2022-2023学年云南省保山市七年级（下）期末道德与法治试卷（含解析）

第=page11页，共=sectionpages11页2022-2023学年云南省保山市七年级（下）期末道德与法治试卷一、单项选择题（本大题共24小题，共48.0分）1.中学阶段是人生发展的一个新阶……我们站在一个新的起点上。下列对此认识正确的有（）

①中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能

②我们要珍惜这个新起点，体验初中生活的快乐

③升入初中，我已经是大人了，一切都要自己做主

④我们要从点滴做起，为以后的人生奠基A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④2.对于初中学习，同学们各自发表了看法。小敏说：“来到初中，科目增多，学习任务加重了，让我觉得很累，可是，当我苦思冥想完成老师布置的作业时内心无比的喜悦。”小敏的话启示我们（）A.学习中苦大于乐 B.学习没有任何乐趣

C.学习是苦乐交织的过程 D.再苦也要坚持学习3.小睿总是羡慕别人，他经常学别人的样子讲话做事，没有做到欣赏自己、悦纳自己。“做更好的自己”是中学时代的成长课题，对我们的成长至关重要。对此，需要我们（）

①主动改正缺点，不断完善自己

②否定轻视他人，唯我独尊

③学会欣赏自己、接纳自己

④学会正确认识自己，激发自身潜能A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④4.“人生难得一知己，千古知音最难觅。”友谊能如此打动我们的原因是（）

①友谊是一成不变的

②友谊是一种亲密的关系

③友谊是一种心灵的相遇

④友谊是平等的、双向的A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④5.互联网好像无所不能，我们在网上搜集学习资料，查找相关信息，也在这个虚拟的时空中交往。网上交往我们需要（）

​①考虑对自己学习和生活的影响

②学会理性辨别、慎重选择网络

③要有一定的自我保护意识

④顺其自然，不必在意A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④6.孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个公民的法定义务。父母给予我们生命，哺育我们成长，教我们做人，我们理应孝敬父母。下列语句体现孝敬父母的是（）A.业精于勤，荒于喜 B.海内存知己，天涯若比邻

C.天下兴亡，匹夫有责 D.谁言寸草心，报得三春晖7.2023年春晚歌曲《是妈妈是女儿》令人泪目，两名歌手用跨越时空、打开心扉、深情对唱的形式，将寄语化作心灵的倾诉。这种心灵的倾诉（）女儿：没有按时吃饭，忙碌不是我的错，如果让你知道，却会令我很愧疚。

妈妈：不担心的人啊，一定不做妈妈。我知道，全知道，可是我心疼啊！​​①是子女对父母养育之恩的感念

②是父母对于子女无尽的牵挂

③能够加深理解，增进亲子关系

④能消除亲子矛盾，化解亲子冲突A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④8.大理漾濞发生6.4级地震，让我们对地震发生时的自救自护有很多思考。你认为地震时不可取的逃生方法是（）A.既要有序撤到安全的地方，也要注重自救与互助

B.在室外，选择开阔地带避险

C.如不幸被废墟埋压，要尽量保持冷静，等待救援

D.跑进建筑物中避险9.2022年12月2日是第十一个“全国交通安全日”，主题为“文明守法，平安回家”。近年来我国儿童道路交通伤害总体呈下降趋势，但儿童道路安全问题依然严峻。这警示我们（）

①呵护生命，敬畏生命

②关爱自己的生命就行，他人的生命与我无关

③增强自我保护意识，不违反交通规则

④学习交通安全常识，提高安全防范能力A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④10.人生路上，青春是最有活力的一段时光，是人生画卷中最华丽的篇章。它带来了喜悦和美好，也带来了烦恼和困惑。面对青春期的烦恼和困惑，需要我们（）

①培养兴趣爱好，转移注意力

②埋藏心底，慢慢自我消化

③接纳他人的各种想法和建议

④自我调节，成为自己的“心理保健医生”A.①③④ B.①④ C.①②③ D.②④11.上小学时，小明对父母依赖、崇拜，言听计从；进入初中后，有时会觉得父母唠叨、啰嗦。对此，下列说法正确的是（）A.父母的生活经验和阅历已经过时了

