小学信息技术-《创意几何秀》教学课件设计_第1页
小学信息技术-《创意几何秀》教学课件设计_第2页
小学信息技术-《创意几何秀》教学课件设计_第3页
小学信息技术-《创意几何秀》教学课件设计_第4页
小学信息技术-《创意几何秀》教学课件设计_第5页
已阅读5页，还剩14页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

山东教育出版社小学信息技术第一册自主学习：试着画画这座小房子，思考：怎样一次画出带轮廓和填充的图形？初试身手选择形状工具步骤设置轮廓与填充样式设置线条和颜色在画纸上拖动画图梳理归纳改变轮廓或填充样式选定框作用改变图形位置改变图形大小梳理归纳梳理归纳颜色1设置轮廓颜色颜色2设置填充颜色先绘制的形状在底层颜色排列1、请同学们把房子画完。小练习2、完成的同学画其它图画，如大象、小树等。多边形工具画任意形状的图形再显身手小组合作：共同探讨多边形工具的用法，找出图中的多边形图画，试着画一画。思考：需要几步完成？完成的标志是什么？再显身手温馨提示：可以参考课本、学习单、微视频梳理归纳工具操作优点缺点完成标志多边形矩形椭圆三角形至少n-1步一次拖拽绘制任意图形绘制单一图形操作简单操作复杂蓝色虚线框挑战自我你能画出其它图画吗？你还想给图画添加什么元素？填充效果有哪几种？用到了哪些形状工具？你还学到了什么？说出画n边形需要几步？蓝色虚线框的作用？我的收获想一想：画一幅足球比赛的图画拓展延伸

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论