2023年大学生实习总结汇编篇

2023年大学生实习总结汇编篇高校生实习总结1

转瞬间，我在南安国光中学一个多月的教化实习工作已经结束了。原来，我的心是忐忑担心的，一向担忧自我是否能够胜任这个工作，可是指导老师的悉心训诲，学生的热忱支持，除去了我担心的心境，也使我在教学工作和班主任工作上都受到极大的鼓舞和动力。当然，实习过程中也遇到一系列的问题和困难，但在解决的过程中，也同时让我积累了许多珍贵的阅历，为今后踏入真正的教化工作打下了坚实的基础。以下我分两大块资料谈谈我的实习情景：

一、教学工作

我这次实习的对象是南安国光中学高一年(2)班的学生，教学的主要资料是高一数学新教材。该教材对课程资料作了适当的调整，同时相对初中数学较为直观、形象、易于驾驭的特点来说，中学数学增加了很多抽象的概念和符号、技巧性的推理和论证，并且每堂课传授的资料较多，所以学生刚上中学，可能一时难以适应。所以，如何组织教学，促进学生的进取性，使学生驾驭好所学学问是非常重要的。我所教学的详细资料是其次章函数的第一部分，函数是中学数学学问的一个重要模块，学生能否学好这一学问点对其今后的数学学习有很大的影响。

同时函数的概念极其抽象，如何引入，如何讲解，使学生能够充分理解这一新概念，是一个重点，也是一个难点。并且由于是新教材，它将函数与映射的概念对换节次，这更是具备了必需的挑战性。幸好，在正式上课之前的两个星期，我仔细听课，做听课记录，尽可能听多个资格较深的老师的课，细致探讨他们讲课的流程、方式等，吸取他们丰富的教学阅历，了解如何支配课程进度，如何才能更好的处理一些学问点的传接，了解课堂上的一些，比如如何调动学生的进取性，如何与学生进行互动在此基础上，我广泛查阅了各类相关资料，包括老师用书，中学数学教学大纲，探讨性刊物，论文等。有疑问的地方，虚心想指导老师请教，然后对所要讲授的新课程进行细心设计，写了具体的教案，并且在我们队当中进行多次的试讲、修改，以确保正式上课的万无一失。并在每次正式教学完毕后，听取老师与队友指出的不足之处。总结阅历教训，在以后的教学中改善，力求到达最好的效果。

二、班主任工作

除了教学工作，实习的另一个重要工作模块就是实习班主任工作，要成为一名合格的老师，不仅仅要懂得“教书”，更要懂得“育人”。班主任能够说是一个班级的核心，对学生的思想行为起着穿针引线的作用，同时班主任的工作也是很繁琐的。每一天早上7：00，我准时到达班级检查卫生以及出勤情景，然后督促他们早读，每一天上午及午时的其次节上课前5分钟是眼保健操，还有上午其次节后的课间操，我都到场督操。

同时，我也利用这些时间与学生聊聊，尽可能快速的了解学生，驾驭学生的情景，因为要做一名优秀的班主任，首先要了解和探讨学生，要擅长在一切的教化、教学活动中视察学生活动的真实表现，能透过学生的外部行为洞悉学生的内心世界，刚好引导学生、帮忙学生解决问题。每周三午时第三节是卫生大扫除，这是促进我与学生沟通的好机会，同时也是我提高组织本领的机会，如何安排工作，让学生自觉地、高效率的完成任务，绝不是一个“凶”字能够解决的。劳动的时候，我并不是只站在一旁指挥，而是参加进去，学生看到都会很自觉的将自我份内的事做好，速度快并且质量高。我们这次实习刚好碰上60周年校庆，故学校将校运动会提前实行。

为期两天的校运会，我协作班主任，支配好运动员的后勤工作，拉拉队，宣扬组等工作，并时常的给运动员打气，消退惊慌心理，发挥良好水平，经过这次校运会，班级同学又进一步加深了解，更进一步提高班级的凝合力。校运会过后我还针对这次校运会的情景开展了一次以“班级职责感”为主题的班会，为了避开冷场，我并没有一起先就给出主题，而是以讲解并描述的方式，给出了一个例子，使学生对此例给出自我的看法，再渐渐引导到本班的情景。实习班主任，使我相识到了做好一个班主任不只是自习的时候，下下班，通知一些事情就够了，还要时时为学生着想，事事从学生动身，对学生的各方面，不管是学习、生活还是心理等都要赐予充分的重视和引导，处理事情的时候还要讲究技巧，尽可能避开伤到学生。要做为一名优秀班主任的确不简单。

实习工作已经结束，虽然时间不长，虽然那里面有胜利也有失败，但这都将是我的完备回忆，是我的珍贵阅历。

高校生实习总结2

xx年09月07日，我有幸来到国电联合动力(连云港)技术有限公司来实习。作为一名即将毕业的学生，我能够在这样的公司里实习，我感到特别的荣幸。这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位，起先与以往完全不一样的生活：每天在规定的时间上下班，上班期间要仔细准时地完成自己的工作任务，不能草率敷衍了事。凡事得谨慎当心，否则随时都可能因为一个小小的错误而担当严峻的后果，再也不是一句对不起和一纸致歉书所能解决的。

从学校到社会的大环境的转变，身边接触的人也完全换了角色，老师变成老板，同学变成同事，相处之道完全不同。在这巨大的转变中，我感觉到彷徨，迷茫。不过，经过渐渐的适应，自己也就同办公室的同事，也可以说是各位哥哥、姐姐们都打成一片了。或许因为我年龄小的缘由无论在工作上还是在生活上，大家都很照看我。在工作上，假如我遇到有不会的东西，请教他们，他们都很乐意的解析给我听和教我。实习时间虽然不长，但是我从中学到了许多关于做人，做事的学问。在生活上，他们对我嘘寒问暖。假如我遇到什么烦心的事，他们也会耐性的听我唠叨并给我激励和支持。

我实习被安排到人力资源部，主要工作就是带人体检，整理体检报告。几乎每个星期都会有人体检，假如忙的时候每天都会有。每天都要在外面跑，体检完后还要检查下看他们的体检单看有没有漏查的，而且要回答他们已经问过几十遍的问题。因此，这项工作不仅须要吃苦耐劳的精神还要有耐性和细心。档案这块也我做过一段时间，管理档案是一个工作量特别大的工作，首先要把他们的资料收齐并集中装在一起，然后给他们建电子表，再把他们编号放在柜子里。特殊重要的是这是我公司每个员工的档案，是肯定不行以随意泄露出去的。