B.坚持自己的想法，其他的无关紧要

C.小明有了自己的思想，独立意识增强

D.我们要过有尊严的生活，不必在乎父母的想法12.“男孩是本巨著，记着一生的英勇和潇洒；女孩像首小诗，载着无比的温文尔雅。男孩像块坚石，大风大浪掠过，石块儿依存；女孩像颗星星，无际黑暗难掩星光点点……如今的男孩、女孩各撑起半边天。”下列对这首诗的理解你赞同的是（）A.男生、女生正常交往有助于优势互补

B.与女生相比，男生的性格特征更具优势

C.与男生相比，女生的性格特征更具优势

D.我们没有必要认识男生、女生之间的各种差异13.班会课上，老师对同学们说：“喜欢一个人不是无事献殷勤，而是让自己变得越来越好，让他（她）看见你，让你的光吸引他（她）……”下列理解正确的是（）A.要善于保护自己，尽量减少跟异性同学交往

B.青春期的我们不应该萌发对异性朦胧的情感

C.爱情意味着欣赏和尊重，与责任和能力无关

D.面对青春期的朦胧情感，我们要慎重对待、理智处理14.习近平总书记指出，新时代教育工作者要努力把青少年培养成中国特色社会主义的建设者和接班人，真正把青少年培养成拥有“四个自信”的孩子。自信如此重要是因为（）A.青春的探索需要自信，有了自信就能获得成功

B.不断克服自己的弱点，战胜自己，超越自己是自信的重要内容

C.自信让我们充满激情，有信心尝试与坚持，可以不断激发自身潜能

D.自信要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持15.下列名言佳句与情绪种类一致的是（）序号名言佳句情绪种类①怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇哀②待到山花烂漫时，她在丛中笑喜③白发三千丈，缘愁似个长怒④横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛惧A.④ B.② C.③ D.①16.“有情绪是本能，能调控情绪是本事”，我们应该做情绪的主人，而不是沦为情绪的奴隶。下列关于调控情绪的做法你认为可取的是（）

①感到苦闷时找好朋友倾诉

②难过时到操场跑步，合理宣泄自己的情绪

③生气时把教室桌椅踢翻在地，在教室里大喊大叫

④不高兴的时候对周围的人大发脾气A.①③ B.②④ C.①② D.③④17.2023年5月16日央视新闻报道：昨日上午，国务院办公厅举行新闻发布会，科技部副部长吴朝晖在发布会上表示，我国创新指标在全球排名已经从2012年的34位跃升到2022年的11位，顺利进入创新型国家行列。七年级一班的同学观看了新闻后激动不已，民族自豪感油然而生。对上述同学的情感体验描述正确的是（）

①是一种健康的、高尚的情感

②是一种积极的情感体验，有利于个人的身心健康

③是一种高级情感，能让我们更加积极向上

④我们应将负面感受转变为成长的助力A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④18.某中学组织同学们到某社区开展大扫除的义务劳动，小元在这次活动中体会到美好的情感。小元获得美好的情感的途径是（）A.通过学习 B.通过自我教育

C.通过老师教育 D.通过参加社会公益活动19.我们每个人都有过集体生活的情感需要。你认为班集体的力量取决于（）A.班级成员数量的多少 B.班委的才能

C.班主任的教学经验 D.班级成员共同的目标和团结协作20.进入中学后，小杨通过竞选成为班长，在小学从未当过班长的他，在担任班长后干劲十足，工作认真负责，使班级的各个方面都走在年级的前列，赢得了老师和同学们的赞誉，对此认识正确的是（）A.只有当班干部才能得到师生的认可

B.集体生活有助于我们获得安全感和归属感

C.集体生活可以培养我们负责任的态度和能力

D.中学环境最有利于发展和完善自己的个性21.《中华人民共和国民法典》被称为“社会生活的百科全书”，是民事权利的宣言书和保障书，大到合同签订、公司设立，小到缴纳物业费等等，几乎所有民事活动都能在民法典中找到依据，说明（）

