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文档简介

锡山2022年小学教师招聘考试真题及答案解析【可复制版】1:属于高级规章的学习活动的是()。

单项选择题:

A、问题解决

B、概念学习

C、规章学习

D、接受学习

2:品德形成经受了哪些阶段()

多项选择题

A、依从

B、认同

C、内化

D、反复

E、定向

3:某校规定,平常同学携带手机进入教室,一旦发觉,将马上没收并予以统一销毁。该规定侵害的同学权利是()。

单项选择题:

A、人身权

B、财产权

C、隐私权

D、名誉权

4:在教学开头前了解同学对新学习任务的预备状况,确定同学当前的基本力量和起点行为的评价称为配置性评价。()

推断题

5:春秋战国时期,促进百家争鸣盛况的形成,并成为我国教育史、文化史上的一个重要里程碑的是()。

单项选择题:

A、私学

B、公学

C、国学

D、乡学

6:美国当代闻名教育家、心理学家布鲁姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是()。

多项选择题

A、认知领域

B、日常生活领域

C、情感领域

D、动作技能

E、平安领域

7:下面句子中只有一个错别字的一组是()。

单项选择题:

A、它们屹立在悬崖断壁上,屹立在祟山峻岭的峰巅,只有那盘结在石崖上的树根在无声地向你述说,它们的生长是一次多么艰苦的拼搏

B、甲虫在上面时而并行,时而倏地一下分道扬镳,又突然有高有低地跑在几层简单的立交桥的盘道上,沿着令人眼花撩乱的螺旋曲线,跑成了一朵光与影发育而成的旋转的五采莲花

C、有一次,我突然接到你寄给我的印有李卜克内西和卢森堡画相的名信片

D、西山在朦胧中涂摸了一层娇红,轮阔慢慢清晰起来。那娇红中又透出一点蓝,显得非常凝重,正配得上空气中摸得着的寒意

8:到工厂进行参观访问属于()。

单项选择题:

A、模象直观

B、形象直观

C、感知直观

D、实物直观

9:教学过程的结构的中心环节是()

单项选择题:

A、引起学习动机

B、领悟学问

C、巩固学问

D、检查学问

10:对学问最好的复习方法是()。

单项选择题:

A、有意识记

B、多种感官参加

C、在实践中应用所学学问

D、画线

11:经典条件反射的创始人是()。

单项选择题:

A、斯金纳

B、巴甫洛夫

C、桑代克

D、华生

12:小红认为,她喜爱狗,所以每一个人也都喜爱狗。她所表现出来的是前运算思维的()特征。

单项选择题:

A、不行逆性

B、单维性

C、自我中心

D、集中化

13:讨论表明,一般9岁以下儿童的道德推断水平主要处于()。

单项选择题:

A、习俗水平

B、后习俗水平

C、前习俗水平

D、一般伦理水平

14:个体进展的差异性要求老师在教学过程中要()。

单项选择题:

A、一视同仁

B、身教重于言教

C、重视班集体的建设

D、各因其材

15:柯尔伯格关于道德推断的三水平包括()。

多项选择题

A、前习俗水平

B、习俗水平

C、后习俗水平

D、相对功利水平

E、一般伦理取向水平

16:德育过程是对同学知、情、意、行的培育提高过程,其实施挨次是()。

单项选择题:

A、以知为开端,知、情、意、行依次进行

B、以情为开端,情、知、意、行依次进行

C、以行为开端,行、知、情、意依次进行

D、视详细状况,可有多种开端和挨次

17:测验是测量一个行为样本的()

单项选择题:

A、基本过程

B、全部过程

C、主要过程

D、系统程序

18:系统脱敏法由()在20世纪20年月首创。

单项选择题:

A、沃尔朴

B、福勒

C、雅各布松

D、奥苏贝尔

19:问题是给定信息和要达到目标之间有某些障碍需要被克服的()。

单项选择题:

A、刺激情境

B、即定疑问

C、思维状态

D、思维起点

20:使用范例教育人多用在德育课和技能操作课的教学中。()