在国电实习的这段时间里，让我体会到做事的艰难。以前什么事都没做过，在家只知道饭来张口衣来伸手，经过这次实习，我明白了两个道理：

1、做任何工作都要主动、主动、仔细负责;

2、要不怕辛苦、不怕困难。

最终，特别感谢学校国电联合动力给了我这次难得的实习机会。这次实习让我拓宽了视野，增长了见识，体验到社会的竞争残酷，为自己以后的工作积累珍贵的阅历。所以，今后我会更加努力，不断丰富学问，不断积累工作阅历，不断提高工作实力，争取做一个对社会有贡献的人。

实习单位：

实习岗位：会计助理

时间过得真快，转瞬第一周已经结束了，因为刚进公司的原因，一些重要的事情我都没有涉及，但是我并没有灰心，也没有觉得大材小用。我想只有从最基本的起先干起，一点一滴地积累，做好我负责的每一件小事，让领导和同事放心，将来才能成就一番大事业。“不积跬步，无以致千里”，说的就是这个道理。

初来乍到，我怀着忐忑的心理过每一天，每天早上我都能保证提前到公司，在上班前的一段时间里，我会帮老师的桌子整理一下，然后再打扫一下办公室，让办公室的每一位前辈工作得更舒适，心情更开心，这样便于我向每一位前辈学习工作学问。现在的工作相对简洁，所以闲暇时间比较多，每当有空的时候我就会温习一下课本学问，终归这方面的学问驾驭的不算好。只有通过多看书来弥补自己的短板了。

中午的时候，我会帮同事一起订饭，但是大多时候都是自己做饭，大家在一起吃饭，我会少说多听，渐渐的融入集体，然后渐渐趁这个机会贴近与每一个人的关系。便利自己的实习之旅能够得到更多的学习机会。就目前来看效果还是不错的。在相处中大家都渐渐认可了我。告知了我很多相关的学问和单位里的规则和细微环节，这些都是珍贵的阅历。公司的人也很和善，没有想象中的勾心斗角让我觉得这样的公司潜力无限，相对的我的干劲也更加足够精神也更为激昂。

这一周基本是在劳碌和琐碎中度过的，不过虽然是一些琐碎的小事，却和学校里始终和书本打交道很不一样，我感觉有一种簇新感，每一件小事都须要我亲历亲为和细细琢磨，通过付出自己的劳动换来的成果很有价值，也很欢乐。

公司的制度是单休，每周六下午是大扫除，吃完饭略微工作一段时间就起先大扫除，相对而言可以早点下班，可能是刚工作还有点怀念学生生活的原因。我总

是很期盼周六的到来。

虽然这一周我没有学习到太多的相关学问，但是开阔了自己的视野，起先尝试着与社会接轨。学到很多人与人沟通的学问。在成长的道路上更进了一步。这一周有些匆忙，还没有太进入状态。希望新的一周自己能更好更快的融入工作的生活中去。

时间飞速，我的实习生活即将结束，起初，我是抱着学习和熬炼的精神来到这里，实习充溢了我的学习生活，我学到了很多书本上无法体验的学问。通过实习，我感受颇多，得到很多新的相识，对很多问题多了深一层次的思索。本次实习是以业务员的工作为主，熟识业务流程是学习的一项重要环节。娴熟操作网上业务平台，能够与国外客户电邮电话联系，把书本学问与现实操作做到完备结合，努力完成公司交给的任务，最好是能接单给公司创建利润。通过此次实习，我学到了许多课本上学不到的学问，使我更深刻地了解了业务流程、自主创业等学问。

新人的工作肯定要从打杂起先。两个多星期的业务员实习生活与我想象中的工作有些差距。公司常常出的产品有数十类，每个大类又有许多产品。起先的时候我一个都不相识，更别说规格，价格等信息的了解，所以工作起来很是吃力。但是我已相识到，假如连最至少公司所经营的产品及价格都不了解，如何争取客人的订单呢?所以我抓紧全部的时间和机会请教老业务员，并自己不断重复背记，最终大体了解了一些。之后就是贸易流程的熟识，书本上和实际运用还是有很大差距的。我下定决心，假如不能够将进出口贸易基本运作流程烂熟于心、了解公司常常产品的基本状况、不能保证编写合同等一些基本工作顺当完满，我其实没有资格做一名正式的业务员的。

作为业务员，遇到的客户有易接触交谈的也有特别麻烦的。但麻烦的客户是业务员最好的老师。客户的埋怨应当被视为神圣的语言，任何指责看法都应当乐于接受。正确处理客户的埋怨：一、提高客户的满足度，二、增加客户认牌购买倾向，三、丰厚的利润。成交并非是销售工作的结束，而是下次销售活动的起先。销售工作不会有完结篇，它只会一再"从头起先"。胜利的人是那些从失败上吸取教训，而不为失败所吓倒的人，有一点业务员不行遗忘，那就是从失败中获得的教训，远比从胜利中获得的阅历更简单牢记在心。不能命中靶子决不归咎于靶子。买卖不成也决不是客户的过错。问一问任何一个专业业务员胜利的秘诀，他肯定回答：坚持究竟。世界上什么也不能代替执着。天分不能——有天分但一事无成的人到处都是;聪慧不能——人们对一贫如洗的聪慧人司空见惯;教化不能——世界上有教养但到处碰壁的人多的是。唯有执着和决心才是最重要的。记住：最先亮的灯最先灭。不要做一日之星，执着才能许久。一个人到了年老的时候，又穷又苦，那并不是那个人以前做错了什么，而是他什么都没有做。

在学校的象牙塔里待了二十来年,一夕之间身份由学生变成了社会人,刚起先真的很难适应,全部的角色和职责都转变了,出来工作,不再有人告知你,什么你该做什么不该做,也没有老师在旁教你错误如何改正,一旦犯了,就要去担当,这就是社会人的责任.但与此同时，我觉得纵然有再多的无奈，也要学着去适应去克服。

即将结束的实习生活，让我对业务有了初步的了解，很庆幸有机会可以接触到客户，这对于我以后的工作和接着深造都是一个很好的平台。看中的还是阅历，阅历的累积对以后是一笔丰富的财宝。虽然起先很辛苦，但是前景很好。实习中同事和老总的对我的帮助很大，告知我做人做事。以后的路还很长，要学的还许多，我希望能够走好每一步。我坚信：信念，坚持究竟是获得胜利的最主要条件。