①生活与法律息息相关，法律就有我们身边

②法律已深深嵌入我们的生活之中，渗透到社会的方方面面

③日常生活中的矛盾和纠纷，很多时候可以通过法律来调整

④只要有法律，就能解决生活中的一切矛盾和纠纷A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④22.“木受绳则直，人学法则慎。”这句话主要强调（）A.法律具有规范作用和保护作用，引导教育人向善

B.法律对我们的行为进行约束，做任何事情都要小心翼翼

C.治理国家和社会事务，只能靠法律

D.法律是我们判断一切是与非的唯一标准23.为了增强学生自我保护的意识和安全防范的能力，学校每学年都会召开安全警示教育大会以及组织逃生演练。这体现了对未成年人的（）A.社会保护 B.家庭保护 C.学校保护 D.司法保护24.习近平总书记在党的二十大报告中指出：“必须更好发挥法治固根本、稳预期、利长远的保障作用，在法治轨道上全面建设社会主义现代化国家。”下列同学对法治的理解，你认同的是（）A.小刚：法治让中国迅速实现了中国梦 B.小凯：法治强调依法治国、道德至上

C.小肖：法治是国家治理现代化的唯一标志 D.小超：法治兴则国兴，法治强则国强二、分析说明题（本大题共3小题，共46.0分）25.【青春有格生命价值】

某校七年级一班针对某些同学乱扔垃圾及逃脱值日等情况，班主任提出“行己有耻”“止于至善”，以提醒同学们不要乱扔垃圾，做好值日生的工作，并且看到地面上有垃圾帮忙捡起来，还要主动帮他人做值日，做个好榜样。

（1）根据上述材料，结合所学知识谈一谈：当代中学生应该怎样践行“行己有耻”的做人之格？

2023年5月30日，神舟十六号载人飞船成功发射升空。这次飞天的三位航天员备受瞩目，更有一位成为全网顶流，他的名字叫桂海潮。他的出现，在中国航天史上绝无仅有。他是中国首位非军人航天员，中国史上最年轻的航天员，中国空间站首位载荷专家。2003年10月15日，杨利伟搭乘神舟五号飞船探路太空，17岁的桂海潮看到电视上这一幕，被深深地震撼了！他在心底种下一个梦想：“希望有一天，我也能飞上太空。”二十年后，桂海潮的“飞天梦”终于成真。曾经有人问他为什么会选择这个专业，他很坚定地说：“希望能够在国家航天航空领域上有所建树。”

​（2）结合材料，运用所学知识，分别从梦想与生命价值的角度谈谈你从材料中获得了哪些启示？26.【构建美好集体积极承担责任】

每年秋天，野雁群为过冬而飞向南方，当你看到他们呈“V”字队形飞行时，你也许已经想到用某种科学论点来说明他们为什么会这样飞。当领头的某一只野雁展翅拍打时，其他野雁立刻跟进，整个雁群的飞行抬升，凭借着“V”字队形，整个雁群群飞比一只野雁单飞至少增加了71%的飞升能力。(1)“V”字队形的雁群是一个美好的集体，你认为美好的集体有哪些特征？