推断题

21:学习预备是一个动态的进展过程,主要是指横向的维度。()

推断题

22:根据同学的力量、学习成果或爱好分为不同的组进行教学的组织形式称为()。

单项选择题:

A、活动课时制

B、设计教学法

C、道尔顿制

D、分组教学

23:行为目标的陈述要具备哪几个要素()。

多项选择题

A、详细目标

B、产生条件

C、行为标准

D、课程目标

24:课程方案是以纲要的形式编写的有关学科教育内容的指导性文件()

推断题

25:要想做一名好老师,老师本人不仅需要具备一般公民需要的良好品质,而且需要具备老师职业所需要的特别品质。()

推断题

26:具有强迫行为的儿童具有哪些特征?()

多项选择题

A、智力水平较高

B、富于幻想

C、性格内向

D、遇事迟疑、拘谨、比较固执

E、自我克制过于严峻

27:冲动型认知方式的特点是反应快,精确性差。()

推断题

28:美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道:“给我一打健康的婴儿,一个由我支配的特别的环境,让我在这个环境里哺育他们,我可担保,任意选择一个,不论他父母的才能、倾向、爱好如何,他父母的职业及种族如何,我都可以根据我的意愿把他们训练成为任何一种人物—医生、律师、艺术家、大商人,甚至乞丐或强盗。”这是()。

单项选择题:

A、遗传打算论的观点

B、环境打算论的观点

C、家庭打算论的观点

D、儿童打算论的观点

29:学校生因上课用心听讲受到老师表扬而逐步养成上课用心听讲的习惯属于()。

单项选择题:

A、经典性条件反射

B、操作性条件反射

C、联结反应

D、习惯成自然

30:就动作技能的学习而言,“见者易,学者难”强调的是()对动作技能学习的重要性。

单项选择题:

A、示范

B、言语指导

C、练习

D、反馈

31:下列哪些家庭教养方式有助于儿童的优良态度与品德的形成与进展?()

多项选择题

A、权威

B、民主

C、放纵

D、信任

E、容忍

32:当个体行为符合群体规范时,群体就《公|务|员|考|试|信|息|网|免|费猎取资料》会赐予赞许或鼓舞,从而进一步强化其行为。这属于()。

单项选择题:

A、群体归属感

B、群体认同感

C、群体压力

D、群体动力倾向

33:儿童在知道“苹果”、“葡萄”和“香蕉”等概念之后,再学习“水果”这个概念,这种学习是()

单项选择题:

A、并列结合学习

B、下位学习

C、上位学习

D、归属学习

34:使用PowerPoint制作演示文稿时,假如要插人图片,下列不能完成该项操作的是()。(2022年下半年真题)

单项选择题:

A、在PowerPoint菜单栏中选择插入、图片、来自文件、选择路径和文件,点击插入

B、复制图片,在PowerPoint编辑页面单击鼠标右键,选择粘贴

C、复制图片,在PowerPoint菜单栏中选择编辑、粘贴

D、在PowerPoint菜单栏中选择插入、图片、自选图形,选择图片文件

35:以查明同学已有的学问水平、力量进展状况以及学习上的特点、优点与不足之处,从而更好地组织教学内容、选择教学方法,以便对症下药、因材施教的评价是()。

单项选择题:

A、形成性评价

B、诊断性评价

C、肯定性评价

D、总结性评价

36:就一个测验的优劣而言,最为重要的指标是()。

单项选择题:

A、信度

B、效度

C、区分度

D、难度

37:下列图形可以衍变成双向表的是()。

多项选择题

A、系统结构图

B、模型图

C、层次结构图

D、流程图

38:个体在与环境之间相互作用中所表现出来的个体主观能动性。是促进个体进展从潜在的可能状态转向现实状态的()

单项选择题:

A、打算性因素

B、帮助因素

C、影响因素

D、引导性因素

39:学校随便开除未成年同学,实际上是侵害了同学的()。

单项选择题:

A、人身权

B、人格尊严权

C、名誉权

D、受教育权

40:下列哪种方法无法使一个页面中容纳更多的文字?()

