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文档简介

阿长与山海经语文教案标题简介本文是一份针对七年级语文课程中的阅读教学的教案，主要围绕着北京市新版教材中阿长与山海经这篇阅读文章进行教学。通过此教案的指导，旨在帮助学生更好地掌握阅读技巧，理解文章主旨，认真阅读文章并进行有效的分析和判断。教学目标通过本节课的学习，学生将能够：1.了解阿长与山海经的背景和文学特点，提升对这篇文章的理解。2.掌握分析文章的技巧，深入探讨一篇文章的主旨。3.培养学生积极的阅读态度，以及独立思考和判断的能力。教学过程导入教师在课前准备一些与阿长与山海经相关的图片和背景音乐，让学生在课前进入这个主题的氛围。老师在上课前三分钟发放课前预习材料，让学生有足够的时间预习。阅读学生们独立完成一遍阅读。将学生分成小组，协作讨论，找到文章中的关键信息，并找出这些信息之间的联系并总结。讲解教师讲解阿长与山海经的背景和文学特点，并通过幻灯片或白板进行呈现。老师带着学生一起分析文章的结构和主旨，依次讲解文中关键信息。总结老师用自己的话总结全文的思想和主旨，并让学生分享对文章的看法和理解。提醒学生要注重阅读并在思考的时候多角度思考，做到独立思考判断。教学互动1.在教师呈现阅读文章时，可以播放配乐，营造出一种读书时的氛围。2.在小组分析阅读中，学生可以相互讨论比较，以达到更好的分析和创造性解决问题的能力。3.在总结时，老师可以引导学生从自己的学习和生活实际出发去思考和理解文章，以提升学生对社会的认识和理解。评价1.教师可以根据课堂上的学生表现进行评分提高教学质量。2.学生可以将这篇文章进行主题阅读，也可以自由探讨不同角度的解释和理解，以更好地了解文化和历史背景。3.提供一个创造性的语文教学的教学方式，增强学生的学习兴趣和积极性，提高学生对语文的热爱程度。结语阿长与山海经是一篇优秀的阅读文章，我们力求通过课程教学，让学生在阅读中掌握更好的阅读技巧，加深对文学阅读的理解，使学生能够真正从语文中感受到文化中的美

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