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文档简介
河北省保定市雄县2024届九年级化学第一学期期中统考模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.秋冬季节,我国北方雾霾天气频发,PM2.5颗粒物是形成雾霾的罪魁祸首。雾霾天气导致呼吸道病人增多,因为雾霾可使空气中增加大量的A.二氧化氮B.一氧化碳C.二氧化硫D.可吸入颗粒物2.以下关于燃烧现象的描述,正确的是()A.磷在空气中燃烧发出白雾B.铁丝在空气中燃烧火星四射C.蜡烛在氧气中燃烧产生大量白烟D.镁带在空气中燃烧发出耀眼白光3.下列几种常见的物质中,属于纯净物的是A.食醋 B.碳酸氢铵 C.空气 D.自来水4..2019年诺贝尔化学奖授予约翰B:古迪纳夫等三位科学家,以奖励他们在锂离子电池方面做出的卓越贡献。如图是锂在元素周期表中的信息,下列说法错误的是A.锂元素是非金属元素B.锂的核内质子数是3C.锂原子核外有3个电子D.锂的相对原子质量是6.9415.我国科研人员成功研制出一种纳米纤维催化剂,可将二氧化碳转化成液体燃料甲醇,其微观示意图如图所示,下列说法正确的是A.甲是单质,乙、丙均为氧化物 B.反应前后原子数目发生改变C.丁的化学式为H2O D.生成物丙中碳氢和氧元素的质量比为1:4:16.2019年是“国际化学元素周期表年”。第一个发表元素周期表的科学家是(
)A.门捷列夫 B.拉瓦锡 C.道尔顿 D.卢瑟福7.比较1molH2O和1molH2O2,下列说法正确的是()A.质量相同B.分子数相同C.含有氢分子数相同D.含有氧原子数相同8.下图是关于氧化汞分解的微观示意图,从下图中得到的信息错误的是A.构成物质的微粒有分子、原子和离子B.化学变化中原子不可再分,而分子可以再分C.化学反应前后元素的种类不变D.该反应的基本反应类型为分解反应9.下列实验操作中错误的是A.装入固体粉末 B.加热固体C.滴管用后不洗涤 D.塞紧橡皮塞10.化学概念在逻辑上存在如图所示关系,对下列概念间的关系说法正确的是()①纯净物与混合物属于包含关系②化合物与氧化物属于包含关系③单质与化合物属于交叉关系④金属元素与非金属元素属于并列关系A.①② B.③④ C.①③ D.②④11.对于下列说法,有关微观解释正确的是A.水分子是由氢原子和氧原子构成的,氢原子和氧原子能保持水的化学性质B.化学反应过程的实质是分子破裂,原子重新组合C.将水加热变成水蒸气,体积变大,是因为水分子体积变大D.花香四溢主要是因为分子间有间隔12.如图是用红磷燃烧法测定空气里氧气含量的装置图,有关此实验的结论与分析错误的是A.此实验证明,氧气约占空气体积的1/5B.此实验证明,反应后组气瓶内剩余的气体,既不易溶于水,也不支持燃烧C.该实验中的红磷还可以用硫来代替D.若该实验没有达到预期目的,可能的原因之一是装置气密性不好造成的13.下列关于氧气性质的描述中,错误的是()A.在通常状况下,氧气是一种无色、无味的气体B.在压强为101kPa,氧气在﹣183℃变为淡蓝色液体C.氧气是一种化学性质比较活泼的气体D.氧气极易溶于水14.下列事实与对应的解释不相符的是A.墙内开花墙外香――分子不断运动B.水烧开后,壶盖被顶开――分子体积变大C.甘蔗甜,柠檬酸――不同分子性质不同D.物质热胀冷缩――微粒间的间隙变化15.某品牌豆粉外包装注明可为人体补充钙、锌、蛋白质等,其中“钙、锌”指的是()A.分子B.原子C.单质D.元素二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.按要求写出下列反应的化学方程式:(1)红磷在空气中燃烧:___________,(2)水通电____________,(3)硫在氧气中燃烧_______________,(4)铁丝在氧气中燃烧______________(5)有水生成的化合反应_____________(6)氯酸钾在二氧化锰作用下制取氧气___________,(7)“非典”肆虐时期,过氧乙酸(C2H4O3)是被人们广泛使用的消毒剂。