高校生实习总结3

时间荏苒，半年的实习期已经结束。实习，是师范生重要的一课，付出了便有收获。实习也让我迈出了老师生涯的第一步，同时也让我初次感受到作为一名老师的酸甜苦辣。在这半年里，在校领导和各位老师的指导帮助下，我仔细做好学校支配的各项任务，使自己渐渐进入了一个老师的角色。回顾半年来的工作，劳碌伴随着充溢，汗水伴随着收获，下面我将这半年的思想，工作状况做以下总结：

一．思想方面

从9月1号起先，我在兴花西路中学起先了为期五个月的实习。实习不仅检验了我们所学的学问，加强理论与实践的结合，又能使我们更加了解和熟识老师工作，加强我们的综合实力，对于我们师范生是特别重要。在实习起先之前，指导老师就要求我们在做好学问打算的同时也要做好心理打算，特殊要留意角色转换，每人的一言一行都要以老师的标准来要求自己。要想成为一名合格的老师，思想品德首先应当过硬，因此这半年来我时时到处严格要求自己，深知要教化好学生，老师必需时时做好教书育人、言传身教、为人师表，以自己良好的思想品质和实际行动去感染学生。平常我还虚心向学校老师学习教学阅历和优秀品质，并始终努力自己能做到。无论在什么状况下，我都以品德至上来要求自己，给学生树立一个好的榜样。

二．学习状况

在实习中，我从事七年级七八班的语文教学工作，刚接手我最初的感受是学生不了解初中语文的特点，所以我做的第一件事不是急于讲授学问，而是陪着学生一起熟识课本。在后来的教学中我致力于在课堂上真正做到以学生为主体，充分调动他们的学习主动性和主动性，运用行之有效的教学方法，这样才能确保课堂教学的胜利。让学生养成独立思索，主动获得学问的实力。授人以鱼，不如授人以渔。其次，爱好是最好的老师，在培育学生爱好以后，才能让学生真正意义上爱上语文课，让学生自愿去学。要想成为一名合格的老师首先自己应当有过硬的理论学问和实际工作实力。半年来我从以下几个方面仔细做起：

1.端正学习看法，踏实仔细，很好的完成了指导老师支配的一切工作。

2.虚心求教，做到在工作中学习在学习中工作，时刻把自己当做一个新人来看待来看待，也把自己当做“学生”来看待，在听指导老师讲课时能做到用心听讲，并记录老师所讲授的精华学问。

3.仔细负责，仔细备好每堂课，用心讲好每节课，努力做好课前安排，课后总结反思并向老老师借鉴阅历，我认为只有通过不断的学习总结才能使自己快速成长为一名合格的老师。

三．班主任工作状况

本学期初我见习了班主任工作，陪着学生们一起军训，一起熟识新校内，一起渐渐熟识课本到学习新学问。在带班的过程中我重新看待了班主任这个职务，体会到了做好班主任的艰辛和不易。在学会与学生打交道的同时，也懂得了为师之道，让我深刻体会到了作为一名班主任的不易，尤其是担当初中年级的班主任，工作很琐碎，很繁杂。由于初中年级学生的心智还不成熟，在生活和学习，纪律等方面都须要班主任像父母一样细致地去吩咐，因此，班主任除了要教好自己的那门功课外，更要增加许多其他方面的工作，最重要的一点事班主任还担当了思想品德工作课程的老师和家长的联络。

我总结出要当好班主任，首先要树立班主任的威信。班主任工作还要有荣辱感，要想法设法为班级增加荣誉。老师要当好学生良师益友。在学生遇到困难挫折时刚好赐予指导。坚持在教学中公允公正的对待每一个学生多传授他们学问和做人的道理。关注每一位学生的成长和进步，为他们的成长保驾护航。

四．结语

经过半年的工作与学习，接近结束时，很舍不得和学生们分开，半年的时间里他们已经成为了我生活的一部分，每天与他们谈话闲聊，学生们给了我许多欢乐，我也从他们身上学到了许多，学生们给我留下了一段一段难忘的回忆。我希望他们可以好好读书，少走些弯路，将来考上好的高校。他们是我带的第一批学生，我恒久都会记得在自己高校的时候曾经有过这样一批学生，他们可能不是最优秀的，却是令我最难忘的。在我眼里七八班的学生是最特殊，最可爱的。

我收获的许多但也存在许多不足的地方有待去提高，我觉得最大的不足还是缺乏阅历，这须要我在以后的工作中不断的学习，不断的总结，多向有阅历的老师请教。我信任在今后的学习和工作中，经过磨练，我会改善自己的不足，总结阅历，争取尽快成为一名合格的人民。

高校生实习总结4

在教学工作中，我深化细致的备好每一节课。在备课中，我仔细探讨教材，力求精确把握重点，难点.并注意参阅各种资料，制定贴合学生认知规律的教学方法及教学形式。留意弱化难点强调重点。教案编写仔细，并不断归纳总结提高教学水平。

仔细上好每一节课，上课时注意学生主动性的发挥，发散学生的思维，注意综合本领的培育，有意识的培育学生的思维的严谨性及逻辑性，在教学中提高学生的思维素养.保证每一节课的质量.仔细刚好批改作业，留意听取学生的看法，刚好了解学生的学习情景，并有目的的对学生进行辅导。

坚持听课，留意学习组里老师的教学阅历，努力探究适合自我的教学模式.本学年平均每周听课二到三节，对自我的教学促进很大.不仅仅如此，还抓住每次外出学习的机会，取长补短，收获不少。注意教化理论的学习，并留意把一些先进的理论应用于课堂，做到学有所用.一年来，我在学校上了多次公开课.经过开公开课，使自我的教学水平得到很大的提高，但也使我意识到了自我在教学方面的不足之处，并进取改善。扎实自我的基本功。经过向老老师学习，切实提高自我的基本功。

高校生实习总结5

一星期的车工实习很快的结束了，回顾自我一周以来所学到的学问与技能，感悟颇深。

首先，理论学问与平安教化是必不行少的，在正式开车床车削零件之前，老师就用了整整一天的时间来为我们上理论方面的学问，虽然感觉第一天过得很乏味，但恰恰却是最重要的资料之一。比如：在装夹刀具的时候，刀刃与刀架底部的垂直距离为143.5mm，这样就削减了与零件中心对刀的次数，在装刀的时候放入垫片干脆用直尺量准143.5mm后基本上与零件中心持平，节约了对刀的时间。

装夹工件的时候必需要用加力棒拧紧，以免零件飞动身生事故以及刀具的正确运用等等。练习摇车床，也是每次实习车床之前每位同学所必须要经过的一项考核，仅有娴熟的摇动大拖板与中拖板，才能为车削零件作好必要的打算，以免刀具与零件发生碰撞。因为这次我们实习的车床与在职中的时候实习的车床有所不一样，在自动进给时有差别，另外还有转速的调整上也有出入。在了解了车床的一些理论学问后，其次天，我们就起先正式加工零件了。

车削第一个零件的时候，感觉还是很惊慌，每一步都是那么的细心翼翼，以免出错。大拖板一小格代表1mm，中拖板和小拖板0.02mm。车削端面的时候，在离中心2mm左右的时候要停止自动进给改为手动进给，这样就能防止刀头被损坏。车削外圆时，在离尺寸2mm的地方也要停止自动进给改为手动，防止车削过头，零件损坏。

第一、二个零件车削的是台阶轴，主要让我们驾驭的是外圆的限制以及千分尺的运用与读数。在测量零件的时候，必需要用游标卡尺与千分尺协作运用，在离规定尺寸剩余1mm内就要改用千分尺测量，这样就能有效的限制外圆的尺寸。再有精车的时候，必需要先试切削测量一下，看尺寸是否在范围之内，这样加工出来的零件精确率就比较高。

第三个零件加工的是锥度，须要转动必需的刻度盘，车削的时候先将大拖板摇到规定的刻度，再用中拖板对刀，然后小拖板退出，大拖板不动，最终调好刻度以后再用小拖板手动进给，车出锥度。首先须要试切削一下，用万能角尺测量，在保证角度正确的情景下接着对刀车削。如测量出来发觉小端有缝隙，则说明角度调大，反之则小，须要重新调整度数再试。在加工锥度之前必需不能将零件拿下卡盘，否则车削出来的锥度与圆的同心轴有偏差，导致锥度的线条成曲线形态。

最终一天加工的是镗孔的一些基本操作，首先必需钻孔，在运用钻头的时候，必需加冷却液，钻头进入零件和钻通的时候要慢，防止钻头晃动钻出来的孔过偏大于钻头的直径。镗孔的时候，镗刀主偏角为91°~93°最为相宜。车削的时候与外圆大致相同，只可是方向相反。测量尺寸的时候用须要改用内径百分表测量。

总了来说，第一个星期的实习还算比较的顺当，没出现多大的困难，终归是以前实习过的原因，车削的零件也是以前练习过的，主要在零件的长度限制上还有所欠缺。期望下星期接着努力!

高校生实习总结6

3月17号下午正式起先了我在北马中学的实习生活，在实习之前我就暗暗下定决心这次肯定要把握住机会好好跟老师学习，不仅学习如何教学更重要的是学习如何与同学沟通沟通。这次是一个难得的机会，能够有现实的模板在身边，所以在实习期间我不敢放松，也不放过任何一个可以与老师沟通的机会，特别渴望也特别珍惜从老师那里学到的点滴。在实习期间我主要实习了以下三件大事。

1.我的讲课

实习的起先由于老师面临教委听课以及学生期中考试提前等各种问题，老师不情愿让我讲课，这样的学习不是我想要的，所以在私底下我会时常了解老师的讲课动态，并主动的备好老师没讲的课，在备课的过程中我会挑出自己不会讲的地方去请教老师，也是给老师一个讯息就是，我在备课。慢慢地老师发觉我的仔细以及主动，起先让我走向讲台。在自己讲课期间，我改掉了以前自己在讲课上常出现的最大的问题，在实习之前我讲课的目的就是完成自己课件或大纲上的内容，从不了解同学的驾驭状况与接受程度，也不敢在课堂上深究一个问题，总是怕会奢侈时间，完不成本节课的任务，但是在经过这么多次讲课的训练以及老师对我讲课的指导，我慢慢敢在课堂上就一个问题和同学探讨，假如大多数同学对一个问题还有怀疑我就会停下来和他们探讨直到他们中的大多数明白为止，即使讲不完课但是他们真正理解了一个学问点，也是值得的。记得第一次讲课时，我打算了不少内容但是讲完之后却发觉还有18分钟才下课，一节课45分钟，那么多内容我才讲了37分钟，剩下的时间就现场找题让同学们做，在这个过程中奢侈了许多时间。在后来的备课中我学会了做好两手打算，慢慢地一节课的时间就刚刚好了。以前在课堂上老师始终强调以学生为主体，当时对于这句话，我并没有记在心里，在讲过几节课之后老师告知我讲新课的整个过程中要让同学说出来，题目要让同学自己思索几分钟，而不是老师干脆说出答案，我不明白，这是新课他们不知道什么内容怎么回答呀，老师的提点让我明白老师的任务就是引导学生，引导学生说出概念，给学生供应思路，教会学生学习方法，一次说不对就接着引导，直到答案真正的从学生口中说出来，现在我才体会到在课堂上老师恒久是配角，学生才是主体的真正含义。

在讲课期间，我恒久也忘不了我犯的最大的一个错误，在讲解平行线的判定定理的时候，我讲解的依次是通过做题目从而得出两个定理是正确的，讲完之后老师告知我依次颠倒了，本节课他们六年级已经接触，也知道两个定理也会用，只是不会证明，所以正确的步骤是给出定理然后证明。而且数学不像其他的学科，数学不仅要联系前后章的内容还要联系上下年级的内容。课下我好好分析了一下为什么当时我没有想到这些问题，这时我才意识到自己在讲课这方面欠缺的不是语言组织实力，不是心理素养不强，我所欠缺的是合理支配教学内容的实力，所以在之后的时间里我始终着重熬炼自己在这方面的实力，也是在这之后我更加喜爱听课，细致视察在每次的备课中我的内容支配是否像老师支配的那样合理，因此我特别珍惜每次的听课机会。

