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文档简介

2023年有关班主任学期工作计划模板集合7篇班主任学期工作安排篇1

随着新学期的起先,很兴奋今年能够接着担当大三班的老师,在大三班这个熟识的教室里,有着很多关于我的成长经验,今年是我第一次担当班主任一职,虽然是第一次当班主任,但幸好自己教过大班,熟识大班年龄段孩子们最须要获得哪些方面的发展以及怎样做好幼小连接工作。在新的学期里,我也有了两位新搭档

做任何工作都应有安排,以明确目的,避开盲目性,使工作按部就班,有条不紊。同样一个工作岗位,别人做的紧凑有序,而你却丢三落四?为什么有时候你感觉自己每天在劳碌,而好像没有任何成果,工作总是裹足不前呢?为什么有时候感觉有很多事要做,但却不知道从哪件事起先做呢?在工作中,这些问题或许总是困扰着你,而且久而久之假如总是效率低下还会影响到你的工作业绩。究其缘由就是没有一个合理的工作安排。

一、班级状况分析:

本学期本班幼儿47名,旧生43名,新生4名。经过大班上学期的学习,分析学期末班级幼儿检核状况,总的来看:幼儿在生活自理实力、学习习惯方面都有了较大进步,特殊是在体能、语言表达、社会交往、逻辑思维实力方面表现较为突出。他们的身体状况与3-4岁幼儿相比有了明显不同,精力旺盛,爆发力强,对体育活动充溢爱好,他们宠爱嬉戏,嬉戏活动的水平更高了,他们好学多问。初步形成特性并表现出明显的个体差异,他们大都为独生子女,拥有充分的爱抚与关怀,较优裕的物质生活条件,缺乏兄弟之间的交往和亲情,使有的幼儿缺乏社会互动意识、不合群,自顾自,有独占习惯,怜悯心、责任感比较缺乏。

二、工作重点

1、因为本班幼儿男女比率不匀称,造成了幼儿间实力相差较大、班级常规有待接着培育的局面。鉴于以上不足,本学期,我们把幼儿入学打算工作做为本学期的工作重点之一,加强幼儿前阅读、前书写的训练,(接着开展‘黄金点读’活动)将主题探究活动与各学科教学有机结合起来。

2、以新的《纲要》为指导,深刻领悟课改精神,以教材为主要参考资料,依据本班幼儿的实际发展水平,确立相应的教化目标和要求,选择既适合幼儿的现有水平,又有肯定的挑战性的教化内容和贴近幼儿生活的教化形式,细心加以组织,并尝试生成性主题活动。

3、擅长发觉幼儿感爱好的又有助于拓展幼儿视野的事物和问题,借鉴方案教学进行生成教化活动,引导幼儿用多种感官去感知事物,收集信息,激励幼儿动手操作、尝试,使幼儿通过活动得到满意,得到开心的体验,并在活动中渐渐形成合作探究的师生互动。

4、注意区域活动的开展,进一步思索与尝试将区域活动与主题活动融合,发掘各个活动区活动的教学潜能,留意活动材料的多领域阅历的指向性。在嬉戏中有目的、有安排地投放、变换和调整各类嬉戏材料,留意材料投放与幼儿发展水平的一样性与层次性,科学地评价与指导幼儿,使幼儿学会主动发觉并注意在学习过程中培育幼儿良好的学习习惯和学习爱好。

三、详细措施:

1、在一日活动的各个环节中留意各类学科学问的渗透教化,并在嬉戏中培育幼儿主动良好的社会情感。

2、加强常规训练,培育幼儿良好的生活习惯和作息习惯。

3、适当的增加学问学习的比例,以做好幼小连接工作。

依据幼儿园的教学大纲和本班的班务安排的要求,老师仔细备课、钻研教材,勇于创新,不断的改进和提高教学质量。

4、给幼儿创设丰富多彩的区域活动,拓展幼儿各方面实力的发展。

5、整合多元智能理论,有针对性的、敏捷的制定教化教学安排,注意对幼儿的培育,使其养成良好的习惯、主动开心的心情,促进幼儿的自我表现与人际交往。

6、结合教学主题设置丰富的活动区和教化环境。设置有特色的嬉戏环境,开展受幼儿欢迎的嬉戏活动。

四、家长工作

1、向家长介绍班务工作安排,取得家长对班级工作的理解和支持,为更好的实施幼小连接方案打下基础。

2、要求家长协作幼儿园,让孩子养成良好的学习习惯、生活习惯,为入小学打好基础。

3、每日把幼儿学习状况上墙。

4、坚持每月刚好更换“家长园地”,向家长供应幼儿生活、教化常识赐予指导,定期了解幼儿在家里的各种行为习惯,并激励家长参加班级教学。

5、接着对新生家访、旧生约访,加强平常电话联系,主动刚好地与家长沟通,沟通幼儿在园内、园外的各种表现,取得家园教化的一样性。

6、激励家长主动参与各种班级活动:“三、八节”爱妈妈活动;家长半日开放活动;与主题相关的亲子活动等。

四、每月支配:

二月份:

1、参与师德师风、业务学问学习培训活动。

2、进行“爱心家访”,了解幼儿在家发展状况。

三月份:

1、做好开学收费注册及宣扬工作。

2、做好新生接待工作,同时做好新学期班级幼儿的常规教化,培育幼儿良好文明行为习惯与学习习惯。

3、制定各类安排。

4、结合主题教化活动创设活动室环境,引导幼儿主动参加环境的创设。布置家长园地。

5、创设嬉戏环境,指导

班主任学期工作安排篇2

有人说:一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热忱为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪耀出最绚丽,最动人的光辉!为了让班级充溢活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任安排如下:

一、常规教化方面

学生对于学校的日常生活和学习已经初步适应,但班级管理内容要近一点,小一点,实一点,时时到处向学生进行有针对性的常规教化。因此,我确定从以下几点入手:

1、充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督岗”,特地负责监督检查学生的日常行为。对表现不够好的学生,刚好进行点拨,指导,加强教化。

2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教化。这学期利用植树节、清明节、劳动节、儿童节等重大活动实行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教化阵地的作用,增加学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教化作用,采纳“看谁跑的最远”和“礼仪花园”等栏目进一步规范学生的行为习惯。对于学生的书写读的姿态,我将采纳“谁的小树长得最直”的活动进行监督,并在课堂上随时提示与帮助。

二、班级纪律方面

一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

1、课堂纪律

首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法。这样学生既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”

2、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采纳师生共同参加的方式,开展“跳绳,做嬉戏,踢毽子”等活动,使学生既健体又受教化,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间。同时,随时提示学生要留意的危急活动和场地,寓教于乐。

三、卫生方面

讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生:要求衣着整齐,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗。

四、班干部的培育方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培育有特性的`人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

班主任学期工作安排篇3

毕业后始终找不到合适的工作,成天在家愁闷的呆着,最终实在是呆烦了,还是不得不出去找工作,这时候,我的同学帮我介绍了一份很不错的工作,就是到学校当老师去。

不过我不是师范类专业的毕业生,对老师这一行业没有任何的阅历,所以学校一时也不能正式的录用我,只让我当实习老师,看我的实习状况来确定我是否能够成为一名优秀合格的老师。

这是对我的一次机会啊,我肯定会抓住的,我很快的打算好到学校上课了,我任教六(2)班的实习老师兼职见习班主任,这是我踏入教学生涯所带教的第一个班级,对我而言有着特别的意义,我要主动帮助莫老师共同管理班级各项事务,仔细学习,为以后的班主任工作积累阅历,为了能尽快提升自己,我在分析班级状况的基础上,列出了以下安排:

一、班级基本概况

六(2)班本学期有41名学生,其中男生22名,女生19名,23名本地学生,18名外地学生。班里大部分学生上课能主动回答问题,有刻苦钻研精神,但班里学生成果两级分化,中间力气薄弱,差生多为男生,主要表现为小学基础太差,学习看法不主动。

二、本学期工作措施

1、组织学生主动参加学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成果。

2、开展德育科研课题、个案分析及主题班会课的开设。确定由班干部主持的每周工作总结,达到学生自主管理的目标。

3、利用班会对学生进行思想教化,发挥学生的主观能动性,激励学生。

4、组织学习小组,建立互帮互学的学习机制。

5、定期与学生谈心沟通,了解学生的思想动态,刚好疏导解决学生的问题。

6、抓好班级每天的保洁工作,每周的卫生清洁工作;杜绝迟到、旷课现象,抓好自习课纪律,提高学习效率。落实值日组长制度,责任到人。

7、落实每月一次的黑板报宣扬工作。提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

8、定期开展学习活动,培育学生良好的学习看法和方法。

9、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

10、通过组织班级活动培育学生的集体观念,增加班级凝合力。

三、本学期工作重点

1.大力指导学生干部工作,依靠干部及班集体的力气,形成良好的班风、学风。加强后进生的教化转化工作,用“激励教化”、“胜利教化”等科学手段,引导、转化后进生。

2.作为班主任,首先任务就是要尽快熟识学生,想方设法缩短与学生的距离,为学生排忧解难,让每一位学生都能欢乐成长。要引导学生做好从小学到初中的转变,形成一个好的基础。

3.班主任要擅长专心视察,发觉问题,刚好解决,擅长用一切方法来激励学生,力争做好每位学生的思想工作,使他们提高相识,不断上进。

四、班级主题活动支配

第一周:做好新学期准备,提出新学期要求。

其次周:主题班会课——告辞陋俗,走向健康与文明。

第三周:加强劳动观念教化,搞好个人和集体卫生

第四周:月考考试,考试得失谈:学习阅历沟通。一月纪律、学习自评。

第五周:做好“十一”放假期间学生平安工作。

第六周:出好“老师节”专题板报。

第七周:“科技节”活动。

第八周:自省:我为六(2)班做了什么?复习迎考。

第九周:期中考试。

第十周:期中考试。考试得失谈:学习阅历沟通。

第十一周:主题班会:推广一般话。

第十二周:主题班会:我为班级争光彩

第十三周:主题班会:“成果跟踪表”与我的目标。

第十四周:主题班会:优秀青少年的十个好习惯。

第十五周:主题班会:我的将来,我确定

第十六周:主题班会:法制教化活动。

第十七周:期末复习动员。(全班学生“考试承诺”签名)

第十八周:期末考试。

第十九周:期末评奖:学生考评、评优等活动。

以上安排争取落到实处,若有不妥之处,争取在实践中渐渐完善。

因为我没有任何的阅历,可能出现错误,我也只有在不停的实践中渐渐的改正自己了,什么事物都要有一个渐渐了解的过程,我信任我会渐渐适应我的新岗位的。

经过这些天的当实习老师的过程,我发觉我已经渐渐的爱上了老师这个职业,,我会在以后的工作中接着努力的,惋惜我不是师范类专业毕业的,有一些先天的缺憾。

不过无论如何,我都会做好的,我信任哪一天的到来快了,我的老师生涯正在路上!

班主任学期工作安排篇4

一、指导思想:

老师的使命就是教化好每一位学生,而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。班主任的任务是神圣而又光荣,学生应以自己的班主任为荣,班主任也因以自己的学生而光荣。所以身为办主任,首先就是要对得起学生,其次还是要对得起学生,最终但是要对得起学生。

二、班级基本状况和目标:

我班共有学生29人。其中男生19人,女生10人。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、实力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培育学生良好的行为规范,弘扬正气,形成守纪、进取、勤奋的班风,力争明年的中考取得好成果。

三、工作要点

(一)、加强班风建设

1、支配班级活动

依据学校德育工作支配,引导学生开展各项实践活动。活动要加强对学生思想品德教化和创新精神与实践实力的培育,面对全体学生,促进学生全面发展。活动之前要制定好安排,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教化的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动,如主题班团活动、校内文化活动、社会实践活动等。

2、营造向上氛围

依据学生的年龄特点,努力营造同等、围结、和谐、进取的班级氛围。

(1)制定班级公约、班风。

(2)布置教室环境。如设立“袖珍图书角”、“卫生角”、文化背景。

(3)让学生参加班级管理,培育学生的组织实力和责任心,使每个学生都有胜利的机会和成就感。培育学生的参加意识,供应显示学生才华的机会,在潜移默化中渐渐形成自理自治实力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

3、指导培育小干部

班级小干部是班主任的左右手。要仔细选拔小干部,同时要细心培育小干部。第一,帮助小干部树立威信;其次,激励小干部大胆工作,指引他们工作方法;第三,严格要求小干部在学问、实力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培育干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展指责与自我指责,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

(二)、班级考核评比

加强常规检查评比:在上学期的基础上,本学期接着开展各项常规检查评比活动,每天公布检查结果。班主任要切实从班级自身动身,加强宣扬发动,指导训练,将各项常规工作抓细抓实,力争主动、科学、民主管理班级,切实抓好班风班貌建设。同时仔细抓好班队课,并常常开展形式多样、生动活泼的班队活动,使班主任工作的管理更合理化、规范化、艺术化。加强教学常规的检查评比。