只要我们上了船，我们就和船捆绑在一起了。船的前途决定了我们的前途，船的命运决定着我们的命运。在集体建设的过程中，每个人都不是旁观者，而是主人翁，要贡献个人智慧，主动分担责任。(2)作为集体的一员，你要以怎样的实际行动担当起建设美好集体的责任？27.【法律护航•与法同行】(1)保山市某中学开展了“普法进校园活动”，学校准备了展板向学生宣传法律知识，请你给大家解读以下内容。材料法律的特征2023年3月13日，在北京人民大会堂，十四届全国人民代表大会一次会议，高票表决通过关于修改《中华人民共和国立法法》的决定。①：______。党的十八大以来，我国加大反腐力度，“老虎”“苍蝇”一起打，依法查处200多名省部级以上干部。我国开展“天网”行动以来，追回外逃贪官3800多人，“百名红通”已有56人落网。②：______。2022年9月23日，“唐山打人案”一审判决，被告人陈继志数罪并罚，被判有期徒刑24年，其余27名被告人依法判处11年至六个月有期徒刑不等的刑罚。③：______。2022年11月11日，最高人民法院会同最高人民检察院、教育部发布《关于落实从业禁止制度的意见》，明确教职员工实施性侵害、虐待、拐卖、暴力伤害等犯罪的，人民法院应当依照未成年人保护法第六十二条的规定，判决禁止其从事密切接触未成年人的工作，即终身不得从事密切接触未成年人的工作。(2)结合材料，运用所学知识谈一谈法律为什么要对未成年人给予特殊保护？

梁启超先生在《少年中国说》中写道：“少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由；少年进步则国进步……”

习近平总书记指出：“少年儿童是我们伟大祖国的希望，我们伟大民族的希望。”(3)为了保护未成年人健康成长，国家制定了哪些专门保护未成年人的法律？你还知道哪些对保护未成年人作出特别规定的法律（至少写出两部）？

习近平总书记指出：法律不能只是纸上的条文，而要写在公民的心中，使法治成为一种全民信仰，要在全社会形成学法尊法守法用法的良好氛围。这对于加快建设社会主义法治国家具有重大而深远的意义。(4)结合材料，运用所学知识谈一谈，青少年怎样做新时代守法好公民？三、综合探究题（本大题共1小题，共6.0分）28.【认识自己学会交往】

以下是小恺同学在学习生活中遇到的三个情境，请根据情境帮助他解决遇到的困惑。

情境一：最近小恺在网上结交了一位网友，双方很谈得来。周末，网友主动邀请小恺见面。(1)小恺应该______。

理由是______。

情境二：在期末考试中好朋友小刚让小恺给他传答案。(2)小恺应该______。

理由是______。

情境三：在上课时，同桌向小恺借学习资料，当小恺正在找资料时老师误以为他没有专心听讲，被老师点名批评了，小恺觉得很委屈。(3)小恺可以______。

理由是______。

答案和解析1.【答案】B【解析】中学阶段是人生发展的一个新阶段，中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，我们站在一个新的起点上，我们要珍惜这个新起点，体验初中生活的快乐，我们要从点滴做起，为以后的人生奠基，所以①②④符合题意；③错误，“一切都要自己做主”的说法太绝对。

故选：B。

本题考查中学生活。走进中学是我们人生的一个新起点。只要我们积极、热情、勇敢地拥抱新生活，必将在中学这个新天地里快乐生活，必将有丰富的收获。

仔细审题，联系步入中学生活的相关知识作答。2.【答案】C【解析】题干材料说明学习是一个苦乐交织的过程，故C正确；A错误，学习是苦乐交织的过程；B错误，要发现并保持学习的兴趣；D错误，学习中苦乐交织。

故选：C。

本题考查正确认识学习。学习，对于我们每个人来说都是苦乐交织的。因为学习是个探究与发现的过程，需要克服困难，刻苦学习。也正是这个过程，我们不断地发现自身潜能、获得一种超越自我的快乐。

本题属基础知识题，考查正确认识学习，根据教材所学，结合题意分析，选出正确答案。3.【答案】B【解析】依据教材知识，“做更好的自己”需要我们主动改正缺点，不断完善自己，学会欣赏自己、接纳自己，学会正确认识自己，激发自身潜能，所以①③④符合题意；②错误，不能否定轻视他人，不能唯我独尊。

故选：B。

本题考查适应社会、完善自我。适应社会完善自我，该做一个自信的人；努力做一个有尊严的人；我们还要准确地把握自我，要学会独立思考，提高自己辨别是非与自我控制的能力；学会独立生活，提高适应社会的能力。