2.我的听课：

在实习期间我听了各个学科以及各个年级的老师的课，包括语文，数学，历史，生物等学科，初一到初四的课基本上都听过一次，当然在听数学的时候感受最深。每次听指导老师的课前我都会备好课，以便和老师比较一下自己有哪些地方做的不到位。在听课期间我不仅留意老师是如何支配本节课内容的，更重要的是我学到了我觉得是教学过程中最重要的东西，那就是在课堂上时刻了解学生的接受程度。如何了解学生的学习状况是个技巧，记得在我指导老师讲课的过程中，让同学们练习新学问的时候都会问一句有多少同学做出来了，假如举手的不到三分之二老师就会等，知道出现三分之二及以上的同学举手示意了老师才接着下去。这样就能精确的保证班里大多数同学都会做。还有一个细微环节就是老师在要求同学们细微环节的时候特殊苛刻，比如说在改写命题的时候，第一遍学生改的不志向，老师给肯定的提示，学生改写之后当时我觉得差不多，老师再强调一遍就可以过了，可是老师又给出提示接着让改写，学生在连续改写四次之后，真的就说出了志向的答案，在后面两个命题改写的时候老师没怎么提示，学生也很轻松的胜利改写，当时我就很惊异，很佩服老师，不仅是给好孩子上了一课，也是给我上了一课。记得还有一次我讲题的过程中将小于号写成了一个书名号，课下老师就告知我写错了，那样会误导学生，教的时候不标准，之后会越写越不标准，想想也是，我不就是个例子嘛，所以在经验了这几件事之后，我变得更加谨慎仔细了，再也不敢差不多了，也明白了数学要严谨的缘由了。

我讲课的时候会问哪位同学情愿共享你的答案而且通常会找举手的同学，我以为这样会让学生更有主动性去表现自己，我以为自己的做法是正确的，但当我看到老师的做法的时候我再一次被折服了。当时老师叫起来的同学都是似会非会的，在后来我才知道被老师叫起来的学生都是中等的，老师说好的学生不用管，差的学生管不起来，所以只要好好提起中间部分的力气就好了，现在回想一下我以前叫起来那些举手的同学都是好学生，有时候好学生会了，就会想当然的认为全部学生都会了，现在才觉得这是个多么愚蠢的想法。

3.实习班主任及其他

在实习期间每天早晨我都会早早地去办公室，打扫好卫生烧好水，带我老师看到我的努力之后，我跟她申请要做实习班主任。我的老师是一个特别特别负责人的老师，一起先的时候，她全部的事情都自己做不让我做，但是每次班里有事的时候我都会告知她让我帮忙，慢慢地我起先看着他们课间打太极，周二大扫除，自习前让他们宁静下来，一起先我不敢接触这群好孩子，因为这个班级的分为有点压抑，每个人都在学习，可是通过慢慢的接触才发觉他们也是一群可爱的孩子，只是他们很羞怯，就感觉他们是被父母严加看管，不准大笑不准开玩笑只允许低头学习的孩子，想玩但是不敢，假如有人带着他们笑的时候他们会很快乐的笑，我知道他们班主任管的很严厉，老师曾经告知我哪门课的任课老师比较严厉学生们就会学哪门课，我不是很同意，假如对他们太严厉会让他们压抑自己的本性，最终都遗忘了原来的自己了，不会玩耍不会做事只有成果好，不也是教化的一大失败吗。看着这群可爱的孩子的时候我就暗下决心以后我当老师的时候肯定会给他们足够释放特性的空间，不会让他们失去本真。不过有的时候也须要严厉一点的，记得有一次大扫除我只是在一旁看着，其他安排监督全是卫生委员一人干着，这个卫生委员很肃穆，口气很坚硬，十几分钟之后整个班级就全部回到教室上自习，这个时候其他班级都还在打扫，当时我很惊讶，私下里和老师谈论起班委的问题，老师说成果好不肯定适合班委，成果不好也不肯定适合班委，和同学接触多了就会明白哪位同学性格怎么样适合干什么，一名老师能不能带出一个好的班级，仅仅教的好还不行够，重要的是要了解学生，了解每名学生的优缺点，尽量让每名学生的优缺点在班级里发挥到极致，当学生看到自己的价值的时候，学生会更加自信。假如在课堂上一名同学犯错即使不讲课也要把事情弄明白，老师威历的建立要体现在细微环节上。虽然老师的话我还没有完全弄明白但是我会始终努力，努力了解学生，努力成为一名合格的人民老师。

这次的实习让我更加坚决了自己将来的职业，或许会有人告知我这个工作会枯燥，但是我不觉得，社会不断进步，老师的技能也会不断成熟，我们须要不断的学习，学习与应用的过程是簇新的。可能同样的内容会讲上百遍，但是所接收的对象是不同的，自然，我们的教学方法就会随着不同的对象而进行调整，而调整的这个过程就是一个好玩的探究，这样说来又有什么枯燥的呢。一项接一项挑战就在前方，感谢这次的实习，让我能够脚踏实地的去迎接它。

高校生实习总结7

实习的目的是理论联系实际，增加学生对社会、国情和专业背景的了解；使学生拓宽视野，巩固和运用所学过的理论学问，培育分析问题、解决问题的实际工作实力和创新精神；培育劳动观念，激发学生的敬业、创业精神，增加事业心和责任感；本次实习在学生完成部分专业课程学习后进行，通过本次实习，使学生所学的理论学问得以巩固和扩大，增加学生的专业实际学问；为将来从事专业技术工作打下肯定的基础；进一步培育学生运用所学理论学问分析生产实际问题的实力。

一、实习内容

①搜集整理变电站主要一、二次设备以及变电站运行方面的相关学问和资料。

②搜集整理500kv变电站特点方面资料。

③将搜集学习到的相关学问与xx站的实践相结合，对理论学问进行深化理解，总结收获

④实地考察xx500kv变电站的主接线、主要电气设备（包括主变压器、主要一次设备、二次设备、进出线状况等）电气设备布置方式、变电站主要运行限制方式、变电站的通讯方式等，参观考察过程中要求作好笔记。

⑤运用所学学问，对生产实际中存在的问题作出肯定的分析，进一步提高分析问题和解决问题的实力。

二、实习过程

xx变电站介绍

xx变电站属于国家电网xx电业局下设的站点。而xx电业局是xx省电力公司直属大二型供电企业，担负着xx市及所辖四县（市）的供电任务，供电区域面积xx平方公里，供电区域人口xx万人。xx电业局下设xx县级电力局，变电管理所、线路管理所、用电管理所、调度管理所、计量管理所五个专业管理所，xx500千伏变电站以及高新电业股份有限公司及其分（子）公司。全局拥有xx千伏及以上变电站x座，合计容量xx千伏安，所辖xx500千伏变电站容量达x万千伏安，已进入全国特大型变电站行列，是xx省菱形超高压环网的核心构成之一。目前，全局x千伏及以上输电线路xx公里，配电线路xx公里，共有凹凸压用户x万余户。全局固定资产原值xx亿元，净值xx亿元。年供电量xx亿千瓦时，最高负荷54万千瓦，年售电量xx万千瓦时。全局现有职工xx人，其中各类专业技术人员xx人。全局职工勤奋创业，锐意改革，取得了较好的生产经营业绩和良好的发展势头，19xx年销售收入达xx亿元，全员劳动生产率xx元/人·年。在深化改革和市场竞争的新形势下，xx电业局以“创建两个效益、培育一流人才”为战略目标，遵循“发展、改革、管理、效益、服务”十字方针，为xx地区电网建设谱写新篇。

电网从历史发展来看，可以分为四个阶段：电厂直配城市网、省区电网、跨省大区电网和跨大区联合电网.随着用电量不断增长，大型水电、火电和核电的建设，地区间电源与负荷的不平衡以及经济调度的须要，必定要求发展输电和联网，电压等级也随之逐步提高.从最初较低电压水平的6-10kv经验35kv、110kv和220kv，发展到超高压的330kv、500kv和750kv电网，并且还有接着上升的趋势。

三、现场实习

20xx年x月x日我们公共事业专业的全体同学来到了位于xx的xx500kv变电站。来到xx变电站，远远地看到有两路高压铁塔线路从远处通向变电站。一进大门，院里的两台巨型变压器映入眼帘。所长对我们进行了平安教化后起先带领我们参观几个重要的场所----如外部变压设备、高压间和主限制室等。外部变压设备分为主变压设备和备用变压设备。备用变压设备在主线路发生故障或设备检修时启用，增加工作效率。为了防止发电站出现问题产生停电的事情发生。该变电站实行了双发电站送电措施。由于来自两个不同的发电厂通过两路途路独立地向变电站供电。正常工作时，变电站运用其中的一路电源，另一路电是在正在运用的线路出现断电的状况下启用。外部高压电进入变电站后，通过隔离开关、电压互感器，以及电流互感器最终接入变压器输入端。ab两个送电线正常工作时，a线路通过隔离开关接向a变压器，当a变压器出现故障时，可将a线路接向b变压器，也可以由b线路给a变压器或b变压器供电，以保证铁路能够正常运行。电压互感器用于对供电电压进行测量，电流互感器用于对供电电流的测量，两者协作运用可以计量电度。

变压器能够将外面的500kv高压电转换为机车所需的110kv的低压电。由于变压器的电压很高，功率又很大，所以变压器产生的热量很大，如何降低变压器的温度保证其正常工作至关重要。为了降低温度，每台变压器上都装有许多散热片，当主体温度超过55摄氏度时，散热器低部风扇自动启动，xx摄氏度自动跳闸，说明线路发生故障，起温度爱护作用。为了防止线路短路，变压器的主体中充溢了xx油，在主体上面装有一个油枕，可随时向主体中供油，补充消耗。瓦斯计电器用来防止主体内产生的瓦斯气体过多刚好向管理员报警，防止变压器损坏。

接着，我们又来到了高压间。高压间又明确分为输入端和馈出端。内部设备由很多铁栏分隔，里面的好多设备都是进口的，自动送电，跳闸爱护，十年都未出故障。在主限制室内，有两名技术人员随时监视着主限制设备各仪器仪表的工作状态，主限制设备体积浩大，功能完善，具有故障显示，故障分析，自动爱护等众多功能，给管理操作带来很大便利。当跳闸时，绿灯会闪，同时铃响，进行报警。当铁路上线路发生断路时，可以在主控面板的显示器上显出断电点距变电站的距离，从而为刚好修理供应便利。最终我们总览了整个变电站的结构及工作状态，对其有了更直观清楚的了解。

接着我们跟随所长来到会议室，他给我们讲解了xx变电站的运行过程和一些基本的模式。

一般状况下，电经过输电线路到达xx千伏变电站后，通过变压器转化为xx千伏等级，输送到220千伏变电站后，再通过变压器转化为110千伏等级，通过110千伏变电站再次降压，最终通过街头常见的变压器转化为居民用电，此时电压已经降到了220伏。

再接着来到主控室，其中包括微机监控系统、电力系统通信系统、变电站管理系统。梦山变的主控室有六台计算机组成：视频视频监控系统机、故障录波系统、监控后台2、监控后台1、五防系统，以上的都是由我国电气业较先进的南瑞集团的产品，可以说都是国内最先进的技术。在主控室里对整个变电站的运行进行监视，通过计算机技术对故障进行预警、分析、解除，限制及平安操作闭锁，显示和制表打印，时间依次记录，事故追忆，信息的远传，运行、操作、事故处理指导，人机联系，运行的技术管理，自诊断、自复原和自动切换。

而站长向我们介绍到整个主控室每天只有五个人在值班，可以说，区域限制中心的建设实施实现了减人增效、提高操作效率、降低运行维护成本等等方面的经济效益。从远期效益和电网发展来看，随着接入的变电站不断增多，根据无人值班模式设计的变电站在降低工程投资和运行维护成本以及缩短建设工期方面所带来的经济效益将更加显著。

另外处理事故时必需做到稳（镇静）、准（精确）、敏（快速），且要依据以下原则实行措施：尽速限制事故发展，消退事故根源，解除对人身、设备平安的威逼；用一切可能的方法保持设备接着运行，以保证对用户的供电；尽快对已停电的用户复原送电；调整电力系统的运行方式，使其复原正常运行。事故时和事故后的联系汇报制度和汇报内容。电力系统的值班调度员领导各变电站值班人员处理系统发生的事故，事故时，发生事故的变电站值班人员应将有关状况刚好报告管辖值班调度员、分公司调度、站长。调度员则依据汇报的状况推断分析，做出事故处理确定，下达吩咐。值班人员的汇报必需做到刚好、全面、精确。误报和漏报，会对处理事故造成不良后果.紧急状况可先处理后汇报.假如事故时变电站与调度联系中断，则值班人员按规程规定处理事故，通讯复原后应马上将事故状况和处理过程具体汇报.并应做好事做记录。

