高考作文模拟写作：以“品”为话题写作指导与范文

高考作文模拟写作：以“品”为话题写作指导与范文01

话题解读1.1学生解题：“品”字含义很多，包括评价、衡量的意思。我认为“品”是一个慢慢的，循序渐进的过程，需要慢慢去领悟一个东西，从而更深层次地去了解他，这才是“品”。（峰）1.2百度汉语解题：品：“物品，等级，封建时代官吏的级别，种类，品质，辨别好坏，吹，姓。”除去姓氏之外，我们可以分为两类，名词类，动词类。1.3教师解题：以“品”字为话题，具有很大的延展性，自由度。品字是三个口，横着三口，竖着三口。可以用并列式排队法或递进式挖井法去解读一个对象，要微小、要细密、要缓慢，或丰富饱满，或深刻透彻，既要横宽，又要纵深。02

话题选择全班同学只有两人写到“品德”“人品”，名词处理。96%的同学选择了动词处理，即“品什么”。品的对象列举：月饼、小吃、茶、花、落叶、篮球、琴、光、黑色、歌、电影、动漫、音乐、文字、诗词、经典、唐山、重庆、军事、生活、人生、中秋、成长、紧张、孤独、幸福、善、你……同学们的话题选择丰富多样，有具象、有抽象、有人、有物有大、有小……话题选择对象的"四要四不要"：2.1“要小不要大”“人生”、“生活”一类词太大，在行文之前，应该学会“化大为小”，缩小写作对象的的范围，易于写细。2.2“.要合适不要牵强”“篮球”、“军事”等词和“品”字搭配，过于牵强。这是在给自己的写作设置难度，加深难度，必然写这类题目的作文过程一定很痛苦。“月饼”、“茶”等对象则就非常适合，很好展开。2.3“要熟悉不要陌生”“文字”、“诗词”、“月饼”、“茶”都是我们熟悉的，容易写，并且容易写好。但如果选择“军事”“光”这些本身就离我们很远的事物，文章容易写得肤浅，生硬。2.4“要有情不要麻木”要选择和自己发生过连接的，曾经打动过自己的对象，才会有细节生动感人，而不是本身没有什么交集，没有背后信息做支撑，必然会写得干瘪、乏味。

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文章结构句子要看主干，文章要看结构，这样能够提纲挈领，一目了然地了解文章的思维过程。比如学生“品经典”，一篇文章品了《红楼梦》《天净沙》《老人与海》，结果杂乱无章，扯着“经典”的大旗，都装“品”字囊。修改建议，品经典不如品几个有共性特征的经典，比如同一作者的不同作品，多维感知作者，感知风格，作者和风格就横宽了，纵深了；比如同一种类人物的不同作品，谈几个硬汉形象等，将硬汉形象竖立起来。品中秋，写了中秋的来历、中秋的民俗、中秋的月饼、中秋相关的好诗句……像百度搜索的多个词条堆积在这里。哪个是你品的？最好抓住一点，慢慢展开，通过细节去透彻了就好。品茗，不是写一个考试没有考好的故事，就喝茶，从苦到甜，不能停留在浅层、表层，外围。04作文赏析：品茗捧一盏茶，落座闲亭之上，伴皎皎月光，让清风包孕茶香，回味一段悠长。——题记品茶道，是品蕴含千年的文化传承，古有高歌饮酒，亦有浅尝品茗。缓缓闭眸，去听诉它的故事。持一壶氤氲着白雾的开水，缓缓落入覆着卷茶的高杯，顿时一阵浮浮沉沉，那茶叶或是蜷曲着身子沉在杯底，或是浮在杯面展开臂膀。不一会儿，茶便成了青绿色。这时，将茶水匀在小瓷杯中。如手掌大的茶杯，披着青花衣，一洼浅绿，细腻温婉。将茶轻捧，应着高山流水的和鸣。初入口，是淡淡的，夹杂着苦涩，如若不是浓郁的清香，单凭着这苦味，怕是会吓退一些“伪雅士”，但时间一久，便会发觉口中的醇厚和甘甜。再入口，去感知那一丝的香甜，却发现它似袅袅炊烟，当你贪婪地想用唇齿去捕捉它。它却顽皮地消失不见。这便是绿茶。淡而有韵，名而不争，似幽林深处的女子，轻踱在石板路，微微一笑间，配着深沉的目光，不暴不躁，高贵又优雅。一杯品尽，再次匀满一杯时，青绿淡了，却依旧清澈透亮。再品，苦涩褪淡，甘甜飘渺，让人抓不住一丝一毫清明。一遍又一遍，最终味道变了，意境散了，有心人却会发现，那丝甘甜还在——它一直朦胧地，让人容易忽略，像幸福，是悄悄地扑面，有节制地喷洒甘霖，是朴素地，却一直存在着。换一杯花茶，扑面的香气，让人忍不住皱鼻子，是抹了胭脂的姑娘，掩住了原本的清秀，被凡俗的烟火渗入，夸张地展露自己。品茗，品人生，苦中有甜，甜中有苦，从容淡定，才能静看花开花落，找