仔细审题，联系适应社会、完善自我的有关知识作答。4.【答案】B【解析】友谊能如此打动我们的原因是友谊是一种亲密的关系，友谊是一种心灵的相遇，友谊是平等的、双向的，所以②③④符合题意；①错误，友谊不是一成不变的。

故选：B。

本题考查友谊的特质。友谊是一种心灵的相遇。友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学习成绩等。志同道合、志趣相投的友谊，更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼。

仔细审题，联系友谊的特质等有关知识作答。5.【答案】A【解析】网络信息良莠不齐，我们要明辨是非、抵制不良诱惑，学会提高自我保护意识和自我保护能力，考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择网络，要有一定的自我保护意识，①②③是正确的选项；④错误，忽略了网络的消极影响。

故选：A。

本题考查了网络交往时学会自我保护。网络交往中要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我；注意浏览、寻找与学习、工作有关的信息，学会“信息节食”；在上网时要学会辨析网络信息，提高自己的抗诱惑能力，自觉抵制不良信息；遵守网络规则，遵守道德和法律。

本题注重考查学生的分析能力，本题的关键点是分析题干，注意准确识记网络交往时学会自我保护的相关知识点。6.【答案】D【解析】题干中指出孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个公民的法定义务。父母给予我们生命，哺育我们成长，教我们做人，我们理应孝敬父母，“谁言寸草心，报得三春晖”体现的是母爱，故D正确；A体现的是勤奋，故排除；B体现的是友谊，故排除；C体现的是家国情怀，承担社会责任，故排除。

故选：D。

本题考查的知识点是孝敬父母。学会孝敬父母，据此进行回答即可。

本题需要学生仔细审题，认真分析材料，结合教材中关于孝敬父母的知识，进行回答即可。7.【答案】A【解析】2023年春晚歌曲《是妈妈是女儿》，体现了心灵的倾诉，是子女对父母养育之恩的感念，是父母对于子女无尽的牵挂，能够加深理解，增进亲子关系，①②③是正确的选项；④错误，夸大了找首歌的作用。

故选：A。

本题考查了化解冲突的方法。了解我们生活中会遇到摩擦、冲突，要查找原因，积极应对。

本题注重考查学生的分析能力，本题的关键点是分析题干，注意准确识记化解冲突的方法的相关知识点。8.【答案】D【解析】本题考查自我保护的方法。生活中我们要树立防范意识，防止意外伤害。地震时要选择开阔地带避险，既要有序撤到安全的地方，也要注重自救与互助，如不幸被废墟埋压，要尽量保持冷静，等待救援，故A、B、C做法正确，但与题意不符；D做法错误，跑进建筑物中避险有可能造成更大的危险，符合题意。故选D。9.【答案】D【解析】题干中指出2022年12月2日是第十一个“全国交通安全日”，主题为“文明守法，平安回家”。近年来我国儿童道路交通伤害总体呈下降趋势，但儿童道路安全问题依然严峻。这警示我们呵护生命，敬畏生命，增强自我保护意识，不违反交通规则，学习交通安全常识，提高安全防范能力，故①③④正确；②错误，他人的生命与我们息息相关。

故选：D。

本题考查的知识点是珍爱生命。珍爱生命，呵护生命，据此进行回答即可。

本题需要学生仔细审题，认真分析材料，结合教材中关于珍爱生命的知识，进行回答即可。10.【答案】B【解析】面对青春期的烦恼和困惑，需要我们培养兴趣爱好，转移注意力，自我调节，成为自己的“心理保健医生”，所以①④说法正确，符合题意；②错误，不能埋藏心底，学会敞开心扉，多与父母、老师和同学交流沟通，寻求他们的指导和帮助；③错误，接纳他人合理的建议。

故选：B。

本题考查青春期的烦恼。我们应该敞开自己的心扉，多与父母、老师和同学交流沟通，寻求他们的指导和帮助。

审清题意，明确题干材料的内容主旨，结合青春期的烦恼等知识作答。11.【答案】C【解析】根据题干描述可知，小明的变化说明小明有了自己的想法，独立意识增强，C符合题意；A错误，父母的生活经验和阅历没有过时；B错误，要学会听取他人的合理的建议；D错误，我们要学会听取父母的想法。