它无色且有辛辣味;具有强氧化性,温度稍高即分解放出氧气并生成醋酸(C2H4O2)。请写出过氧乙酸分解的化学方程式:___________三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)在图的装置中,当两种溶液发生反应后,天平不再保持平衡,指针向右偏转。天平不平衡的原因是_____:若反应物不变。,要使天平在反应后仍然保持平衡,你认为对装置的改进措施是_______18.(8分)氢气是理想的清洁高能燃料,以水为原料生产氢气的方法有多种。方法I:电解水法。写出电解水的化学方程式:________。用如图装置进行电解水实验,有以下描述:①向水中加入少量的硫酸以增强导电性;②a、b两试管内收集到的气体的体积比约为2︰1;③a试管内产生的气体能燃烧;④b试管内产生的气体具有可燃性。以上描述中正确的是(填序号)__________。方法II:光解水法。我国科学家已研制出在新型高效光催化剂作用下,利用太阳能分解水制氢气。水在通过并接触催化剂表面时,分解的微观过程用示意图表示如下:(“○”表示氢原子,“●”表示氧原子,“”表示催化剂)则水分解微观过程的正确顺序是_______________(填序号)。上述过程中,不能再分的粒子是(填元素符号)__________。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)“空气中氧气含量测定”再研究(回顾历史)1774年,某科学家通过用金属汞在空气中加热生成氧化汞等实验,第一次明确得出空气是由氧气和氮气组成的结论.(1)上文中这位科学家是_____。A诺贝尔B居里夫人C门捷列夫D拉瓦锡(2)如图1的微粒示意图可简单表示金属汞与氧气反应的过程,请在反应中方框内画出正确的图示_____。(原有实验)实验室常用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量(装置如图2),写出反应的符号表达式_____.理论上实验成功时的现象是:_____.实际上用该方法测得的氧气含量常常远低于理论值。(提出问题)实验中装置内部的情况是怎样的,用红磷燃烧的方法为什么不能准确地测定空气中氧气的含量?(进行实验)查阅资料后,学习小组进行如下实验:(3)将数显设备(电脑等)、三种传感器(压强、温度、O2浓度)、测量装置(反应容器为蒸馏水瓶)按图3所示进行连接。(4)打开导管活塞,向烧杯内加入适量的水,双手紧贴蒸馏水瓶外壁,_____,则说明装置气密性良好.(5)打开瓶口橡皮塞,加水并调节使蒸馏水瓶和烧杯内液面相平,关闭活塞,打开并调试好传感器和数显设备.用酒精灯将足量的红磷点燃,立即将燃烧匙伸入瓶中并塞紧橡皮塞。燃烧结束后,装置冷却到室温,打开导管活塞,待瓶内液面不再上升后再向烧杯内加入一定量的水,使烧杯和瓶内的液面相平.在数显设备上得到的曲线图(纵坐标为O2浓度,横坐标为时间,压强和温度曲线仅表示该段时间内对应的变化情况)如图4所示(数据分析)(6)压强曲线A点表示红磷开始在集气瓶中燃烧,主要判断依据是:_____。AA点对应的氧气的浓度开始下降BA点以后蒸馏水瓶内气体含量下降CA点以后蒸馏水瓶内的温度开始上升(7)压强曲线CD段降低的原因是_____;A红磷燃烧完后,装置处于冷却状态B红磷进入缓慢氧化状态C蒸馏水瓶内的气体继续减少(8)压强曲线EF段略低于OA段是因为_____;A蒸馏水瓶中的气体比原来少了B烧杯内液面与蒸馏水瓶中的液面不相平C蒸馏水瓶中的气体没有冷却至室温(9)(实验结论)用红磷燃烧的方法不能准确测定空气中氧气含量的原因是_____;(10)(反思拓展)甲同学认为应该将蒸馏水瓶液面上的容积划分为5等份并加以标记,乙同学认为没有必要,理由是_____。
参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、D【解题分析】试题分析:PM2.5颗粒物是形成雾霾的罪魁祸首。因此雾霾可使空气中增加大量的可吸入颗粒物。故选D.考点:环境保护2、D【解题分析】