本学期,围绕“规范秩序”的学校工作思路,加强对教学常规的检查,要求班主任帮助任课老师做好教学常规的宣扬、指导、训练工作,班主任要组织协调好各科老师合理支配拉差补差人员和时间,朝歼灭不合格率的目标奋进。

班主任学期工作安排篇5

本学期从学校总体工作思路和学生思想实际动身,加强自身的思想素养和业务素养培训,抓好本班级管理工作,提高学生道德素养,努力使自已的班主任工作再上一个新台阶。

为了更好地开展工作,现拟订本学期班主任工作安排。

一、班级基本状况:

本班共有学生44名,大部分都属于是农村留守儿童。而且进入毕业阶段的五年级学生,他们活泼好动,主动向上,都想以崭新面貌出现在将来的初中生活中。他们自我意识更强独立实力更高,对于心理上不能理解的东西会完全排斥,对于强加入身的要求将会反对。他们更易于激烈,自我限制力虽有提高,但心情不稳定易暴易恼,出现打闹、谩骂状况难免。因此班主任工作尤为重要。所以我特制定以下的工作安排。

二、工作目标:

进一步强化做人,成长教化,争取在课内打基础,教授给学生更多的学问;在课外活动求发展,根据素养教化的发展方向,努力培育学生具备各种实力,培育学生会做人,学会学习,学会熬炼,学会吃苦,学会办事。坚持把德育放在首位,在落实《小学生日常行为规范》引导在校内做好学生,在家做个好孩子,在社会上做个好儿童。

重点工作

我将接着培育具有"团结、活泼、严谨、求学"的班风,努力把学生培育成有志向、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定班级重点工作安排:

1、首先以民主评比形式组建新的班委会成员。

2、依据学生实际状况,制定奖惩分明的班级公约;

3、在学生中培育竞争意识,有"你追我赶"的比学风格;

4、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;

5、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成果的保证。要抓好纪律关键在教化好待进生。所以,转化待进生特殊是强化优秀生,是本学期工作的重点。

6、成果、表现好的学生要常常激励,既要确定成果,也要不断督促,更要加强辅导力度使他们不断取得进步;

7、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高相识,不断上进。本学期将要求班委干部学会发觉同学们的思想上的改变,并且帮助班主任去完成对待进生的帮辅工作。

8、协作各科任老师,培育学生广泛的学习爱好。

三、详细措施:

(一)抓好思想教化,强化德育工作。

1、班队会为先导,品德课讲解为基础。

2、抓住养成教化,讲规范礼仪。

3、开展丰富多彩的班级活动。

(二)深化改革,提高教学质量。

(三)加强艺体工作,提高学生身体素养。

1、主动参与学校艺体活动。

2、完善卫生检查评比。

四、详细支配:

时间、内容支配、备注:

三月

1、班级干部竞聘选举

2、三八妇女节对学生进行尊老教化

3、新学期新准备主题班会

4、对学生进行常规教化

5、开展争创文明班级动员、安排系列活动

6、家访

四月

1、对学生进行爱国主义教化

2、手抄报竞赛、黑板报竞赛。

3、班级优秀日记选评

4、开展“感恩、生命、荣辱”为主题班会

5、学生座谈会

6班级干部考核评比

五月

1、劳动竞赛,庆祝国际劳动节。

2、开展我为班级做贡献主题活动

3、开展“我要起飞”主题班会

4、开展班级作业评比活动

5开展学生结对子活动

6、考前家访活动

六月

1总结学生结对子活动

2、期末复习动员会

3、学生生座谈会

4、告辞母校活动——为母校献礼

总之,在新的学年中,我会一如既往,接着努力,使班级工作再上新台阶。

班主任学期工作安排篇6

一、班级状况分析

本班共有42人,其中男生22人,女生18人,非独生子女2人,离异家庭2人,

学生学习状况分析:

班中6名同学学习仔细,各方面表现突出.有5名同学聪慧伶俐,学习比较努力,学习成果优良.有20多名同学能按时完成作业,但学习方法不够敏捷,学习成果良好.有5名同学学习不够努力,缺乏学习自觉性学习成果差,

学生纪律状况分析

从本班在遵守纪律方面来看,绝大部分学生能遵守各维护学校各项规章制度,都想做一个好孩子,都想为班级的荣誉而努力,有着一颗助人为乐的童心.但是有的同学因为家庭的各方面缘由,养成了一种不良好的心理,给班级工作加大了困难.

