版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
江苏省连云港市海庆中学2023年数学高二上期末联考试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.若函数在上为增函数,则a的取值范围为()A. B.C. D.2.“”是“”的()A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充分必要条件 D.即不充分也不必要条件3.倾斜角为45°,在轴上的截距是的直线方程为()A. B.C. D.4.已知等比数列满足,则()A.168 B.210C.672 D.10505.设,命题“若,则或”的否命题是()A.若,则或B.若,则或C.若,则且D.若,则且6.设变量满足约束条件:,则的最小值()A. B.C. D.7.已知,若对于且都有成立,则实数的取值范围是()A. B.C. D.8.如图,在平行六面体(底面为平行四边形的四棱柱)中,E为延长线上一点,,则为()A. B.C. D.9.已知椭圆的右焦点为F,短轴的一个端点为P,直线与椭圆相交于A、B两点.若,点P到直线l的距离不小于,则椭圆C离心率的取值范围为()A. B.C. D.10.已知是两个数1,9的等比中项,则圆锥曲线的离心率为()A.或 B.或C. D.11.双曲线:(,)的左、右焦点分别为、,点在双曲线上,,,则的离心率为()A. B.2C. D.12.古希腊数学家阿波罗尼斯的著作《圆锥曲线论》是古代世界光辉的科学成果,它将圆锥曲线的性质网罗殆尽,几乎使后人没有插足的余地.他证明过这样一个命题:平面内与两定点距离的比为常数且的点的轨迹是圆,后人将之称为阿波罗尼斯圆.现有椭圆为椭圆长轴的端点,为椭圆短轴的端点,,分别为椭圆的左右焦点,动点满足面积的最大值为面积的最小值为,则椭圆的离心率为()A. B.C. D.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.已知函数,,当时,不等式恒成立,则实数a的取值范围为_______14.数据6,8,9,10,7的方差为______15.正三棱柱的底面边长为2,侧棱长为,则与侧面所成角的正弦值为______16.已知正项数列的前n项和为,且,则__________,满足不等式的最大整数为__________三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)在中,,,的对边分别是,,,已知.(1)求;(2)若,且的面积为4,求的周长18.(12分)冬奥会的全称是冬季奥林匹克运动会,是世界规模最大的冬季综合性运动会,每四年举办一届.第24届冬奥会将于2022年在中国北京和张家口举行.为了弘扬奥林匹克精神,增强学生的冬奥会知识,广安市某中学校从全校随机抽取50名学生参加冬奥会知识竞赛,并根据这50名学生的竞赛成绩,绘制频率分布直方图(如图所示),其中样本数据分组区间(1)求频率分布直方图中a的值:(2)求这50名学生竞赛成绩的众数和中位数.(结果保留一位小数)19.(12分)如图,已知多面体,,,均垂直于平面,,,,(1)证明:平面;(2)求直线平面所成的角的正弦值20.(12分)(1)叙述正弦定理;(2)在△中,应用正弦定理判断“”是“”成立的什么条件,并加以证明.21.(12分)已知椭圆的左,右焦点为,椭圆的离心率为,点在椭圆C上(1)求椭圆C的方程;(2)点T为椭圆C上的点,若点T在第一象限,且与x轴垂直,过T作两条斜率互为相反数的直线分别与椭圆C交于点M,N,探究直线的斜率是否为定值?若为定值,请求之;若不为定值,请说明理由22.(10分)如图,在三棱柱中,点在底面内的射影恰好是点,是的中点,且满足(1)求证:平面;(2)已知,直线与底面所成角的大小为,求二面角的大小
