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文档简介
零指数幂和负整数指数幂还记得吗？幂的运算性质:问题：在介绍同底数幂的除法公式时，有附加条件：m、n为正整数，且m＞n，即被除数的指数要大于除数的指数.当被除数的指数不大于除数的指数，即m=n或m＜n时，情况怎样呢？
学习目标： 1．通过与正整数指数幂的性质联系，学习零指数幂与负整数指数幂的意义。2．结合已有的知识经验，学会自已思考、探索和归纳。3.培养数学思维能力与数学概括能力。学习重点和难点：重点：不等于零的数的零次幂的意义以及理解和应用负整数指数幂的性质。难点：探究过程的体会，继承旧知识，得出新结果。无师自通：（相信自己一定行！）自学指导(一)：阅读书本P17-18探索前，思考下列问题：1.试填空：（１）仿照同底数幂的除法公式来计算3２÷3２=3()（-10）３÷（-10）３
=(-10）()
a5÷a５(a≠0)=a()
（２）利用约分计算3２÷3２=
（-10）３÷（-10）３=
a5÷a(a≠0)=
概括：30=
，（-10）0=
，a0=
（a≠0）2.判断：a0=1()3.说说预习收获
。
000111111×露一手阅读书本P18-19探索前，思考下列问题：1.试填空：（１）仿照同底数幂的除法公式来计算19２÷195=19()，（-11）2÷（-11）5=(-11)(
)
，a2÷a5(a≠0)=a().（２）利用约分计算19２÷195=
，（-11）2÷（-11）5=
，
a2÷a5(a≠0)=
.概括：19-3=
，（-11）-3=
，a-3（a≠0）
=
.2.说说预习收获
。自学指导(二)-3-3-3露一手阅读书本P19-20探索前，思考下列问题：1.当m=2,n=-3时，试检验：.
2.当n=-3时，试检验：
3.说说预习收获
。自学指导(三)露一手计算，并使结果只含正整数指数幂。
（我总结，
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