故选：C。

本题考查克服依赖心理。要多向榜样学习，有意识地与独立性较强的同学交往，学习他们如何待人处事。

仔细审题，联系克服依赖心理的有关内容作答。12.【答案】A【解析】男女同学之间的正常交往，可以扩大我们的交往范围，拥有更多的朋友；可以促进个性全面发展、健康地发展；可以在学业上取长补短，有利于学习进步；异性交往可以锻炼交往能力，增进性别意识，A符合题意；BC错误，男生、女生各有自己的性格特征；D错误，我们要正确认识男生、女生之间的各种差异。

故选：A。

该题考查男生和女生各自的优势。男孩的优点：帅气、幽默、讲义气、气量大、兴趣广、勇敢坚强；女孩的优点：活泼可爱、温柔、真诚、细心认真、热情、心灵手巧、沉稳内向等。

解答本题要正确理解题意，明确其考查了男生和女生各自的优势，在此基础上，结合分析各个选项，得出符合要求的答案。13.【答案】D【解析】据教材知识，青春期对异性产生朦胧好感，这是正常心理现象，面对朦胧的情感，我们要慎重对待、理智处理，D符合题意；A错误，应积极跟异性同学正常交往；B错误，“青春期的我们萌发对异性朦胧的情感”是正常的；C错误，爱情意味着欣赏和尊重，更需要责任和能力。

故选：D。

本题考查的知识点是学会与异性交往。交往中要互相尊重，要自重自爱，要自然适度，要广泛交往。

解决本题要掌握男女生正常交往的意义，在此基础上对选项进行分析即可。14.【答案】C【解析】真正把青少年培养成拥有“四个自信”的孩子。自信让我们充满激情，有信心尝试与坚持，可以不断激发自身潜能，C正确；A错误，“就能”说法太绝对；B错误，不断克服自己的弱点，战胜自己，超越自己是自强的重要内容；D错误，自强要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持。

故选：C。

本题考查自信的含义与作用。自信心是一种反映个体对自己是否有能力成功地完成某项活动的信任程度的心理特性，是一种积极、有效地表达自我价值、自我尊重、自我理解的意识特征和心理状态，也称为信心。

仔细审题，联系自信的含义与作用等有关知识作答。15.【答案】B【解析】依据教材知识，①错误，体现的是怒的情绪；②正确，体现的是喜的情绪；③错误，体现的是哀的情绪；④错误，体现的是怒的情绪。

故选：B。

本题考查情绪的类型及特点。青春期的情绪特点体现了青春的活力，它带给我们不同的感受。

仔细审题，联系情绪的类型及特点分析作答。16.【答案】C【解析】我们要学会调控情绪，题干中①是倾诉宣泄，②是运动宣泄，是合理宣泄情绪的表现，说法正确；③④说法错误，宣泄情绪要合理，遵守道德和法律。

故选：C。

本题考查的知识点是学会调控情绪。调节情绪的方法有改变认知评价、转移注意、合理宣泄、放松训练等。

解答本题要把握好学会调控情绪的方法，排除错误说法，完成解答。17.【答案】A【解析】题干中同学们产生的民族自豪感，这是一种健康的、高尚的情感，是一种积极的情感体验，是一种高级情感，有利于个人的身心健康，让我们更加积极向上，①②③说法正确；这种情感不是负面情感，④不合题意。

故选：A。

本题考查的知识点是情感的类型与作用。情感可以分为基础情感、高级情感；正面体验、负面体验、两方面混杂体验等。社会生活中，情感是人最基本的精神需求。情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展，这正是我们生命成长的体现。

解答本题要把握好情感的类型与作用，对应正确题肢，完成解答。18.【答案】D【解析】我们可以通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式获得美好的情感。题干中小元通过参加社区大扫除活动体会到美好的情感，这是通过参加社会公益活动获得美好情感，D说法正确；ABC不合题意。