参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、C【解析】求出函数的导数,要使函数在上为增函数,要保证导数在该区间上恒正即可,由此得到不等式,解得答案.详解】由题意可知,若在递增,则在恒成立,即有,则,故选:C.2、D【解析】根据充分条件、必要条件的判定方法,结合不等式的性质,即可求解.【详解】由,可得,即,当时,,但的符号不确定,所以充分性不成立;反之当时,也不一定成立,所以必要性不成立,所以是的即不充分也不必要条件.故选:D.3、B【解析】先由倾斜角为45°,可得其斜率为1,再由轴上的截距是,可求出直线方程【详解】解:因为直线的倾斜角为45°,所以直线的斜率为,因为直线在轴上的截距是,所以所求的直线方程为,即,故选:B4、C【解析】根据等比数列的性质求得,再根据,即可求得结果.【详解】等比数列满足,设等比数列的公比为q,所以,解得,故,故选:C5、C【解析】根据否命题的定义直接可得.【详解】根据否命题的定义可得命题“若,则或”的否命题是若,则且,故选:C.6、D【解析】如图作出可行域,知可行域的顶点是A(-2,2)、B()及C(-2,-2),平移,当经过A时,的最小值为-8,故选D.7、D【解析】根据题意转化为对于且时,都有恒成立,构造函数,转化为时,恒成立,求得的导数,转化为在上恒成立,即可求解.【详解】由题意,对于且都有成立,不妨设,可得恒成立,即对于且时,都有恒成立,构造函数,可转化为,函数为单调递增函数,所以当时,恒成立,又由,所以在上恒成立,即在上恒成立,又由,所以,即实数取值范围为.故选:D8、B【解析】根据空间向量运算求得正确答案.【详解】.故选:B9、D【解析】设椭圆的左焦点为,由题可得,由点P到直线l的距离不小于可得,进而可求的范围,即可得出离心率范围.【详解】设椭圆的左焦点为,P为短轴的上端点,连接,如图所示:由椭圆的对称性可知,A,B关于原点对称,则,又,∴四边形为平行四边形,∴,又,解得:,点P到直线l距离:,解得:,即,∴,∴.故选:D.【点睛】关键点睛:本题考查椭圆离心率的求解,解题的关键是由椭圆定义得出,再根据已知条件得出.10、A【解析】根据题意可知,当时,根据椭圆离心率公式,即可求出结果;当时,根据双曲线离心率公式,即可求出结果.【详解】因为是两个数1,9的等比中项,所以,所以,当时,圆锥曲线,其离心率为;当时,圆锥曲线,其离心率为;综上,圆锥曲线的离心率为或.故选:A.11、C【解析】根据双曲线定义、余弦定理,结合题意,求得关系,即可求得离心率.【详解】根据题意,作图如下:不妨设,则,,①;在△中,由余弦定理可得:,代值得:,②;联立①②两式可得:;在△和△中,由,可得:,整理得:,③;联立②③可得:,又,故可得:,则,则,故离心率为.故选:C.12、A【解析】由题可得动点M的轨迹方程,可得,,即求.【详解】设,,由,可得=2,化简得.∵△MAB面积的最大值为面积的最小值为,∴,,∴,即,∴故选:A二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、【解析】构造新函数,求导根据导数大于等于零得到,构造,求导得到单调区间,计算函数最小值得到答案.【详解】当时,不等式恒成立,所以,所以在上是增函数,,则上恒成立,即在上恒成立,令,则,当时,,当时,,所以,所以故答案为:14、2【解析】首先求出数据的平均值,再应用方差公式求它们的方差.【详解】由题设,平均值为,∴方差.故答案为:2.15、【解析】作图,考虑底面是正三角形,按照线面夹角的定义构造直角三角形即可.【详解】依题意,作图如下,取的中点G,连结,∵是正三角形,∴,,又∵是正三棱柱,∴底面,∴,即平面,,与平面的夹角=,在中,,故答案为:.16、①.##②.【解析】由得到,即可得到数列是首项为1,公差为1的等差数列,从而求出,再根据求出,令,利用裂项相消法求出,即可求出的取值范围,从而得解;【详解】解:由,令,得,,解得;当时,,即因此,数列是首项为1,公差为1的等差数列,,即所以,令,所以,所以,则最大整数为;故答案为:;;三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)(2)【解析】(1)根据正弦定理及题中条件,可得,化简整理,即可求解(2)由的面积为4,结合(1)中结论,可得,结合余弦定理,可得,从而可求的周长【详解】解:(1)由及正弦定理得,,又,∴,∴,∴.