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文档简介
八年级家长会欢迎您的到来!尊敬的各位家长会议议程一、单元检测和期中考试情况分析和总结二、纪律与安全三、对家长的几点建议和要求本次考试信息语文100数学120英语100物理100政治100历史100地理100生物100班级前十名:侯懿钊723
韩一格701申雨晴687
张楚682王怡文
678
陈严672
巴童瑶665喻浩昕656蒋玉炜651王彦松650成绩分析
单科第一语文:胡央荷91数学:侯懿钊108
英语:申雨晴张楚95物理:侯懿钊90历史:韩一格95地理:侯懿钊100政治:胡央荷84生物:侯懿钊98本次考试进步大的同学陈严+17齐芷萱+20熊天雨+28邱雨欣+12张姝馨+12贾晨露+19李林泽+10马道成+20结合学情检测介绍学生的在校表现学习、品德优秀、行为规范的同学
侯懿钊韩一格申雨晴陈严
喻浩昕王彦松胡央荷单怡颖同学的好榜样老师心中的好学生。分析一些学生进步,成绩优异的原因:
(1)学生勤奋,对考试较重视。学习态度端正(2)学生的学习方法较好。(3)家长的支持和鼓励!分析一些学生进步,成绩优异的原因:
(1)学生勤奋,对考试较重视。学习态度端正(2)学生的学习方法较好。(3)家长的支持和鼓励!回顾过去的半学期部分同学成绩不理想的原因:(1)上课有的内容不理解,课后没有继续研究(2)家庭作业不独立完成或质量不高,(3)思想叛逆,不服管教,甚至不可理喻的境地。(4)有同学有读书无用论,不愿学习。(5)思想惰性,不思进取。家长要做好这些同学的思想工作,要谆谆诱导,多同他交流,决不要发生对立本学期情况总结班级内存在的问题班级内存在的问题1、个别学生行为规范较差,好动,注意力难集中,不会听课,不懂得如何做笔记,或基础不好导致精力的错误分配,上课时画画、摆弄文具书籍、翻橡皮,不听课等。2、作业完成质量低,对于不会做的题目,没有问其他同学或老师的习惯,有的同学干脆直接抄袭作业,甚至有的同学不做作业,不交作业。学习上出现的问题3、个别学生严重缺乏学习自觉性,自习课上总管不住自己,老师一不在课堂上就随便说话打扰其他学生学习。学习上出现的问题1、过分注重仪表,影响学习2、浪费现象严重,存在攀比心理,好吃路边“三无”零食。3、犯错不去追寻犯错的原因,而是为自己找借口去推脱或往别人身上推脱。4、自私现象比较严重,还有少数同学存在“小团伙”现象。5、学生放学后不及时回家。生活上出现的问题学习成功的秘诀1、勤奋2、方法---提前预习,及时复习,红笔订正,不懂就问。3、坚持、细心----家长督促
现在多付出一点,尽了自己的努力和职责,以后就可以轻松一点,享受更多的天伦之乐;自己也有一个幸福的晚年。如何看待成绩家长适当的期望值
父母对孩子期望值的高低直接影响孩子将来所取得成就的大小。应该有一定的期望值,尽量要恰到好处。期望值过高:孩子拼命按家长的意愿生活、学习,父母感到满足,但孩子生活得较为压抑,甚至影响心理健康;尽力后仍达不到家长的要求,双方均失望,可能导致孩子自暴自弃。期望值过低或没有:尚不自觉的孩子缺少外在精神支持,认为不重视、无所谓。适当的期望值:在原有基础上适当拔高,不操之过急,不应定得高不可攀。
爱孩子的一切,不止是成绩
关于安全问题掌握放学时间不带过多零花钱不买不洁食品不带贵重物品到校
了解上学、回家的时间,时刻了解学生的动向。早晨到校:7:30中午放学:11:45下午预备:14:20下午放学:5:05希望家长了解:需要家长配合的方面:1、禁止学生带手机、扑克牌等与学习无关的物品。2、监督孩子在家或外面玩电脑的情况,上网浏览黄色图片、阅读不良刊物书籍以及了解孩子和怎样的人交往。3、希望家长在假期、周六晚上、周日这段时间内督促孩子多看书,少看电视,更不允许上网玩游戏。需要家长配合的方面:4、不要轻易放弃对孩子的希望,一定要多关注监督孩子在家做作业学习的情况。多关心自己孩子的平时成绩和各方面表现。帮助孩子培养良好的习惯。5、家长应与老师保持密切的联系,及时反映孩子在家的学习行为表现,以便及时掌握孩子的情况,进行监督与教育。亲临指导!家庭幸福,事业顺利!衷心感谢祝各位家长真诚期待与您的合作别忘了经常联系!常过来看看!备用工具&资料亲临指导!家庭幸福,事业顺利!衷心感谢祝各位家长需要家长配合的方面:4、不要轻易放弃对孩子的希望,一定要多关注监督孩子在家做作业学习的情况。多关心自己孩子的平时成绩和各方面表现。帮助孩子培养良好的习惯。5、家长应与老师保持密切的联系,及时反映孩子在家的学习行为表现,以便及时掌握孩子的情况,进行监督与教育。会议议程一、单元检测和期中考试情况分析和总结二、纪律与安全三、对家长的几点建议和要求本次考试信息语文100数学120英语100物理100政治100历史100地理100生物100
单科第一语文:胡央荷91数学:侯懿钊108
英语:申雨晴张楚95物理:侯懿钊90历史:韩一格95地理:侯懿钊100政治:
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