空间导视设计（视频课）智慧树知到课后章节答案2023年下上海工程技术大学

空间导视设计（视频课）智慧树知到课后章节答案2023年下上海工程技术大学上海工程技术大学

第一章测试

导视系统设计跨越了众多设计门类，包含（）。

A:建筑学B:平面设计C:信息设计D:行为心理学E:城市设计规划F:产品设计

答案:平面设计;信息设计;行为心理学;城市设计规划;产品设计

导视设计的基本需求是（）。

A:让别人知道你在哪里B:找到回家的路C:安全地离开危险场所D:高效出行

答案:让别人知道你在哪里;找到回家的路;安全地离开危险场所;高效出行

在导视设计中，需要（）融合。

A:地图B:标志C:地标D:环境

答案:地图;标志;环境

导视设计能够揭示一个区域的（）。

A:平面逻辑B:空间逻辑C:隐藏逻辑D:物理逻辑

答案:隐藏逻辑

优秀的导视系统利用（）提供准确和及时的信息。

A:特定意义的图标和地标B:设计理念C:明确的标识D:文本信息

答案:特定意义的图标和地标;明确的标识;文本信息

导视系统为环境进行编码，包含哪些内容？（）

A:颜色系统B:编号系统C:层级划分系统D:命名系统

答案:颜色系统;编号系统;层级划分系统;命名系统

命名系统的作用是（）。

A:为环境赋予唯一的身份B:增加体验C:呼应建筑D:快速识别

答案:为环境赋予唯一的身份

颜色系统的作用是（）。

A:装饰美观B:使环境区别于其他区域C:使其起引导作用D:突出主体

答案:使环境区别于其他区域

编号系统的作用是（）。

A:归纳分组B:替代文字C:使空间在视觉上逻辑有序D:使其融合环境

答案:使空间在视觉上逻辑有序

层级划分系统的作用是（）。

A:使得空间主次分明B:可以有效衔接C:辅助编号与颜色系统D:使其容易分组

答案:使得空间主次分明

导视系统是建筑和人类感知的协调员，充当着建筑环境的用户界面，通过（）的设计语言，阐释建筑。

A:图形B:色彩C:形状D:文字

答案:图形;色彩;形状;文字

第二章测试

导视设计中项目阶段的顺序可以划分为（）。

A:概念和设计开发B:施工C:建模D:策略和规划

答案:概念和设计开发;施工;策略和规划

策略&规划中包含内容为（）。

A:人流量建模&分析B:指示标志安置点设计&规划C:导视标志设计理念D:导视策略

答案:人流量建模&分析;指示标志安置点设计&规划;导视策略

概念&设计开发内容为（）。

A:导视标志设计理念B:品牌形象C:设计指导方针D:导视&指示标志设计开发

答案:导视标志设计理念;品牌形象;设计指导方针;导视&指示标志设计开发

施工内容为（）。

A:项目转化与完成B:施工指导方针C:施工文件编制D:原型设计

答案:项目转化与完成;施工文件编制;原型设计

导视设计中，概述汇报结构的顺序应该是（）。

A:愿景和方针、空间策略、设计理念、设计应用B:空间策略、信息策略、设计理念、设计应用C:愿景和方针、信息策略、设计理念、设计应用D:愿景和方针、空间策略、信息策略、设计理念、设计应用

