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Word版本，下载可自由编辑艺校大学生自我评价时间飞逝，光阴荏苒，转瞬间我在常熟理工学院艺术设计专业的学习生涯就快进入尾声了。利用在常熟理工学院系统、专业的学习，我深刻感受到作为一所专业的高等学府，常熟理工学院在教学管理上也是非常规范和严谨的，学校的教学方案支配合理、规范，实施教学方案仔细负责，特殊是考试管理非常严格。艺术虽然比较感性但同时它也是非常严谨的，所以学习艺术的同学也应当养成严谨治学态度。这使我深深体会到：掌控学问是为了更好地做人这个看似简洁但又非常深刻的道理。21世纪的常熟理工学院已成为一所开放性高校，作为即将从常理毕业的毕业生，我感到光荣和骄傲，同时还肩负有一种历史的使命感。

我原本就是一名美高的毕业生，进入高校后自然而然的进入了艺术设计专业，又由于身边伴计好多都是从事平面设计行业，在他们的熏陶下，对平面设计这个专业产生了深厚的爱好，而在选择专业前的那段时间发生了一些事情最终使我决心以成为一名优秀的平面设计师为目标。虽然一开头相对于那些本身就立志于平面设计的同学，我所表现出来的热忱不及他们，但是，在下定决心确定自己的目标方向后，我靠着一种对学问的渴求，排解各种困难，坚持了下来，非常努力的完成每次的作业，并且竭尽全力的开发自己的潜能，还在一次国内的竞赛中以团队合作的形式取得过奖项，虽然并不是一个人名义所得，但是却学到了很多东西。坚持上课，仔细作业，勤奋复习，不懂就问，将所学付诸实践是我四学习生活的收获，也是我圆满完成学业的必备条件。

这期间，除了努力完成自己的本专业，交出一份完善的答卷之外，我还乐观参与文艺活动，以丰富自己的课余生活。社团活动自是不必说，我还在课余参与过校合唱队以及排球队，但是由于实在是分身乏术再加上精力不济，最终放弃了排球队。在合唱队的经受使我受益匪浅，深刻感受到团队的重要性以及和谐度，同时老师也教给我们很多富有哲理性的道理。其它，在老师的指导下我们成果斐然，除了校级的奖项外，我们还获得过两个省级的二等奖，不同程度的增加了我们的自信念。由于自身对日语很有爱好，所以在后来校合唱队停止活动后，我将原本用于合唱队的.课外时间全部挪过来，投入到日语的学习中，现在也小有成就。

老师们精彩的讲课背后是多年的修炼，他们将浓缩了的精华尽可能地教授给我们，所以，我努力学习着，同时也观赏着老师们丰富的实践阅历和讲课时的风采，这构成了我们师生之间独特的沟通。我是为了充实自已，为了学习学问而来学习，这一点和我们许很多多同学一样，所以我们相聚在一起，在常理如此美丽、良好的学习氛围和环境里，让我们又一次满载而归。

我作为一个即将“三十而立”的青年，正处于人生的“黄金时代”。如今适逢祖国经济大进展，我个人也处在激烈竞争的人生跑道上拼搏。抓住今日胜利的机遇，不要让它与我擦肩而过。就让我把从常理毕业作为我人生道路上一个新的起点，奋进、努力、再拼搏！与时俱进，

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