2023-2024学年山东省枣庄市滕州市羊庄中学八年级（上）开学道德与法治试卷（含解析）

第=page11页，共=sectionpages11页2023-2024学年山东省枣庄市滕州市羊庄中学八年级（上）开学道德与法治试卷一、单项选择题（本大题共20小题，共20.0分）1.网络是把“双刃剑”，我们应该趋利避害，下列哪种行为发挥了网络的积极作用（）A.网上查找学习资料 B.网络赌博 C.网络欺诈 D.网络售假2.国庆节期间，小闽观看升旗仪式感受身为中国人的自豪、参观博物馆感受展品的震撼、参加志愿者活动体验服务他人的快乐……小闽的假期生活体现了（）A.社会生活绚丽多彩 B.社会生活忙碌不堪 C.社会生活有序开展 D.人际关系温暖和谐3.国家发展、社会进步，离不开每个人的努力。下列方式适合我们中学生参与社会生活、服务社会的有（）

①参加献爱心活动

②参加社区植树活动

③到敬老院陪老人聊天、下棋

④放弃学业去维护交通秩序A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④4.2021年12月9日，中学生小融观看了“天宫课堂“第一课，神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站进行太空授课；看完后小融心情无比激动，为国家载人航天工程取得巨大成就感到非常自豪。小融的行为属于亲社会行为中的（）A.谦让 B.分享 C.关心社会发展 D.帮助他人5.2021年11月24日，我市某中学八年级开展了以“感恩”为主题的演讲比赛。参加比赛的同学们从不同层面对父母、老师和祖国表达了感谢。感谢父母、老师和祖国，是因为我们的健康成长离不开（）

①父母的抚育

②同学的资助

③社会的关爱

④老师的教诲A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④6.西方发达国家现代化的经验表明，人的现代化离不开现代民族精神与民族文化的成长与互动。在中国特色社会主义条件下，立足优秀的中华文化，我们更应当通过时代精神与民族文化气质的内在契合来丰富完善人们的精神世界，推进人的思想观念的现代化。因为人的成长是不断社会化的过程，在这个过程中我们需要（）A.不断丰富自己的知识 B.不断提高自己的能力

C.不断增强自己的规则意识 D.日渐养成自己的价值观念7.马克思说：“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。”下列俗语与社会关系搭配正确的是（）A.老乡见老乡，两眼泪汪汪——业缘关系 B.本是同根生，相煎何太急——血缘关系

C.望子成龙，望女成凤——地缘关系 D.相知无远近，万里尚为邻——业缘关系8.手机种树、走路捐步、一元购画……时下，网络公益对很多人来说已不陌生。“人人公益、随手公益、指尖公益”既是一种生活方式，也日渐成为社会文明的一种新风尚。为响应网络公益，公民应该（）

①制定网络规则，促进网络公益的健康发展

②学会利用网络力量，帮助那些有困难的社会群体

③奉献自己的全部时间，全身心投入更多公益活动

④增强社会责任感，积极利用网络传播社会正能量A.①② B.①③ C.②④ D.③④9.网络具有两面性，有利也有弊。作为一个普通网民，我们应该（）

①为了避免伤害，拒绝上网

②自觉抵制网上的不良诱惑

③正确认识网络，用其所长、避其所短

④上网想做什么就做什么A.①③ B.②③ C.①② D.③④10.如图漫画反映了（）

A.网络成为公民获取新知、促进沟通的唯一渠道

B.网络成为公民参与政治生活的重要平台

C.网络反腐逐渐成为廉政建设的利器

D.在网络上，人们享有言论自由11.互联网在人们日常生活中的应用日趋广泛，具体表现在（）

①网络远程教育改变了人们的学习方式

②沉迷网络游戏使人们的娱乐生活充实

③网络语音或视频电话改变了人们的交往方式

④网上银行、网上购物改变了人们的商品交易方式A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④12.2022年10月16日上午，中国共产党第二十次全国代表大会在北京人民大会堂召开。广大中学生和全国人民一道，都十分关注这件大事。这说明了（）A.人的身份是通过社会关系确定的 B.每个人都可以成为合格的社会成员

C.我们应积极融入社会，关心国家发展 D.人们对社会生活的感受是一成不变的13.青少年要积极融入社会，在生动鲜活的社会课堂中学习、成长，在异彩纷呈的社会实践中锻炼、发展。下列行为能够体现青少年主动融入社会的是（）