高校生实习总结8

半年的实习时间悄然而然的过去了，收获的不仅仅是汗水与回忆，更多的是微笑和阅历。

蓦然回首，20--年2月9日，我怀着期盼的心境踏上了期盼已久的顶岗实习之路，当我坐上离开学校的班车那一刻起，我就明白我将精力一段特别不平凡的人生旅程，那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔。

的确，顶岗实习的生活是充溢艰辛的挑战的，许多人懊悔选择顶岗实习，但我觉得这是我所预料的，因为人仅有在艰苦的环境中才能磨练出坚毅的意志。我明白我的实习之路才刚刚起先，我要经验的还有许多，人生之路才刚刚起航，我有信念去走完以后的路。

在镇中实习的这半年，有酸甜也有苦辣，有辛酸也有快乐，虽然工作很劳碌，但让我的生活过得很充溢也有意义，在实习期间，我相识到许多挚友，在我遇到困难时，有挚友的帮忙，在我遇到挫折的时候，有挚友的支持和激励，在我心境不好时，有挚友的劝慰，从而使我英勇的去应对一切，在这深深的说一声“挚友一路上有你们的同行，我真的很快乐也很快乐”。

在这半年的实习中，我成长了许多，真的长大了，学会了如何生活，如何和别人交往，如何解决问题，如何在逆境中长大，最让我刻骨铭心的是：在任何情景下，只要你还没有放弃，你就没有失败，不要轻言放弃，否则对不起自我，遇到任何问题都不要怨天尤人，埋怨他人对你的不公允，自我付出的是那么多，因为我们此刻付出的往往要大于收获的，假如一件事情你还没有做，就想去享受它绚丽多彩的果实，这怎样可能呢?此刻的我们还是刚刚步入社会，应当抱着学东西的心态，不要太计较个人的得失，多积累社会阅历，和为人处事的方法，我们应当用进取的心态和乐观的的精神去应对，因为世上没有过不去的坎，只要调整好心态，端正思想，坚持下去，甜蜜完备的生活就属于我们。

为期半年的实习之旅，在不懈的坚持与努力下，最终圆满的划上了句号，今后的我将把精力投入到正常的上班工作中去了，不管将来的路充溢多少困难和挫折，经纪和坎坷，为了我的幻想和目标，我都要英勇的去应对和克服，勇往直前，为我的幻想而奋斗。

高校生实习总结9

时间如梭从4月25号来到总站转瞬间已经快三个月了的时间，入职初期时总站对我进行了三天的培训培训内容有平安教化培训文化理念和文明礼仪还有业务学问等等……培训结束后起先了总站服务二科检票的工作与同事们一起工作、参与总站培训和防火演练工作的惊慌与劳碌同时带给我了更多的挑战与进步作为一名新员工，特别感谢总站供应给我这个学习和成长的平台，让我在工作中不断的学习，不断的进步，使我学到了许多，在领导关切、同事们的帮助和自己的努力和调整下，现在已经基本上融入了总站服务二科这个大家庭。同时对总站的组织结构，工作流程等各个方面都有了一些初步了解。比起刚来的时候自己对站上的检票流程已经熟识了许多比以往更懂礼貌三个月不长不短却足够让我变一特性格回首刚来的那段时间不知如何与同事共处每天上班都要与各种各样的人打交道有时候遇到特殊顽固不讲理的人对自己的出言不逊总是想着能忍就忍忍过去了就好了当然也有许多有素养的旅客很协作自己的工作这也是对自己工作的一种确定和激励对于我们的代理科长田莉媛田姐也特别感谢她对自己的照看与指责感谢田姐总是耐性督促我学习业务学问与线路在我有不懂的问题时百忙之中抽出空来教我从被师父带到自己顶岗仿佛是发生在昨天的事自己在总站得到的成长特别的大。

以后无论哪一天自己在哪个检票口都要完备的做完属于自己的工作在今后的工作中我肯定会多多学习同事们的特长遵守各项规章制度仔细工作热忱服务旅客仔细的完成自己的岗位职责不遗余力的去做好对每一位旅客的服务

也特别感谢总站领导尽管自己在实习中犯过不少错误但是并没有得到严厉的指责和指责反而得到领导更细心的教化和包涵在这里我只能用更努力和仔细的工作回报领导。

高校生实习总结10

两周的训练就这样结束了，这两周我得到了许多。我的第一次PLC教化主要由两个项目组成。应用花型灯笼限制系统的设计方法和PLC实现了自动分类限制系统的设计，同时我们学习了PLC软件的安装，实现了PLC和自动分类限制系统的调试。最终利用PLC胜利地限制了自动分类设备的正常运行。当然，还学习了绘画等与自我专业相关的学问。

我在训练过程中学到了许多东西，其中最重要的.是PLC设计方法和应用。设计阶段是先驾驭设备的依次，然后结合PLC学问，在图形上绘制序列功能图，将序列功能图转换为阶梯图，然后运用PLC软件进行编程。练习时，我们可以用修改后的程序和自动分类设备调试。总的来说，我比较好地完成了既定的任务。而且有时会去帮助其他学生解决一些问题。

高校生实习总结11

一挤眼，两个月的实习生活就过去了。在这两个月里，我有时会比较劳碌、惊慌，但却觉得特别的充溢、欢乐。感谢我的指导老师，以及我们班的班主任对我的细心培育、照看，使我我不断探寻着，思索着，变更着，成长着。

有了上个月的铺垫，这个月在教学方面成熟了很多。备课时在不看教参的前提下，基本上能抓住课文的重点。但是课文的难点有时把握不好，比如我在教“神通广阔的小孙悟空”这一课时，课文中有一组词“清理，清除”要使学生区分清晰。于是在上课之前我就查了字典：清除：全部去掉；清理：彻底整理或处理，上课时我就照着意思给学生讲。讲完后我让学生用这两个词分别造一个句子，只有2个学生举手，其中有一个学生的回答让我难以遗忘：星期天，妈妈在家里清理家务；妈妈买来杀虫剂清除害虫。“清除害虫？可以！清理家务？可不行以呢？清理有整理的意思，应当也可以。“当时心里琢磨了一下，就让这位学生坐下。既没确定，也没否定。课后指导老师向我提出了这个问题：’除”就是除掉的意思，害虫是对我们有害的东西，所以我们要把它除掉，那我们还可以把什么清除？清除垃圾、清除废品、清除污垢······；“理”有整理的意思，”清理”就是把东西清出来理整齐。所以清理家务可不行以?不行以，但可以说清理衣物、清理书桌、清理文件。老师自己都没搞清晰，就很难让学生弄明白。这两个词都有一个”清“字，所以他们的区分关键在于”理和除“，那么你就让学生自己查这两字，让学生在选择的过程中有个思维碰撞的过程，这样的话，学生的爱好高些，并且理解记忆的更深刻。这时，你再出两个选词填空让学生来做，正确率确定高些。听了指导老师的这一席话，我忽然感觉原本以为很胜利的一堂课竟是漏洞百出：首先，自己没有完全弄懂这两词的意思，导致对学生的回答没能做出任何评价。其次，方法单一，没考虑到让学生自己去探求结果。正如老师所讲的，教书不止教学问，还要教方法，培育实力。再次随堂练习的难度过高，应当有梯度的递进。自问能否在这么短的时间内造两句子，答案也是否定的。有了这次阅历后，在后面的教学中我更加严谨，丝毫不敢怠慢。