故选：D。

本题考查的知识点是体味美好情感。生活中美好的人和事物，让我们身心愉悦，逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感。这些情感表达着我们的愿望，促进我们的精神发展。

解答本题要把握好获得美好情感的方式，分析题干内容，选出正确答案。19.【答案】D【解析】班集体的力量取决于班级成员共同的目标和团结协作，个人的力量在集体中汇聚，就会变得强大，个人的力量通过优化组合可以实现优势互补，产生强大的合力，D是正确的选项；A错误，班集体的力量不在于班级成员数量的多少，而在于集体的团结；B错误，班集体的力量不在于班委的才能，而在于集体的团结；C错误，班集体的力量不在于班主任的教学经验，而在于集体的团结。

故选：D。

本题考查了集体凝聚力。集体凝聚力是指集体对成员的吸引力，成员对集体的向心力，以及集体成员之间的相互吸引力。集体凝聚力在外部表现为集体成员对集体的荣誉感及集体的地位。集体凝聚力在内部表现为集体成员之间的融合度和集体的士气。

本题要正确理解题意，只有理解题意，才能明确考查的知识点是集体凝聚力才能做出正确选择。20.【答案】C【解析】小杨在担任班长后干劲十足，工作认真负责，使班级的各个方面都走在年级的前列，赢得了老师和同学们的赞誉，说明集体生活可以培养我们负责任的态度和能力，故C正确；A错误，“只有……才”的说法太绝对；B排除，题干没有体现集体生活有助于我们获得安全感和归属感；D错误，“最有利”的说法太绝对。

故选：C。

本题考查个人与集体。个人与集体是相互依存的。一方面，个人生活在一定的集体中，离不开集体；另一方面，集体是由个人组成的。个人的一言一行都会影响到整个集体的利益和发展。

本题属基础知识题，考查个人与集体，根据教材知识，依据题意分析，选出正确答案。21.【答案】A【解析】题目的描述说明了我们的生活与法律息息相关，法律就在我们身边，在我们的生活中，法律无处不在，深深地嵌入我们的生活之中，渗透到社会的方方面面，日常生活中的矛盾和纠纷，很多时候可以通过法律来调整，①②③符合题意；④错误，观点太绝对。

故选：A。

本题考查法律的作用。法律规范全体社会成员的行为，保护我们的生活，为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境；法律规定我们享有的权利和应该履行的义务，也为我们批评、预测自己和他人的行为提供了准绳，指引、教育人向善；我们既受到法律的约束，又受到法律的保护，随着法制建设的推进，让我们的生活更美好。

认真审题，把握法律的作用，依据题文信息，对照选项分析选择即可。22.【答案】A【解析】“木受绳则直，人学法则慎”，这句话主要强调了法律教育人向善的作用，故A符合题意；做任何事情都要小心翼翼的说法过于绝对，故B说法错误；国家和社会事务的管理需要道德和法律共同发挥作用，故C说法错误；法律是我们判断生活是非对错的标准，但是最重要的标准的说法过于绝对，故D说法错误。

故选：A。

本题考查法律的作用。法律规范全体社会成员的行为，保护我们的生活，为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。

本题属基础知识题，考查法律的作用，根据教材所学，结合题意分析，选出正确答案。23.【答案】C【解析】学校每学年都会召开安全警示教育大会以及组织逃生演练，这体现了对未成年人的学校保护，故C正确；ABD排除，材料未体现此内容。

故选：C。

本题考查学校保护。学校保护是指学校、幼儿园和其他教育机构对未成年人实施的保护。学校为我们的受教育权、人身权等提供保护，对整个未成年人的保护工作起着举足轻重的作用。

本题属基础知识题，考查学校保护，根据教材所学，结合题意分析，选出正确答案。24.【答案】D【解析】依据课本知识分析选项可知，A错误，“迅速实现”的说法不符合实际；B说法错误，法治强调依法治国、法律至上；C说法错误，法治是国家治理现代化的重要标志；D说法正确，法治兴则国兴，法治强则国强。

