保持物质化学性质的粒子，不能保持物质的物理性质，该选项说法不正确；

B、原子是化学变化中的最小微粒，该选项说法不正确；

C、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，该选项说法正确；

D、原子的质量主要集中在质子和中子上，即原子核上，该选项说法不正确。

故选：C。【题目点拨】原子核由质子和中子构成，质子和中子的质量远远大于电子的质量。5、B【解题分析】根据给试管中的固体加热的注意事项，造成试管破裂的原因一般有：①没有给试管均匀预热；②试管外壁有水；③加热时试管口没有略向下倾斜，致使药品中含的水分在管口形成水滴倒流致使热的试管破裂；⑤加热时试管与灯芯接触；⑥先撤了酒精灯，后移出导管致使试管内温度降低，气压减小，冷水倒吸，使试管炸裂，而忘了加二氧化锰不会导致试管炸裂；答案：B．【点评】掌握实验室制取氧气的操作步骤和注意事项；了解给试管里的固体加热的方法．6、A【解题分析】根据质量守恒混合气体中碳元素的质量即为碳酸钙中碳元素的质量，则生成碳酸钙的质量为：10g×36%÷=30g；故选C。点睛：根据混合气体的质量与碳元素的质量分数可计算碳元素的质量，然后利用碳元素的质量守恒来计算生成碳酸钙的质量。7、C【解题分析】

A、给试管加热时，为了安全试管口不能对着自己或旁人，故A错误；B、为防止中毒，实验室内的药品不可品尝，故B错误；C、过滤时，为不影响过滤的效果，漏斗中的液面应低于滤纸的边缘，故C正确；D、实验室用剩的药品，不能放回原瓶，应放在指定的容器内，也不可丢入垃圾堆中，故D错误。故选C。8、D【解题分析】由反应的化学方程式2N2H4+N2O4═3N2+4X，可得知：反应前反应后N原子66H原子80O原子40根据化学变化前后原子的种类、数目不变，可判断生成物X的4个分子中含有8个H原子、4个O原子，则每个X分子由2个H原子和1个O原子构成，物质X的化学式为H20；故选D．9、C【解题分析】

A、是由两种单质组成，属于混合物，故错误；

B、是由一种单质和一种化合物组成的混合物，故错误。

C、是由同种元素组成的纯净物，属于单质，故正确；

D、每个分子中含有两种原子，是由两种元素组成的纯净物，属于化合物，故错误。

故选C。【题目点拨】解答本题的关键是要充分理解物质是由几种分子构成的，如果由多种分子构成就属于混合物。同种元素组成的纯净物是单质。10、A【解题分析】

相对分子质量，等于化学式中所有原子相对原子质量代数和，故选：A。

二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、得离子20金属B【解题分析】

（1）核电荷数为12的元素是镁元素，镁原子失去两个电子后，形成的粒子带两个单位的正电荷，该符号是；（2）氟原子最外层有7个电子，氟原子在化学反应中易得电子。氟化钠由离子直接构成。（3）原子序数在数值上等于原子内的质子数，原子中的质子数=核外电子数，x=2+8+8+2=20，故钙元素的原子序数为20，钙元素属于金属元素，钙原子最外层有2个电子，钙元素在上表中位于B处。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、1929:1:1437.5%【解题分析】

（1）分子的相对分子质量等于其所有原子的相对原子质量之和；（2）元素质量比等于原子个数和相对原子质量之积的比。【题目详解】（1）相对分子质量=6×12+8×1+7×16=192；（2）柠檬酸中，碳、氢、氧、三种元素的质量比为：6×12:8×1:7×16=9:1:14；（3）碳元素的质量分数=，故碳元素的质量分数为37.5%。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、试管B中酚酞溶液变红分子在不断运动【解题分析】

浓氨水具有挥发性，挥发出氨气，氨气挥发到B试管中溶于水显碱性，能使酚酞试液变红，故填试管B中酚酞溶液变红；所以一段时间后，观察到试管B中无色酚酞溶液变红，是因为氨分子分子运动到试管B中的缘故，故填分子在不断运动。14、2CO+O22CO2,原子的重新组合．【解题分析】由图中可知，一氧化碳和氧气反应生成了二氧化碳，反应的化学方程式为：2CO+O22CO2由图中可知，在化学反应中，一氧化碳分子分解成碳原子和氧原子，氧气分子分解成氧原子，每1个碳原子和2个氧原子结合成1个二氧化碳分子，其实质是原子的重新组合．【点评】解答本题要把图中的信息和所学知识结合起来判断，只有这样才能的出正确的结论．五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、2KClO32KCl+3O2↑100澄清石灰水变浑浊Fe2O3+3CO2Fe+3CO2二氧化锰0.1g0.07g没有参加反应的一氧化碳会污染空气【解题分析】

[设计实验]（1）实验2是氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气，化学方程式为：2KClO32KCl+3O2↑；故填：2KClO32KCl+3O2↑；

（2）量筒使用时，应该采用就近原则，所以测量实验3中氧气的体积为67mL，所需的量筒规格为100mL；故填：100；

（3）二氧化碳和氢氧化钙反应会生成碳酸钙沉淀和水，所以装置

现象

结论

A红色固体全部变黑

生成