(2)∵的面积为,∴.由余弦定理得,∴.故的周长为.【点睛】本题考查正弦定理应用,余弦定理解三角形,三角形面积公式,考查计算化简的能力,属基础题18、(1)(2)众数;中位数【解析】(1)根据频率分布直方图矩形面积和为1列式即可;(2)根据众数即最高矩形中间值,中位数左右两边矩形面积各为0.5列式即可.【小问1详解】由,得【小问2详解】50名学生竞赛成绩的众数为设中位数为,则解得所以这50名学生竞赛成绩的中位数为76.419、(1)证明见解析;(2)【解析】(1)由已知条件可得,,则,,再利用线面垂直的判定定理可证得结论;(2)如图,过点作,交直线于点,连接,可证得平面,从而是与平面所成的角,然后在求解即可【详解】(1)证明:由,,,,得,所以,由由,,,,得,由,得,由,得,所以,故,又,因此平面(2)解如图,过点作,交直线于点,连接由平面,平面,得平面平面,由,得平面,所以是与平面所成的角由,,得,,所以,故因此,直线与平面所成的角的正弦值是【点睛】关键点点睛:此题考查线面垂直的判定和线面角的求法,解题的关键是通过过点作,交直线于点,连接,然后结合条件可证得是与平面所成的角,从而在三角形中求解即可,考查推理能力和计算能力,属于中档题20、(1)正弦定理见解析;(2)充要条件,证明见解析【解析】(1)用语言描述正弦定理,并用公式表达正弦定理(2)利用“大角对大边”的性质,并根据正弦定理进行边角互化即可【详解】(1)正弦定理:在任意一个三角形中,各边和它所对角的正弦值之比相等且等于这个三角形外接圆的直径,即.(2)是充要条件.证明如下:充分性:又故有:必要性:又综上,是的充要条件21、(1);(2)直线的斜率为定值,且定值为.【解析】(1)根据椭圆的离心率及所过的点求出椭圆参数a、b,即可得椭圆标准方程.(2)由题设得,法一:设为,联立椭圆方程应用韦达定理求M坐标,根据与斜率关系求N的坐标,应用两点式求斜率;法二:设为,,联立椭圆方程,应用韦达定理及得到关于参数m、k的方程,即可判断是否为定值.【小问1详解】由题意,则,又,所以椭圆C方程为,代入有,解得,所以,故椭圆的标准方程为;【小问2详解】由题设易知:,法一:设直线为,由,消去y,整理得,因为方程有一个根为,所以M的横坐标为,纵坐标,故M为,用代替k,得N为,所以,故直线的斜率为定值法二:由已知直线的斜率存在,可设直线为,,由,消去y,整理得,所以,而,又,代入整理得,所以,即,若,则直线过点T,不合题意,所以.即,故直线的斜率为定值.【点睛】关键点点睛:第二问,设直线方程并联立椭圆方程,应用韦达定理及得到关于直线斜率的方M、N程,或求出的坐标,应用两点式求斜率.22、(1)证明见解析;(2).【解析】(1)分别证明出和,利用线面垂直的判定定理即可证明;(2)以C为原点,为x、y、z轴正方向建立空间直
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 连续发酵技术原理与应用
- 培训班课件教学课件
- 培训主持人课件串词
- 园林绿化安全生产培训
- 口腔用药常识培训课件
- 华阳煤矿安全知识培训课件
- Unit 10 Is she a driver 第一课时(Part A、B、C)表格式公开课一等奖创新教学设计
- 分析室安全培训记录内容课件
- 道路工程材料课件 水泥混凝土组成设计实例
- 2025 小学一年级数学下册 20 以内退位减法算理课件
- 2026国企综合基础知识题库(附答案)
- 王昭君课件教学课件
- 债权人合同范本
- 易错点2.2摩擦力(解析版)高考易错点解读和针对训练
- 2025至2030丝苗米市场行业发展趋势分析与未来投资战略咨询研究报告
- 2026年教师资格之中学教育知识与能力考试题库300道含答案(a卷)
- 2025仁怀市公共交通服务有限公司招聘招聘141人考试笔试备考试题及答案解析
- 2026年电商评价管理策略与产品口碑优化实操手册
- 《短视频制作与运营》教案 项目5 短视频剪辑 (剪映)
- 小学STEM综合活动教学设计方案
- 2023年和田地区直遴选考试真题汇编附答案解析
评论
0/150
提交评论