除了把握和参透教材，课堂管理也是影响教学成果的重要因素。在这个月里，我很荣幸听了两节课改研讨课，一节语文一节数学。语文研讨课采纳的是小组合作的模式。数学采纳的是导学案模式。针对我目前的教学，我着重谈谈对这节语文研讨课的想法。在这堂课上，老师采纳的管理方法就是积分制，哪个小组表现得好就加分，充

分利用学生的好胜心。大部分的学生在这种诱惑下都主动参加其中，然而一小部分的学生还是“麻木不仁，我行我素，埋头苦干“。尽管这样的学生有，我还是确定在我班上一试。先制定好加减分的规则，然后即起先实施了。第一堂课的效果出乎我意料，平常上课爱讲小话、不用心听讲的学生也主动与组内成员探讨开了，举手发言的多了，不再总是那几只熟识的小手。可是其他的问题也随之产生：老师不公允。回到寝室后我仔细思索了这个问题，把加减分的规则又细看了一遍，就是这儿出了问题。经过一再考虑我把规则修改了一些，其次次上课时”老师不公允“的声音就少了很多。随着每节课的改进，现在课堂上已经没有这种声音了。这使我感到很欣慰。

班主任工作比较让我头疼，应付那些淘气难管的学生，用武力不是一个好方法。因为打轻了他不怕，打重了他怕了我也怕。我们班的班主任就告知我，应付这些淘气的学生，不要急着指责他或惩罚他；平常的一些不好表现先放在眼里，让他猜不透你，等收齐证据一下就“治”得他心服口服的。试用了还挺神的。

写完这篇小结，意味着我们的实习生活又向尾声进一步了，虽然我现在还只是初涉教坛，不管在学问储备还是阅历积累上都甚为单薄。不过，我已经爱上了这份职业，在接下来的日子里我会接着努力。

高校生实习总结12

两周的训练就这样结束了，这两周我得到了许多。我的第一次PLC教化主要由两个项目组成。应用花灯限制系统的设计方法和PLC实现了自动分类限制系统的设计，同时学习了PLC软件的安装，实现了PLC及自动分类限制系统的调试。最终，利用PLC胜利地限制了自动分类设备的正常运行。当然，还学习了绘画等与自我专业相关的学问。

我在训练过程中学到了许多东西，其中最重要的是PLC设计方法和应用。设计阶段是先驾驭设备的依次，然后结合PLC学问，在图形上绘制序列功能图，将序列功能图转换为阶梯图，然后运用PLC软件进行编程。练习时，可以运用修改后的程序和自动分类设备进行调试。总的来说，我比较好地完成了既定的任务。并且有时帮助其他学生解决一些问题。

高校生实习总结13

实习很快要结束了，x年的学生生涯将要接近尾声，实习是我跨入社会进行的一个热身运动。毕业后，我们又迈来一新的起点。新的旅程艰难又宽广，我们又要迎接新的挑战，实习其实就是把自己学到的学问用到平常实际工作中去，在实习中不断磨练自己，增加一些实践阅历，从中找出自己不足之处，虚心学习一些好用学问。

通过x个月的实习现在我深深的感到当时的选择是我人生中最幸运的其中一件。

通过实习，现我对待工作的看法也有了进步的正确相识，乐观和主动是我们的首选，不管有多么的艰苦，我们都要去面对，去挑战，目的是能磨练自己的意志，使之能快速成长。

此次的实习中，我来到的是x公司的x岗位。在进入公司的第一天，我就感受到特别的迷惑，尽管是自己的对口职位，但是大家在工作中所运用的方法和技术都与学校中学习的有些相像，有些却又完全不同。在经过之后的培训后，我才意识到，并不是不同，而是在公司中所运用的方式方法，更加的先进，更加的贴近发展的前沿。

在这次的工作中，我们先跟着培训学习基础工作，再跟着带教的前辈进一步在实践中渐渐的提升。在一步步的成长中，我更加的感觉到公司和学校的不同。

首先，我清晰的相识到这里是工作，与学校不同，这里本身并不是学习的地方，为此，对于我们实习生的首要目标是完成自己的工作目标。

实习立刻就要结束，但我已对x有了深厚的感情，这里有一个能战斗的团队，我将留下来接着战斗。

能成为一名x的正式员工我感到特别荣幸和光荣。在实习中取得了一些成果，得到了很多珍贵的阅历，但我深知千万不能满意现状，这才是万里长征刚迈出第一步，我还要不断努力，发扬成果，争取更大的进步!

高校生实习总结14

身为大四即将面临毕业的我便起先为找寻工作而四处奔波，起先制作了自己的简历、经验层层面试筛选，也起先了从学校向社会的身心全面转变，收获颇多，感受颇深。

有了几次面试的阅历，逐步起先驾驭了些面试技巧，最终获得了xx碳素有限公司财务部会计的实习机会，经过同事对没有社会工作阅历的我的帮助和自己的不断学习，在短短的三个月内，很快适应了公司的日常生产状况和财务上所须要做的工作。自己专业素养不断提高、充溢的同时也获得了领导的确定和赏识。

我所实习的单位xx碳素厂是一家中小型的民营工业企业，主要进行焙烧电极棒和碳极，焙烧成品主要用于工业电解铝的生产。xx碳素刚刚建厂不久，依托xx碳素有限公司的投入而发展起来的，两家公司是一个总经理投资创办的，处于降低成本和管理便利的考虑，两家公司由同一财务