单项选择题:

A、调整页边距

B、转变排版方向

C、缩小行间距

D、调整字体大小

41:喜爱同学是衡量师德行为善恶的最高道德标准。()

推断题

42:个体表现出的对自己行为的掌握和调整方面的性格特征,如自觉性、坚决性、自制力以及坚韧性等方面的特征属于性格的()

单项选择题:

A、意志特征

B、情感特征

C、理智特征

D、认知特征

43:将新学材料与头脑中已有学问联系起来从而增加新信息的意义的策略是()

单项选择题:

A、元认知策略

B、精细加工策略

C、组织策略

D、复述策略

44:学校德育过程的基本冲突是()。

单项选择题:

A、教育者与德育内容

B、教育者与德育方法

C、德育要求与受教育者已有品德水平

D、受教育者与教育者

45:教育心理学讨论的核心内容是()。

单项选择题:

A、教学过程

B、评价过程

C、学习过程

D、反思过程

46:已有讨论指出,口头言语进展的关键期是()

单项选择题:

A、2岁

B、4岁

C、6岁

D、8岁

47:有人大器晚成或少年英才,有人长于数理运算或擅长言辞。这是心理进展的()。

单项选择题:

A、连续性

B、阶段性

C、差异性

D、不均衡性

48:男女儿童在智力水平上的差异表现在()

多项选择题

A、男女两性平均智商接近

B、男性智商分布较匀称

C、女性智商标准误差明显

D、男性空间知觉力量强

E、女性言语表达力量强

49:教学评价是指系统地收集有关同学行为的资料,参照预定的教学目标对其进行价值推断的过程。()

推断题

50:现在的很多文章由于涂饰太厚、废话太多,所以很不简单被觉察出底细来。正如透过密叶投射在地面上的月光,看到的只是点点的碎影。这段话中被比作文章“真正观点”的是()。

单项选择题:

A、密叶

B、地面

C、碎影

D、月光

51:德育过程从本质上说就是()统一的过程。

单项选择题:

A、个体与环境

B、个体与社会

C、个体与教育

D、个体社会化与社会规范个体化

52:最早讨论群体动力的是心理学家()。

单项选择题:

A、阿尔波特

B、布鲁纳

C、勒温

D、艾宾浩斯

53:有的人认为人的心灵如同一块白板,它本身没有内容,可以任意涂抹,外部的力气打算了人的进展状况。这种观点典型的代表人物是()

单项选择题:

A、洛克

B、弗洛伊德

C、格塞尔

D、威尔逊

54:德国教育家赫尔巴特是()。

单项选择题:

A、儿童中心论的代表

B、老师中心论的代表

C、劳动教育中心论的代表

D、活动中心论的代表

55:以下不属于老师教学力量的是()。

单项选择题:

A、教学认知力量

B、教学操作力量

C、自我反省力量

D、教学监控力量

56:运算技能属于一般技能。()

推断题

57:我国古代教育家颜之推指出:“人在年少,神情未定,所与款狎,熏渍陶染,言笑举动,无心于学,潜移暗化,自然似之;何况操履艺能,较明易习者也?是以与善人居,如入芝兰之室,久而自芳也;与恶人居,如入鲍鱼之肆,久而自臭也。”从德育方法来讲,这里强调的是一种()。

单项选择题:

A、劝说教育

B、情感陶冶

C、榜样示范

D、实际熬炼

58:道德情感的内容主要有()。

多项选择题

A、爱国主义情感

B、集体主义情感

C、义务感和责任感

D、事业感

E、自尊感和耻辱感

59:技能是一种本能行为。()

推断题

60:以下表述不符合个体心理进展关键期的是()

单项选择题:

A、某种力量获得的最佳时期

B、错过这个时期,个体较难获得某种进展

C、较难逆转的时期

D、0~3岁的时期

查看答案

1:答案A

解析选A,接受学习有低级和高级之分,不能称之为高级规章的学习活动。

2:答案A,B,C

解析:

3:答案B

解析没收同学手机并销毁是对同学个人财产的损害,侵害了同学的财产权。

4:答案正确

解析:

5:答案A

解析:

6:答案A,C,D

解析略。

7:答案A

解析A.“祟山峻岭”应为“崇山峻岭”。B.“眼花撩乱”应为“眼花缭乱”,“五采”应为“五彩”。C.“画相”应为“画像”,“名信片”应为“明信片”。D.“涂摸”应为“涂抹”,“轮阔”应为“轮廓”。

8:答案D

解析略。

9:答案B

解析:

10:答案C

解析在实践中应用所学学问是对学问的最好复习。

11:答案B

解析经典条件反射的创始人是巴甫洛夫。

12:答案C

解析C考查前运算思维的特点。不行逆性指儿童无法转变思维的方向,使之回到起点,思维只能前推,不能后退;集中化指儿童只集中留意事物的单一维度,忽视其他维度。自我中心化倾向指儿童在面对问题情境时,只会从自己的观点着眼,不会考虑别人的不同看法。

13:答案C

解析:

14:答案D

解析【参考答案】D【名师点睛】每个人都是独特的,老师在教学过程中面对的是很多千差万别的个体,他们都是活生生的,这就要求老师不能“一锅煮”,而要各因其材,依据同学的特点进行有针对性的教育。因此本题选D。

15:答案A,B,C

解析略。

16:答案D

解析德育要留意发挥四者的整体功能,对同学晓之以理、动之以情、导之以行、持之以恒。同时要留意德育过程的多开端性和针对性。

17:答案D

解析测验是测量行为样本的系统程序。

18:答案A

解析:

19:答案A

解析:

20:答案正确

解析范例在德育课和技能操作课中发挥重要作用。

21:答案错误

解析学习预备是一个动态的进展过程,主要包括横向和纵向两个维度。

22:答案D

解析本题考查了分组教学的含义,即根据同学的力量、学习成果或爱好分为不同的组进行教学。

23:答案A,B,C

解析略

24:答案错误

解析:

25:答案正确

解析略。

26:答案A,B,C,D,E

解析略。

27:答案正确

解析:

28:答案B

解析:

29:答案B

解析操作性条件反射的基本过程是一个操作消失以后,有强化刺激跟随,则该操作的概率就增加。

30:答案C

解析“见者易,学者难”的意思是:看着简单,学起来就难了,强调在学习中不要眼高手低,而要通过实际训练才能较好地把握相关学问和技能。详细到动作技能学习中,强调的是练习的重要性。

31:答案B,D,E

解析若家长对待子女过分严格或放任,则孩子更简单产生不良的、敌对的行为。故B、D、E选项为合理的。

32:答案D

解析群体动力倾向就是在群体中,只要有别人在场,或受到别人的鼓舞,一个人的思想行为就同他单独一个人时有所不同,会受到其他人的影响。

33:答案C

解析:

34:答案D

解析图片和自选图形是同级按钮,不能实现先选图片再选自选图片这一操作。故选D。

35:答案B

解析题干描述的是诊断性评价的内涵。

36:答案B

解析就一个测验的优劣而言,效度是一个比信度更为重要的指标,由于一个低效度的测验,即使具有很好的信度,也不能获得有用的资料。

37:答案C,D

解析双向表是从纵横两个维度排列材料中的主要信息;层次结构图和流程图都可以衍变成双向表。

38:答案A

解析:

39:答案D

解析【参考答案】D【名师点睛】《中华人民共和国未成年人爱护法》第十八条规定,学校应当敬重未成年同学受教育的权利,关怀、爱惜同学,对品德有缺点、学习有困难的同学,应当急躁教育、关心,不得卑视,不得违反法律和国家规定开除未成年同学。

40:答案B

解析【参考答案】B【名师点睛】若想使一个页面中容纳更多的文字,可以通过缩小字体,调整页边距或缩小行距等方法实现。

41:答案错误

解析:

42:答案A

解析性格的意志特征,主要表现在个体对自己行为的掌握和调整

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