A、磷在空气中燃烧冒出大量的白烟,不是白雾,故错误;B、铁不能在空气中剧烈燃烧,故错误;C、蜡烛在氧气中燃烧放出白光,放出能使澄清石灰水变浑浊的气体,故错误;D、镁带在空气中燃烧发出耀眼白光,正确。故选D。3、B【解题分析】试题分析:A.食醋由多种物质组成,属于混合物,错误;B.碳酸氢铵由一种物质组成,属于纯净物,正确;C.空气由多种物质组成,属于混合物,错误;D.自来水由多种物质组成,属于混合物,错误。故选B。考点:物质的分类。4、A【解题分析】
A、根据元素周期表中的一格可知,中间的汉字表示元素名称,该元素的名称是锂,带“钅”字旁,属于金属元素,故选项说法错误。
B、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字为3,表示原子序数为3;根据原子中原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数,则锂的核内质子数是3,故选项说法正确。
C、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字为3,表示原子序数为3;根据原子中原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数,则锂原子核外有3个电子,故选项说法正确。
D、根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,该元素的相对原子质量为6.941,故选项说法正确。
故选:A。【题目点拨】根据图中元素周期表可以获得的信息:左上角的数字表示原子序数;字母表示该元素的元素符号;中间的汉字表示元素名称;汉字下面的数字表示相对原子质量。5、C【解题分析】
由微观反应示意图可知,该反应的化学方程式为;【题目详解】A.丙物质的分子是由三种原子构成的,宏观上该物质是由三种元素组成的化合物,不属于氧化物,故错误;B.由上述反应可知,化学反应前后原子数目没有发生改变,故错误;C.由化学方程式可知,丁的化学式为H2O,故正确;D.由分子结构模型可知,丙的化学式为CH3OH,其中碳、氢、氧元素的质量比为12:(1×4):16=3:1:4,故错误。故选C。【题目点拨】此题是对化学反应微观示意图问题的考查,根据分子构成判断反应物与生成物的种类,写出反应的方程式,然后结合相关的知识分析解答即可。6、A【解题分析】
A、1869年,门捷列夫发现了元素周期律,并编制出元素周期表,故选项正确。B、拉瓦锡首先通过实验得出空气是由氮气和氧气组成的结论,故选项错误。C、道尔顿在化学上的主要贡献是提出了原子学说,故选项错误。D、卢瑟福提出关于原子的核式结构学说,故选项错误。故选:A。7、B【解题分析】A、1mol
H2O的质量为18g,lmol
H2O2的质量为34g,错误;B、1mol任何物质的分子数都大约为6.02×1023,正确;C、水和双氧水中不含有氢分子,错误;D、1mol
H2O中含有的氧原子数为6.02×1023,lmol
H2O2中含有的氧原子数为2×6.02×1023,错误。故选B。8、A【解题分析】A、分子、原子、离子都可以直接构成物质,但从图示信息不能得出离子可以构成物质,故A不正确;B、反应前氧化汞分子分别由汞原子和氧原子构成,反应生成的氧分子由氧原子构成,汞由汞原子构成,反应前后原子种类没变,但分子种类发生了变化,故化学变化中原子不可再分,而分子可以再分,故B正确;C、从微观示意图可以看出,反应前后元素的种类不变,故C正确;D、由微观图示可知反应前为氧化汞,而反应后为汞和氧气,所以该反应是的分解反应,故D正确。故选:D。点睛:分子是物质中能够独立存在的相对稳定并保持该物质物理化学特性的最小单元,分子由原子构成,原子通过一定的作用力,以一定的次序和排列方式结合成分子。9、D【解题分析】