二.工作重点及措施.

(一)通过开展"争做小先锋"系列教化活动,建设欢乐中队,并创建新学期先锋规划.从各方面提高学生的现代文明素养

第一阶段:九月份

活动口号:我是骄傲的建襄人

措施:伴随着"老师节"和校庆的来临,开展系列活动.

(1)回顾暑假生活,评比"寒假金银章".

(2)行规的训练,教化.

(3)老师节节庆祝活动:给身边的老师写一封慰问信,送上一份祝愿.

(4)根据教育处及大队部的要求,布置温馨教室.

(5)了解校史,制作小报,编写校庆诗歌.

其次阶段十月份

活动口号:我为校庆献份礼

措施:(1)结合期中阶段练习,教化学生用良好的成果为校庆献礼.

(2)召开"迎校庆主题班会"

(3)少先队换届改选.

第三阶段十一月份月份

活动口号:我为校庆展风采

措施:(1)结合校庆活动,综合展示小报,诗歌,绘画作品,书法作品等,写写《我从校庆活动中所收获的》,深化该活动的影响力.

(2)出好黑板报.

第四阶段十二月份

活动口号:我是小能手

措施:

(1)主动参与科技节,体育节的各项竞赛活动,为班级争光.

(2)出好黑板报.

第五阶段一月份

措施:1,养成良好学习习惯,各种学习好方法举荐,沟通.

2,学期小结,评比"建襄八大星".

3,布置结束工作.

(二)做好家教工作.

措施:

(1)通过学生评价表,电话,写信等方式多与家长联系.

(2)协作学校做好专题探讨.

(三)充分发挥班干部的作用.

措施:采纳干部竞选轮换制,树立学生的主子翁意识,逐步进行自主管理..

(四)每周做好平安教化.

措施:利用午会时间,用实例常教化.

20xx-9

班主任学期工作安排篇7

初二的学生们正在从懵懂无知的少年时代迈向青春的门槛,走向成熟的人生。为了帮助他们走好青春第一步,特制订了如下班级工作安排:

一、班级基本状况

在过去的一年中,我班同学已经基本适应了初中的学习生活,日常行为规范也日渐走向正轨。大多数同学都养成了良好的学习、卫生和生活习惯。班风正,学风好。当然面临青春期的到来,学生也会产生一些迷惘和不适,审美实力和审美情趣亟待引导。

鉴于以上各种状况,本学期的奋斗目标制订如下:

二、本学期的奋斗目标

1、努力提高文化成果,争取各科均分稳定提高。

2、进一步提高行为规范的执行标准,使每个学生都能做到最好,最大限度的发展和发挥自己。

3、努力熬炼身体,加强体育熬炼,提升审美情趣,提高综合素养。

4、进行爱国主义、集体主义和志向教化,培育责任心和公共道德感,为做高素养的接班人打好基础。

为达到以上目标,我们将实行以下措施:

三、工作措施

1.刚好了解学生学习状况,主动与任课老师沟通沟通,常常与同学谈心,关注他们的思想动态。

2.加强班干部队伍的建设。开学初重选班委会,建立以班长为龙头的有力团体,带领全班同学在纪律、行为规范、卫生等各方面取得更多进步;另外,开展以学习委员为龙头的“一帮一”学习小组,帮助督促学习困难的学生。

3.结合学校德育工作支配,利用班团队主题活动,适时对学生进行思想教化和志向教化。可以采纳观看录像、辩论、文艺表演、征文、演讲等不同形式,为青春期的学习生活做好充分的精神打算,帮助学生提高超辨是非的实力,树立远大的志向,确定人生奋斗目标,做一个酷爱祖国、关切他人、有着剧烈的社会责任感的新一代接班人。

4.转变教化观念,健全学生人格;言传身教,以诚取诚;敬重学生,关爱学生;换位思索,正确引导;拿起表扬的武器;树立允许学生犯错误的教化观念留意加强对后进生的教化工作付出爱心与严格要求的统一;常常与家长联系,建立和学生家长的良好关系;努力在素养教化和应试教化中找到平衡点;加强班级建设,营造科学文明的班级氛围

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