①小王只埋头学习，从不参与班级事务

②玄武区共青团组织“河小青”环保活动

③小李每周六晚都陪爷爷收看新闻联播

④小汪积极参加社区开展的禁毒知识宣讲A.①② B.①③ C.②③ D.③④14.2019年1月，期末考试结束，某校初中年级同学纷纷走上了社会实践岗位，开始了他们为期四天的社会实践，与社会真正有了个“亲密接触”。通过参与社会实践活动（）

①学生会与越来越多的人打交道

②使学生对社会生活的感受越来越丰富

③使学生对社会生活的认识越来越深刻

④不利于引领学生探索新的知识领域A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④15.“纸上谈兵终觉浅，绝知此事要躬行”，假期是我们从家庭走向社会，从校园走向自然的最佳时期。积极参加假期实践活动，能让我们（）

①感受到社会生活的绚丽多彩

②生活空间得到拓展

③对社会生活的感受越来越丰富

④提升我们对社会生活的认识A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④16.意大利洞穴专家蒙塔尔曾进行了一次著名的实验：在一年的时间内，他只身居住在68平方米的溶洞内，生活起居、娱乐健身设施一应俱全。可一年之后，他的体重下降了21公斤，免疫力低下；他变得情绪低落，不善与人交谈。这说明（）A.社会的存在和发展离不开个人 B.个人的生存和发展与社会无关

C.个人的生存和发展离不开社会 D.个人的发展决定着社会的进步17.在学校组织的“喜迎二十大，争做新时代好少年”演讲活动中，中学生小强讲述了自己不断成长为实现中华民族伟大复兴贡献了自己的力量，这启示我们（）

①随着年龄的增长，我们对社会生活的感受越来越深刻

②要关心国家发展，并为之自豪

③个人是社会生活中不可缺少的一部分

④每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养A.①②③ B.①②④ C.①②③④ D.②③④18.“我是社区的居民”“我是商场的消费者”“我是祖国大家庭中的成员”……这说明（）A.每个人的社会身份都是固定的

B.在不同的社会关系中，我们具有不同的身份

C.每个人都有很多身份

D.个人的身份是由个人所处的地点和工作决定的19.所谓媒介素养就是指正确地、建设性地享用大众传播资源的能力，能够充分利用媒介资源完善自我，参与社会进步，主要包括公众利用媒介资源动机、使用媒介资源的方式方法与态度利用媒介资源的有效程度以及对传媒的批判能力等。下列同学中具有良好的媒介素养的是（）

小郝：与网友见面时选择隐蔽的地方

小赵：看到微信上吸引眼球的新闻，不假思索地转发并分享给好朋友

小新：利用互联网帮助好朋友找回丢失的物品

小李：通过互联网向有关部门反映一些关于所在小区里乱停车导致交通堵塞的问题，并且提出了自己的可行性方案A.小郝和小赵 B.小新和小李 C.小郝和小新 D.小赵和小李20.近年来，赣州市“五型”政府建设领导小组办公室与赣南日报社联合打造“问政赣州”网络平台，通过“互联网+媒体+问政”方式，聚焦群众“急难愁盼”，畅通百姓诉求渠道，创新督办方式深化为民服务。这一平台的运行（）

①拓宽了公民行使监督权的渠道

②体现网络促进民主政治的进步

③是公民参与民主生活的唯一方式

④有利于公民直接参与国家事务管理A.①② B.③④ C.①③ D.②④二、简答题（本大题共1小题，共10.0分）21.阅读材料，回答问题。

2022年，疫情肆虐我省大部分地区，八年级学生小宣和小政两位同学在网上看到了关于吉林省各地根据疫情防控需要招募青年防疫志愿者的通知。两个人和家人商议后，决定报名参加志愿者活动，共同为抗击疫情贡献自己的绵薄之力。(1)两位同学参加志愿者活动是一种亲社会行为，请你再列举两例该行为的表现？(2)亲社会行为是在什么中养成的？(3)养成亲社会行为具有什么意义？三、分析说明题（本大题共1小题，共10.0分）22.欣赏诗歌，回答问题。

