六一儿童节-属于我们的节日作文_第1页
六一儿童节-属于我们的节日作文_第2页
六一儿童节-属于我们的节日作文_第3页
六一儿童节-属于我们的节日作文_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

六一儿童节,属于我们的节日作文六一儿童节,属于我们的节日作文

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调整自己的心情。还是对作文一筹莫展吗?以下是我帮大家整理的六一儿童节,属于我们的节日作文,欢迎阅读与保藏。

六一儿童节,属于我们的节日作文1

敬重的老师,友爱的同学:

大家好!

今日我们相聚一堂,庆祝六一儿童节!

首先,祝全部同学六一儿童节欢快!

我想,我们不得不感慨,时间的飞逝,光阴似箭,日月如梭,一切都化为遥远的往昔。还记得,初入学校,老师便为我们带上了明丽的红领巾。那一刻,我们便在心底静静告诫自己:我是一名光荣的中国少年先锋队队员,我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔!我们需认认真真学习、踏踏实实做人,好好学习,每天向上!无限的过去,都以现在为归宿;无限的将来,都以现在为起点。不要过分地追忆过去,不要太多地憧憬将来,踏踏实实、无怨无悔地过好现在。

只有把握现在,忘掉过去,做到德、智、体、美、劳全面进展,才能制造出辉煌的将来。那么,就让我们一起学习吧!学习学问、学习合作、学习制造、学习生存,提高品德,记得一张报纸上写过这样一个故事:

某公司在学校进行面试,故将一扫帚放倒在地,过往的同学没有一个留意到了扫帚,一个男生过地将扫帚捡起,后来他被录用了,正由于他的品德,认定他是个全面进展的同学。大海在召唤你扬帆远航,高山在激励你奋力攀登。如今,五年过去了,我们已经是五班级的同学了,今年的九月,我们就即将步入六班级的生活。我们必需清楚地意识到,我们长大了,我们即将告辞学校,人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,勇敢者永不退缩。只要心中有一片希望的田野,勤奋耕耘将迎来一片翠绿。在这万象更新的生气盎然的春日,让我们以崭新的姿态迎接新的挑战,踏上新的征程,拥抱硕果累累的风和日丽的夏天!半学期的学习既将转逝而去,留给我们的是的紧急的进入学校^而激烈的学习。学习并非达到目的的手段,它本身就是一个目的,是对学问的渴求。人生处万类,学问最为贤。学问就是力气,就是财宝。学问愈多,就愈有价值,学问愈广,就愈臻完善。古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。求知的道路是艰辛的,坎坷的,坎坷的。生活的长河困难重重,我们会正确掌舵,到达理想的彼岸。求知不也是如此?扬起生命的风帆,无怨无悔。我们是新世纪的雏鹰,今日,我们磨练羽翼;明天,我们将搏击长空!

人生的一瞬,就在这一瞬,我们所付出的,必将收获源源不断的学识。是金子,总有放光的时候;是玫瑰,总有盛开的是子。学问的海洋中,踏浪而歌,奋勇前进。沿着夸父的脚步追逐太阳;循着精卫的身影修补蓝天。趁着火红的青春,抓住希望的机遇,撑起命运之舟,托起明天之阳,为少先队的将来而努力!让明天为我们高傲!

同学们,21世纪属于我们,让我们时刻预备着迎接新的挑战,制造新的辉煌!最终祝同学们节日欢快!感谢大家!

六一儿童节,属于我们的节日作文2

今日是“六一”儿童节,我们大家背着书包开欢乐心、快欢快乐地走进学校。

我背着书包一来到学校,就看着有老师在给同学送礼品,我也迫不及待地跑了过去,苏主任送给我了一本“摩尔庄园”的记事本,我特殊宠爱它。我又大步向班里走去,到教室后,人还较少,我们玩着玩着,不知道哪个人说:“王老师要来了,我们快躲起来,给王老师一个惊喜。”于是,我们手忙脚乱地藏了起来,这时,王老师走了进来,“一二三”我们哗的一下站了起来,“老师好!”大家一齐喊道。我们回到位上,整理好书包,预备动身。动身前,王校长给一些同学发了奖状,孙老师又讲了一些要求:1.不去危险的地方;

2.一切行动听指挥;

3.不要在车上打闹。

我们坐着车,来到雾气蒙蒙的帆船基地。那里的'海如同绿宝石一样绿,那里的天像蒙上了一层白色的纱绸。在那里,我们进行了一班级入队仪式,我听见有人欢呼道:“我入队了!我入队了!”

我们后来又坐着车到了雨林谷,我们先去看鹦鹉表演。它们有的玩投篮,有的钓鱼,有的拼图,有的……,我和刘德立发觉了一个隐秘,训鸟员手里拿着一粒花生,难怪鸟儿这么听话呀!中午,我们在一个草场吃饭,我们大大咧咧的,想吃什么就吃什么。突然,一位训鸟员叔叔吹了一声口哨,“扑啦、扑啦”几只孔雀流星般地飞了下来,轻快的落在地上。它们有的翩翩起舞,如同一位舞者;有的展出自己的尾巴,像是

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论