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文档简介
九年义务教育小学语文人教版(五.四学制)二年级上册期中测试题(第1-4单元)班级:姓名:1.我会读拼音,写词语。mùmiánchéngshìzhuàngdàxiězìshàngshěnghǎiyánggāolǒusìhǎiwěijiā2、我会组词。今()休()底()值()做()令()体()低()植()作()3我会查字典。要查的字部首除去部首有几画读音组词转依奖4把下面词语补充完整。()苞欲()()()争艳()红柳()()()细雨()景()画奇()怪()五()十()()清()秀()()闪闪5.我会连。一堆鲜花贴土豆一处飞鸟削秋千一群风景捏窗花一朵树苗荡泥人6读一读,照样子写句子。(1)例:田野葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。花儿,像。(2)例:我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。,有时候,有时候(3)例:只要有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷出发。只要,就(4)例:葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、淡绿的,五光十色,美丽极了。动物园里的鸟儿真多,有、、、、热闹极了。7.日积月累。(1)十年树木,(2)_皆图画,不文章。(3)有者事竟成。------《后汉书》(4)与朋友交,(5)清风明月本无价,皆有情。(6)__塞上,_烟雨江南。8大阅读展示,我最棒!写出你最近读过的一个故事的名字:《___》,这个故事的主人公是他(她)是一个的人。9.阅读课文片段,回答问题。葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗紅的、淡绿的,五光十色,美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去,热情好客的维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。(1)这段话共有句话,其中第句写了葡萄种植的地理位置。(2)用“”画出表示葡萄颜色的词语。(3)“准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够”,这句话写出了维吾尔族老乡的(4)在下面正确的说法后面画“∨”。A.从“一大串一大串”可以看出葡萄长势喜人。()B.从“有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的"可以看出葡萄沟有五种葡萄。()(5)用“”画出文中的比喻句,这句话把葡萄的枝叶比作10.阅读课外短文,回答问题。花儿的闹市夏天来了,山坡上开满了好多好多的花!它们在微风的轻拂下,欢快地谈笑着。蒲公英头顶着闪光的铜盆,像系着绿裙去赶集的朝鲜族妈妈。那野玫瑰丛中的红果和绿果,就像交通岗上的信号灯。那三色堇露出的笑脸,就像是悬挂在商店门前的彩色气球。那牵牛花开着好多花儿,像喇叭在播放动听的歌曲.........(1)在括号里填上合适的词语。()地谈笑()的铜盆()的歌曲(2)全文共有___个自然段,第1自然段共有句话。(3)文中第2自然段写了、、、四种花。(4)在生活中,你还见过哪些花?(至少写3种)11.国学经典诵读展示,我最棒。(连线)秦时明月汉时关切问而近思博学而笃志万里长征人未还日出江花红胜火春来江水绿如蓝谁言寸草心添得黄鹂四五声绿阴不减来时路报得三春晖12看图写话。小朋友,仔细看右面的图片,奶奶怎么了?小女孩做了什么?她们会说些什么?用几句话写下来。记得自然段前面要空两格哦!
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