A、试管平放,用纸槽将固体粉末装入试管中,然后竖立试管;故选项正确,但不符合题意。B、加热固体药品时,试管口略微向下;故选项正确,但不符合题意。C、配套的滴管与滴瓶使用后,不需要清洗滴管;故选项正确,但不符合题意。D、组装橡胶塞与试管时,试管不能支持在桌面上,容易造成试管底部破损;故选项错误,但符合题意。故选D。10、D【解题分析】试题分析:①物质按含有物质种类的多少可分为纯净物与混合物,是并列关系;②化合物有多种元素组成,其中氧化物是含有氧元素和另外一种元素的化合物,是包含关系;③纯净物按元素的含有情况可分为化合物与单质,故是并列关系;④元素分为金属元素和非金属元素,因此金属元素与非金属元素属于并列关系。故选D。考点:纯净物和混合物的概念,从组成上识别氧化物;单质和化合物的概念11、B【解题分析】
A.水分子是由氢原子和氧原子构成的,水分子能保持水的化学性质;B.化学反应过程的实质是分子破裂,原子重新组合,是正确的叙述;C.将水加热变成水蒸气,体积变大,是因为水分子之间的间隔变大;D.花香四溢主要是因为分子不断的运动;故答案选择B。12、C【解题分析】测定空气中氧气含量的原理是,利用物质与空气中的氧气反应,又不生成气体,使瓶内气体减少,压强变小,水倒流入集气瓶内,倒流的水的体积就等于瓶内氧气的体积。实验中倒流的水约占瓶的容积的五分之一,证明氧气约占空气体积的1/5;B.实验中,水进入集气瓶后,氮气没有减少,此实验证明,反应后组气瓶内剩余的气体,既不易溶于水,也不支持燃烧;C.该实验中的红磷不用硫来代替,因为二氧化硫是气体;D.装置气密性不好,可能会导致测定结果偏大或偏小;选C。13、D【解题分析】试题分析:A、通常状况下氧气是一种无色无味的气体,故A说法正确;B、氧气在常压下,熔点为﹣183℃,液氧是淡蓝色液体,故B说法正确;C、氧气可以与很多物质发生反应,所以氧气是一种化学性质比较活泼的气体,故C说法正确;C、氧气是一种不易溶于水的气体,故D说法错误;故选D考点:氧气的物理性质;氧气的化学性质14、B【解题分析】试题分析:A.墙内开花墙外香――分子不断运动是正确的叙述;B.水烧开后,壶盖被顶开――分子体积变大是错误的叙述,为分子之间的间隔增大;C.甘蔗甜,柠檬酸――不同分子性质不同是正确的叙述;D.物质热胀冷缩――微粒间的间隙变化是正确的叙述,故选B考点:微粒的特征15、D【解题分析】
这里的“钙、锌”等不是以单质、分子、原子、离子等形式存在,这里所指的“钙、锌”是强调存在的元素,与具体形态无关。故选D。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、4P+5O22P2O52H2O2H2↑+O2↑S+O2SO23Fe+2O2Fe3O42H2+O22H2O2KClO32KCl+3O2↑2C2H4O3======2C2H4O2+O2↑【解题分析】
(1)红磷燃烧生成五氧化二磷;(2)水通电生成氢气和氧气;(3)硫在氧气中燃烧生成二氧化硫。(4)铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁;(5)氢气燃烧生成水,由两种物质发生化学反应生成一种物质的反应属于化合反应;(6)氯酸钾在二氧化锰作催化剂、加热的条件下发生分解反应生成氯化钾、氧气。(7)化学反应前后各种原子个数相等,即等号两边各种原子个数相等。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、反应生成的二氧化碳气体逸出把烧杯换成锥形瓶,在锥形瓶瓶口系一个气球【解题分析】
碳酸钠和硫酸反应生成硫酸钠和水和二氧化碳,由于烧杯不是密闭的容器,二氧化碳气体跑掉了,因此天平不平衡.要使天平在反应后仍然保持平衡,把烧杯换成锥形瓶,在锥形瓶瓶口系一个气球,这样形成一个密闭的系统,二氧化碳就不会跑掉了。18、2H2O2H2↑+O2↑①②③①④②⑤③H、O【解题分析】电解水能生成氢气和氧气,反应的化学方程式为:;进行电解水实验①向水中加入少量的硫酸以增强导电性,正确;②a管连接的是负极,产生的是氢气;b管连接的是正极,产生的是氧气;所以a、b两试管内收集到的气体的体积比约为2︰1,正确;③a试管内产生的是氢气,能燃烧,正确;④b试管内产生的气体是氧气,不具有可燃性,错误;方法II:光解水法,水分解微观过程的正确顺序是:①④②⑤③
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