2023-2024学年七年级上册生物知识期中复习提纲

2023-2024学年七年级上册2023-2024学年七年级上册生物知识期中复习提纲班级姓名[考试内容１]举例说明生物的生命现象和基本特征[A级]（）（例：））（）（例：）（）（）[考试内容2]举例说明科学探究的基本过程和科学探究的最基本方法[B级]实验基本过程：、作出假设、实施计划、。变量对照实验相同且适宜单一变量原则。对照组未施加变量实验组：施加了重复：避免偶然性。3.巴斯德提出问题：肉汤里的是从里来的？作出假设：细菌从中跑到肉汤里去了。制定计划鹅颈状实施计划加热煮沸实验现象：鹅颈瓶内的肉汤在较长时间内不变质。另一个烧瓶内的肉汤很快变质。得出结论：细菌从空气中进入到肉汤里，使肉汤变质。显微镜结构示意图显微镜结构示意图显微镜的基本结构和作用：镜座—定身； 柱—持柱上镜臂—镜部； 筒—端安目的目镜—接近人眼睛的镜头；物镜—接近观察物体的镜头；转换器—可以转动的圆盘，上面安装不同放大倍数的；粗准焦螺旋—转动时，镜筒的升降范围幅度大；细准焦螺旋—转动时，镜筒的升降范围幅度小，可使物像更清晰；载物台通光孔压片夹；遮光器光圈光线的强弱；反光镜光线的强弱较强一面是凹面镜，光线较弱时使用。注：（1）（3）第1页，共4第1页，共4页1.显微镜的操作方法：取镜和安放一只手握镜臂，另一只手托镜座；把显微镜置于实验台上略偏左的地方。对光①一转：转动转换器，使低倍物镜对准通光孔（镜头和载物台间距离约1厘米）；②一调：调遮光器，用一个较大光圈对准通光孔；③一看：睁开双眼，用一只眼注视目镜内，并转动反光镜，直到目镜内看到一个白亮的圆形光屏，叫做视野。观察（先低后高）①一放：将玻片标本放在载物台上，使要观察部分正对通光孔，一压：用压片夹固定玻片标本；②一看一转：双手转动粗准焦螺旋，从侧面看着物镜，使镜筒下降，直到物镜接近玻片为止；再看再转一微调：左眼对着目镜观察，双手反向转动粗准焦螺旋，使镜筒上升，直到看清物像为止，然后再转动细准焦螺旋，使物像更加清晰。收镜小大2.小大大小（1）物像的放大倍数=目镜倍数×物镜倍数大小成反比（例：目镜越长，放大倍数越小）长短正比（例：物镜越长，放大倍数越大）。目镜物镜A、B目镜，A＜BC、D物镜，CD物镜的使用区别物镜长短镜头距标本距离视野明暗细胞面积细胞数目低倍镜短远亮小多高倍镜长近暗大少目镜、物镜或载玻片。右上方（）。倒像）Pd。薄而透明[考试内容5]尝试探究水温的变化对金鱼呼吸次数的影响[A级]水温常温、降温温度5－10℃安静）。[考试内容6]举例说出水、温度、空气、阳光等是生物生存的环境条件[A级]非生物因素：生物生存环境中的非生物部分。主要有阳光、水、空气、温度、土壤等。生物素是指响物活同种其种的物。[考试内容7]举例说明生物对环境的影响和适应[B级]第2页，共4页影响第2页，共4页适应（3）适应影响[考试内容8]概述生态系统的组成[A级]生态系统：在一定区域内，所有生物与非生物环境之间所形成的统一整体包括生物成分和非生物成分。：[考试内容9]确立保护生物圈的意识[C级]：生物圈II生物圈唯一生物圈的范围：大气圈的下层、水圈、岩石圈的上层[考试内容10]探究阳光在植物生长中的作用[B级]A.黑暗处24h:目的是将叶片中原有的淀粉运走耗尽。B.设置对照：部分遮光，部分不遮光。C.取叶：D.酒精脱色叶绿素黄白色。清水F.染色淀粉G.显色4.得出结论光是光合作用的产物。[考试内容11]阐明绿色植物的光合作用[B级]叶绿体光能二氧化碳水有机物氧气场所是光二氧化碳和水有机物和氧气；。聚集到有氧气的地方。第3页，共4页第3页，共4页（黑暗、无光）叶绿体。叶绿体较多深；接近下表皮的叶肉细胞中叶绿体含量较少，叶背面颜色较浅。支持。筛管：运输有机物，从叶向其他地方运输。6.光合作用的意义：无机物有机物。光能化学能[考试内容12]举例说明光合作用原理在生产上的应用[A级]根据光合作用的原理，为增加产量，生产上常采用的方法是：1.增加二氧化碳的(注意要保大内风)；2.增加光照强度延长光照时间；3.合理密植(让作物的叶片充分利用单位面积光照，而不互相遮挡)。[考试内容13]说明绿色植物的生活需要水和无机盐[B级]2.无土栽培的意义：节省土地；更好地满足植物生长的需要，培育出高品质的、符合人类