故选：D。

本题考查了建设社会主义法治国家。建设社会主义法治国家，是建设中国特色社会主义的重要目标，是党领导人民治理国家的基本方略。法治是助推中国梦的实现，是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路。

本题注重考查学生的分析能力，本题的关键点是分析题干，注意准确识记建设社会主义法治国家的相关知识点。25.【答案】（1）本题考查行己有耻的要求。结合教材知识，从树立羞耻之心、底线意识、磨砺意志，增强自控力等方面作答即可。

（2）本题考查从梦想与生命价值的角度谈谈你从材料中获得了哪些启示。依据教材知识，从少年有梦，不应止于心动，更在于行动；努力，是梦想与现实之间的桥梁；增强生命的韧性、正确认识自己、树立正确的价值观、创造生命价值等角度作答。

故答案为：

（1）①要有知耻之心不断提高辨别“耻”的能力。②要树立底线意识，违反道德法律的事情坚决不做。③要磨砺意志，拒绝不良诱惑，增强自控力。

（2）①少年有梦，不应止于心动，更在于行动；努力，是梦想与现实之间的桥梁；努力，需要立志；努力，需要坚持。②面对生活的艰难考验，要发掘生命力量，增强生命的韧性；要学会正确认识自己，发掘自身潜能，提升生命价值；要树立正确的生命观，爱护身体，养护精神；每个人的生命都有自己独特的价值，要运用自己的才智劳动，创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的社会价值；努力学习科学文化知识，充实自己的生命，实现人生的价值；要传递生命的温暖，提升生命质量；要主动帮助他人、奉献社会，创造生命的价值，活出生命的精彩；要积极探索，勇于实践，培养创新精神，让生命更加充盈，更有价值。【解析】本题以典型材料为背景，涉及到行己有耻的要求、实现梦想、实现人生价值等知识，考查学生分析问题，解决问题的能力，以材料分析题形式呈现，依据所学和题意解答。

本题具有一定的开放性，综合性较强，解答时要结合材料及问题，根据考查的主要知识点是行己有耻的要求、实现梦想、实现人生价值等，运用所学，具体分析作答。26.【答案】【小题1】民主的、公正的；充满关怀与关爱的；善于合作的；充满活力的。【小题2】积极参加班集体活动，为班集体建设献言献策，增强班集体的凝聚力和战斗力，自觉维护班集体的荣誉和利益，服从班集体安排，树立主人翁意识，努力为集体添光彩。【解析】本题以典型材料为背景，涉及到建设美好集体等知识，考查学生分析问题，解决问题的能力，以材料分析题形式呈现，依据所学和题意解答。

本题解答时要结合材料及问题，根据考查的主要知识点是建设美好集体等，运用所学，具体分析作答。27.【答案】【小题1】法律是由国家制定或认可的【小题2】法律对全体社会成员具有普遍约束力【小题3】法律靠国家强制力保证实施【小题4】【解析】（1）本题考查法律的特征。分析可知，材料①十四届全国人民代表大会一次会议，高票表决通过关于修改《中华人民共和国立法法》的决定，体现了法律是由国家制定或认可的；材料②“老虎”“苍蝇”一起打，体现了法律对全体社会成员具有普遍约束力；材料③“唐山打人案”一审判决，体现了法律靠国家强制力保证实施。

（2）本题考查法律要对未成年人给予特殊保护的原因。解答时，联系教材知识点，可从未成年人的身心特点、未成年人生存和发展的地位、保护未成年人的合法权益是人类文明和社会进步的应有之义等方面作答。

（3）本题考查保护未成年人的法律。依据教材知识可知，保护未成年人的法律很多，包括宪法、民法典、刑法、义务教育法、收养法、继承法、婚姻法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等，其中，未成年人保护法、预防未成年人犯罪法是保护未成年人的专门法律。

（4）本题考查青少年怎样做新时代守法好公民。解答时，联系教材知识点，可从学习法律知识、树立法不可违的底线意识、自觉依法