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文档简介
三年级家长会
三年级——小学阶段的重要转折
语文课程标准对小学中段学生的几个值得关注的要求:【识字和写字方面】1、有初步的独立识字能力,会运用检字法查字典、词典。2、能用硬笔熟练地书写正楷字,做到规范、端正、整洁。【阅读方面】1、能联系上下文,理解词句的意思,体会文章表达的思想感情。2、背诵优秀诗文50篇,课外阅读总量不少于40万字。【习作方面】1、能把自己觉得新奇有趣或印象深刻、最受感动的内容写清楚。2、学习修改习作中有明显错误的词句。
根据课程标准,制定预习要求:1、朗读课文至少3遍,把课文读正确,读通顺。2、标出自然段序号,在课文中画出生字新词,读准生字字音,认识生字。3、联系上下文,理解有关词语、句子的意思,不理解的地方,做上记号。4、学习使用工具书,如《词语手册》;学习查找资料,可以查课外书、也可以上网查等等。
根据课程标准,提出复习要求:1、要求书写正楷字,书写一定要正确、规范、端正、整洁。2、养成良好的作业习惯,学会审题,读懂题目要求再动笔。做题要认真、仔细,答题要规范,句子和段落开头空两格,写句子不要忘记标点符号,回答问题一定要把句子写完整。3、遇到不会写的字,一定要及时请教,查看书本,或借助字典。遇到难题,认真思考,及时解决。4、养成检查作业的好习惯,自己检查好后,再请家长检查,错误及时订正。5、家长及时检查孩子字词掌握情况,重点课文要背诵。
小结:1、小学阶段的孩子还不够自觉,课前预习和课后复习,都要在家长的指导和检查下才能较好地完成。2、预习和复习工作是保证课堂效率的前提和基础。
上课专心听讲:蔡静宜、常家睿、陈鸿铭、戴乐熙、段清璇、范昕乐、方梓璇、李奥翔、李俊熙、励煦訸、芦梓维、沙翰洋、施念、汤玮、韦昕彤、吴思有、徐晨馨、虞菲、郑舒丹、诸葛佳承、庄孜越
上课积极发言:吴思有、汤玮、庄孜越、沙翰洋、方梓璇、芦梓维、励煦訸、段清璇、李奥翔、金在希、占语瞳、白子凡、
作业书写工整:蔡静宜、陈鸿铭、戴乐熙、杜文僖段清璇、范昕乐、金在希、励煦訸、沙翰洋、韦昕彤、吴思有、郑舒丹、庄孜越
作业书写工整:蔡静宜、陈鸿铭、戴乐熙、杜文僖段清璇、范昕乐、金在希、励煦訸、沙翰洋、韦昕彤、吴思有、郑舒丹、庄孜越
听写成绩优异:励煦訸、范昕乐、虞菲、沙翰洋、徐晨馨、吴思有、方梓璇、段清璇、芦梓维、李奥翔
作文写得好的:庄孜越、朱晟宇、汤玮、蔡静宜、金在希、沙翰洋、洪以诺、常家睿、陈鸿铭、方梓璇、李奥翔、段清璇、杜文僖、俞睿、励煦訸、唐梓轩、徐晨馨、吴思有、范昕乐、李俊熙、邵童、俞盛运
校经典阅读比赛班级1——10名:吴思有、励煦訸、芦梓维、汤玮、沙翰洋、庄孜越、施念、常家睿、段清璇、周祉皓
校经典阅读比赛班级1——10名:吴思有、励煦訸、芦梓维、汤玮、沙翰洋、庄孜越、施念、常家睿、段清璇、周祉皓
4次单元测试成绩稳定在90分以上:蔡静宜、常家睿、戴乐熙、段清璇、金在希、李奥翔、励煦訸、芦梓维、沙翰洋、沈子钰、汤玮、吴思有、郑舒丹、周祉皓、庄孜越
进步的同学:白子凡、常家睿、陈鸿铭、陈金浩、方梓璇、胡聪、李奥翔、邵童、施念、韦昕彤、俞盛运、虞菲、虞子研、俞睿、占语瞳、郑舒丹、周紫妍
《同步》认真完成:沙翰洋、徐晨馨、韦昕彤、励煦訸、芦梓维、庄孜越、戴乐熙、方梓璇、李奥翔、范昕乐、洪以诺、邵童、俞盛运班级值日班长制度,每天填写《检查记录表》,做为期末评优的参考。
运动会成绩:金在希:60米(4)跳远(4)李奥翔:60米(6)跳远(6)芦梓维:200米(2)沈子钰:垒球(2)沙翰洋:400米(3)常家睿:垒球(3)孟鑫:跳远(3)杜文僖:400米(4)胡聪:垒球(4)诸葛佳承:100米(5)段清璇:100米(6)
戴乐熙:垒球(6)陈鸿铭:400米(6)备用工具&资料班级值日班长制度,每天填写《检查记录表》,做为期末评优的参考。
语文课程标准对小学中段学生的几个值得关注的要求:【识字和写字方面】1、有初步的独立识字能力,会运用检字法查字典、词典。2、能用硬笔熟练地书写正楷字,做到规范、端正、整洁。【阅读方面】1、能联系上下文,理解词句的意思,体会文章表达的思想感情。2、背诵优秀诗文50篇,课外阅读总量不少于40万字。【习作方面】1、能把自己觉得新奇有趣或印象深刻、最受感动的内容写清楚。2、学习修改习作中有明显错误的词句。
根据课程标准,制定预习要求:1、朗读课文至少3遍,把课文读正确,读通顺。2、标出自然段序号,在课文中画出生字新词,读准生字字音,认识生字。3、联系上下文,理解有关词语、句子的意思,不理解的地方,做上记号。4、学习使用工具书,如《词语手册》;学习查找资料,可以查课外书、也可以上网查等等。
小结:1、小学阶段的孩子还不够自觉,课前预习和课后复习,都要在家长的指导和检查下才能较好地完成。2、
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