双击鼠标启窗口，信息海洋好神游。查资料，联友谊，赏音乐，通信息。

一叶轻舟万山过，网络魅力谁能敌！有激流，有险滩，暗礁陷阱起波澜。

不良信息撒迷雾，低俗之风讨人嫌。偌大一张互联网，让我欢喜让我烦。(1)打开互联网，我们除了“查资料，联友谊，赏音乐，通信息”外，还能利用网络的哪些优势呢？(2)“有激流，有险滩，暗礁陷阱起波澜”，说说网络有哪些弊？(3)“偌大一张互联网，让我欢喜让我烦”在网络交往中我们应如何合理利用网络？四、综合探究题（本大题共1小题，共10.0分）23.2021年5月16日出版的第10期《求是》杂志发表了习近平的重要文章《用好红色资源，传承好红色基因，把红色江山世世代代传下去》。

文章强调，革命博物馆、纪念馆、党史馆、烈士陵园等是党和国家的红色基因库。要把红色资源作为坚定理想信念、加强党性修养的生动教材，讲好党的故事、革命的故事、根据地的故事、英雄和烈士的故事，加强革命传统教育、爱国主义教育、青少年思想道德教育，把红色基因传承好，确保红色江山永不变色。

为了加强学生的革命传统教育，传承红色基因，你们学校准备组织一次“红色研学”活动。请你参与策划并完成相关活动内容。(1)请你为本次“红色研学”活动拟定一个活动主题。(2)请你向同学们推荐一处河南省内的“红色研学”基地，并简要陈述你推荐的理由。(3)为了保证研学活动的顺利开展，请你说说需要做好哪些准备工作。(4)请你向同学们讲解参加“红色研学”活动的注意事项。

答案和解析1.【答案】A【解析】网上查找学习资料是利用互联网获取新知，属于网络的积极作用，A是正确的选项；BCD错误，网络赌博、网络欺诈、网络售假都是网络的消极作用。

故选：A。

本题考查了网络的两面性。网络具有两面性，既有健康积极使人进步的信息，又有消极虚假害人的信息，启示我们要用其所长避其所短，学会正确使用网络。

本题注重考查学生的分析能力，本题的关键点是分析题干，注意准确识记网络的两面性的相关知识点。2.【答案】A【解析】分析题干，国庆节期间，小闽积极参与多姿多彩的社会生活，感受到了社会生活绚丽多彩，A正确；题干不能体现社会生活忙碌不堪，B错误；不符合题干主旨，CD不符合题意。

故选：A。

本题考查热心公益，服务社会。公民在参与公益活动时，必将吸引众多关注的目光，得到众多人的积极响应，有利于形成良好的社会风气，提高整个社会的文明程度。

审清题意，明确主旨，把握热心公益，服务社会，结合具体的题意分析即可。3.【答案】A【解析】我们中学生应该积极参与社会生活，如参加献爱心活动；参加社区植树活动；到敬老院陪老人聊天、下棋等，故①②③符合题意；中学生不可以放弃学业，故④说法错误。

故选：A。

本题考查热心公益，服务社会。公民在参与公益活动时，必将吸引众多关注的目光，得到众多人的积极响应，有利于形成良好的社会风气，提高整个社会的文明程度。

审清题意，明确主旨，把握热心公益，服务社会，结合具体的题意分析即可。4.【答案】C【解析】依据教材知识，亲社会行为表现为谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等。题文中小融观看“天宫课堂“第一课了解我国科技发展的成就，体现了关心社会发展，故ABD不符合题意；C说法正确。

故选：C。

本题考查亲社会行为。我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。

审清题意，明确题干主旨，把握亲社会行为的内容，结合教材知识回答即可。5.【答案】C【解析】我们的健康成长离不开父母的抚育，社会的关爱，老师的教诲，①③④正确；②排除，并非人人都会需要同学的资助。

故选：C。

本题以选择题呈现，主要考查学生对教材知识的灵活运用，涉及到的知识点是对感恩的理解。

审清题意，明确主旨，把握对感恩的理解，结合具体的题意分析即可。6.【答案】D【解析】题干中的内容，说明了人在社会化的过程中，要丰富和发展民族文化和民族精神，说明了我们要形成自己的价值观念，D说法正确，符合题意；ABC与题意不相符。

故选：D。

本题考查的知识点是个人与社会的关系。个人与社会是统一的，是相辅相成的。个人离不开社会，社会也离不开个人。

解答本题要认真分析题意，把握好人在社会化过程中的要求，选出正确答案。7.【答案】B【解析】由题干马克思的话可知，人与社会的关系非常紧密，我们生活在社会中，会产生各种社会关系。本是同根生，相煎何太急体现了血缘关系，B正确；A错误，老乡关系属于地缘关系；C错误，望子成龙，望女成凤，父母与子女之间是血缘关系；D错误，相知无远近，万里为近邻体现的是地缘关系。

故选：B。

本题考查个人与社会的关系。个人与社会是统一的，是相辅相成的。个人离不开社会。个人是社会中的人，个人不可能离开社会独立存在。

仔细审题，把握个人与社会的关系的相关内容作答。8.【答案】C【解析】网络有利有弊，我们要合理利用网络。题干中，为响应网络公益，公民应该学会利用网络力量，帮助那些有困难的社会群体；增强社会责任感，积极利用网络传播社会正能量，故②④符合题意；选项不是公民的角度，故①说法错误；全部时间，说法绝对，故③说法错误。

故选：C。

本题考查热心公益，服务社会。公民在参与公益活动时，必将吸引众多关注的目光，得到众多人的积极响应，有利于形成良好的社会风气，提高整个社会的文明程度。

解答此题，需要在热心公益，服务社会基础上完成答题。9.【答案】B【解析】题干“网络具有两面性，有利也有弊。”表明网络具有两面性，是把双刃剑；启示我们对网络问题要正视不能逃避，自觉抵制网上的不良诱惑，要科学合理使用网络，用其所长、避其所短，遵守道德和法律，文明上网，学做网络主人、不做网虫、更不做网络黑客，②③是正确的选项；①错误，忽略了网络的积极影响；④错误，上网要遵守道德和法律。

故选：B。

本题考查了网络的两面性。网络具有两面性，既有健康积极使人进步的信息，又有消极虚假害人的信息，启示我们要用其所长避其所短，学会正确使用网络。

本题要正确理解题意，只有理解题意，才能明确考查的知识点是网络的两面性，才能做出正确选择。10.【答案】B【解析】漫画说明网络成为公民参与政治生活的重要平台，表明我国公民依法享有知情权、参与权、表达权、监督权，有利于政府了解民意，更好的为人民服务，B正确；A中的“唯一”绝对；CD与题意不符。

故选：B。

本题考查的知识点是新媒体及其作用。新媒体已经成为我们重要的学习工具和交往平台，我们要积极利用新媒体去获取新知、促进沟通、完善自我。

本题主要考查对新媒体及其作用的有关知识，主要考查学生分析问题的能力，难度中等．11.【答案】C【解析】互联网在人们日常生活中的应用日趋广泛，网络远程教育改变了人们的学习方式；网络语音或视频电话改变了人们的交往方式；网上购物改变了人们的商品交易方式，①③④说法都正确；沉迷网络会危害我们的生活，②说法错误。

故选：C。

本题考查网络的两面性。网络具有两面性，既有健康积极使人进步的信息，又有消极虚假害人的信息。

仔细审题，联系题干材料内容，结合网络的两面性等有关内容作答。12.【答案】C【解析】广大中学生和全国人民一道，都十分关注中国共产党第二十次全国代表大会这一事件。这说明了我们应积极融入社会，关心国家发展，C符合题意；A排除，题干材料的内容没有体现，不符合题意；B错误，说法太绝对；D错误，人们对社会生活的感受不是一成不变的。

故选：C。

本题考查融入社会的方法。关注社会的方法有关注国家大事，关注身边的小事。

仔细审题，联系融入社会的方法等内容作答。13.【答案】D【解析】能够体现青少年主动融入社会的表现有小李每周六晚都陪爷爷收看新闻联播，小汪积极参加社区开展的禁毒知识宣讲，这两项都体现了青少年积极主动参加服务社会的意识，故③④符合题意；①错误，小王只顾自己学习，不参与班级事务是不积极主动融入社会的表现；②排除，不能体现青少年自己积极主动地参与社会事务，不符合题意。

故选：D。

本题考查融入社会的方法。与人交往，并建立良好的人际关系是我们社会化的基本要求。

仔细审题，联系融入社会的方法分析判断作答。14.【答案】A【解析】通过参与社会实践活动学生会与越来越多的人打交道，使学生对社会生活的感受越来越丰富，使学生对社会生活的认识越来越深刻，①②③正确；④错误，有利于引领学生探索新的知识领域。

故选：A。

本题考查参加有益的社团活动。参加有益的社团活动是青少年锻炼成长的重要途径。

审清题意，明确主旨，把握参加有益的社团活动，结合具体的题意分析即可。15.【答案】D【解析】假期中，积极参加实践活动能让我们感受到社会生活是绚丽多彩的，我们会跟越来越多的人打交道，对社会生活的感受越来越丰富，认识越来越深刻；我们生活空间得到拓展，提升我们对社会生活的认识，故①②③④说法都正确。

故选：D。

本题考查积极参加社团活动。参加有益的社团活动是青少年锻炼成长的重要途径。

本题属基础知识题，考查积极参加社团活动，根据教材知识，依据题意分析，选出正确答案。16.【答案】C【解析】运用所学知识分析各选项得知，A不符合题意，强调个人对社会的作用，与题文主旨不符合；B说法错误，个人的生存与发展离不开社会；C符合题意，依据教材知识，结合题文内容可知，个人的生存和发展离不开社会；D说法错误，个人的发展影响社会的进步。

故选：C。

本题考查个人与社会的关系。个人的生存离不开一定的社会条件，个人的发展依赖于社会。社会的全面发展和进步，推动着个人的全面发展和进步。个人对社会具有能动性。能够积极主动地认识、创造着社会，从而推动了社会由低级向高级发展。

本题属基础知识题，考查个人与社会的关系，根据教材知识，依据题意分析，选出正确答案。17.【答案】B【解析】小强讲述了自己不断成长为实现中华民族伟大复兴贡献了自己的力量，这启示我们随着年龄的增长，我们对社会生活的感受越来越深刻，我们每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养，要关心国家发展，并为之自豪，故①②④说法正确；个人是社会的有机组成部分，故③说法错误。

故选：B。

本题考查个人与社会的关系。个人的生存离不开一定的社会条件，个人的发展依赖于社会。社会的全面发展和进步，推动着个人的全面发展和进步。个人对社会具有能动性。能够积极主动地认识、创造着社会，从而推动了社会由低级向高级发展。

把握个人与社会的关系的知识，理解题干主旨，做出正确的选择。18.【答案】B【解析】我们是社区的公民，是商场的消费者，是祖国大家庭中的成员等可以看出，人的身份是通过社会关系确定的，在不同的社会关系中，我们具有不同的身份，B符合题意；A错误，每个人的社会身份不一定固定；C不符合题意；D错误，人的身份是通过社会关系确定的。故选B。

此题考查责任与角色关系中的身份。根据教材知识，人的身份是在社会关系中确定的，在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。

认真审题，紧扣题意，联系生活，结合教材中责任与角色关系的基础知识有助于选择。19.【答案】B【解析】小新利用互联网帮助好朋友找回丢失的物品，说明小新合理利用网络为生活服务，故小新做法符合题意；小李通过互联网向有关部门反映一些关于所在小区里乱停车导致交通堵塞的问题，并且提出了自己的可行性方案，说明小李利用网络平台为社会发展建言献策，传播网络正能量，故小李做法符合题意；与网友见面时选择隐蔽的地方，说明小郝没有慎重结交网友，没有一定的自我保护意识，故小郝做法错误；看到微信上吸引眼球的新闻，不假思索地转发并分享给好朋友，传播虚假信息不良的信息，造成不好的影响，故小赵做法错误。所以小新和小李的做法正确，小郝和小赵的做法错误。

故选：B。

本题考查善用新媒体、合理利用网络、传播网络正能量、慎重结交网友。始终对生活保持着积极正面的态度，以负责任的态度合理利用媒体资源。

仔细审题，联系善用新媒体的有关知识作答。20.【答案】A【解析】题干中，“问政赣州”网络平台的打造拓宽了公民行使监督权的渠道，促进了民主政治的进步，故①②正确；③错误，“唯一”的说法绝对；④错误，公民不能直接参与国家事务管理。

故选：A。

本题考查依法行使监督权。行使监督权就是督促国家机关及其工作人员依法行政、公正司法，为人民谋利益。积极行使监督权是主人翁意识及责任感强的表现。

本题属基础知识题，考查依法行使监督权，根据教材所学，结合题意分析，选出正确答案。21.【答案】【小题1】谦让；分享；帮助他人；关心社会发展；植树造林；为灾区人民捐款、捐物。【小题2】亲社会行为是在人际交往和社会实践中养成的。【小题3】有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。【解析】本题考查亲近社会。在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。

解答时注意认真研究题目，明确题目要求和答题方向是亲近社会，综合运用基础知识作答，做到准确无误，思维发散，多角度多方面作答。22.【答案】【小题1】学习新知、购买物