答案:愿景和方针、空间策略、信息策略、设计理念、设计应用

愿景&方针的工作内容为（）。

A:方法论确定B:公司策略C:正题要求D:公司品牌E:设计愿景F:项目目标梳理G:设计方针

答案:方法论确定;公司策略;正题要求;项目目标梳理;设计方针

第三章测试

空间策略的工作内容为（）。

A:流动框架B:空间构造C:数据收集D:数据分析E:空间分析F:策略图解G:决策点

答案:流动框架;数据收集;空间分析;策略图解;决策点

导视设计中，充分了解那些人群将是空间的主要使用者非常重要，这些因素可以细分为（）等主要层面。

A:标志B:行程C:空间D:网络E:交通方式F:城市网格G:使用者

答案:空间;网络;交通方式;城市网格;使用者

城市网格中可分为（）。

A:辐射格网B:正交格网C:矩形格网D:正负形格网E:三角形格网

答案:辐射格网;正交格网;矩形格网

游客在陌生城市的空间感知是不同的，儿童与_____，_____与行人，_____与普通人对空间的感知都大不相同。（）

A:家长、司机、残障人士B:司机、成人、残障人士C:成人、路人、残障人士D:成人、司机、残障人士

答案:成人、司机、残障人士

任何给定空间的物理布局都包括边缘，感知上或真实存在的物理边界，如（）

A:运河机动车道B:火车轨道C:建筑D:河流E:墙体F:海岸线

答案:运河机动车道;火车轨道;建筑;河流;墙体;海岸线

制定人群流动图是了解人们如何在一个区域内进行选择路线的关键步骤，一个经典的案例是针对酒店的（）的分析。

A:访客路线B:经理路线C:房客路线D:员工路线

答案:房客路线;员工路线

第四章测试

信息策略的工作内容为（）。

A:信息数据B:信息层级C:命名工作D:信息分类E:图形编码F:信息获取G:设计布局

答案:信息层级;命名工作;图形编码;设计布局

导视信息分类中，_____指引游客去往某个位置，提供一个大环境概览；_____帮助人们确定增加在此环境出的相对位置；_____提示人们已到达某个场所；_____用来警示区域限定，提示危险和阐释规章制度。（）

A:定向标志、识别标志、导向标志、管制标志B:导向标志、定向标志、识别标志、管制标志C:识别标志、导向标志、定向标志、管制标志D:定向标志、导向标志、识别标志、管制标志

答案:定向标志、导向标志、识别标志、管制标志

信息的提供要采用（），即信息细节按照一定的次序和数量，根据游客的直接需求慢慢地进行展示。

A:渐进式原则B:直接式原则C:层进式原则D:递进式原则

答案:渐进式原则

通过平面设计手段突出信息先后顺序的手段有（）。

A:分组B:使用文字强调C:调整信息排放顺序D:加重E:使用色彩和负空间F:划分结构G:调整尺寸

答案:分组;调整信息排放顺序;加重;使用色彩和负空间;划分结构;调整尺寸

信息的分组，排序和架构要能突出不同标志对（）的不同需求。

A:结构B:内容C:形式D:信息量

答案:内容;形式;信息量

双语布局中，要考虑（）。

A:文字的尺寸或粗细应该具有层次关系B:语言的主次顺序C:文字的排列对其方式D:对信息的信任感

答案:文字的尺寸或粗细应该具有层次关系;语言的主次顺序;文字的排列对其方式

第五章测试

设计理念的工作内容（）。

A:建筑概念B:信息编码C:形式语言D:平面及形式语言灵感E:基准F:平面语言G:色彩和材料规划

答案:建筑概念;形式语言;平面及形式语言灵感;基准;平面语言;色彩和材料规划

项目伊始需要调研，这些因素可能是（）。

A:背景和文化B:审美需求C:逻辑理念D:项目所在地历史或环境地貌

答案:背景和文化;项目所在地历史或环境地貌

形式探索中（）是项目设计中一个决定性要素.

A:形式概念B:形式语言C:设计语言D:信息语言

答案:形式语言

能将客户需求和设计理念（），具备充分表达项目特性，保证项目于所在环境和谐相处的能力十分关键。

A:概念化B:具体化C:形象化D:抽象化

答案:具体化;形象化

纹案通常作为背景元素来进一步强调（）。

A:设计应用B:设计理念C:设计方法D:设计语言

答案:设计理念;设计语言

第六章测试

设计应用的工作内容（）。

A:施工监督B:数字化应用C:标志类型群组D:施工图纸制作E:调研F:3D建模G:导视标示摆放说明

答案:施工监督;数字化应用;标志类型群组;施工图纸制作;导视标示摆放说明

标志群组为了更好的在设计中展示群组类型及其相对尺寸，它们通常以（）的形式呈现。

A:平面图B:剖面图C:立面图D: