人教版2017年高中生物第十四章稳态与环境课件

第十四章高考成功方案第1步高考成功方案第2步高考成功方案第3步高考成功方案第4步一、细胞生活的环境1．体内细胞生活在细胞外液中(1)试列出体液、细胞内液及内环境的包含关系：图示关系中，①、②、③依次表示

、

、

。(2)淋巴循环经由何处汇入血浆？

。淋巴组织液血浆淋巴循环由左右锁骨下静脉汇入血浆中2．细胞外液的成分和理化性质(1)血浆成分：下表所示为血浆主要成分及含量。物质名称①②③其他物质含量90%7～9%约1%少量上表中①为

，②为

，③为

，上述成分中，含量上明显高于组织液和淋巴的是

。水蛋白质无机盐蛋白质(2)理化性质：③温度：一般维持在

左右。37℃二、内环境稳态的重要性(1)内环境的成分和性质是否是一成不变的？

。(2)影响内环境成分和性质的因素：

。(3)维持内环境稳态的基础是什么？

。内环境的成分和性质是可以发生变化的外界环境因素的变化和体内细胞代谢活动人体各器官系统协调一致地正常运行(4)在对内环境调节机制的认识方面，贝尔纳(法)、坎农(美)与现代观点相同之处和不同点分别是什么？①相同之处：均认为

。②不同之处：前者还强调了

；而后者在前者观点的基础上又强调了

。(5)内环境稳态的重要意义是什么？

。神经调节起重要作用体液调节的作用及各器官系统的分工合作与协调统一免疫系统的调节作用内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件考点一内环境的组成及功能考情解读

高考对本考点的考查主要体现在：(1)结合内环境组成模式图考查体液及各组分间的物质交换关系；(2)结合人体自身生理、生化指标(如血浆生化检测)考查内环境成分变动与人体健康的关系。[做一题][例1]

下图是人体局部组织的模式图，请据图回答：(1)图中能直接相互交换物质的体液是________(填标号)，毛细淋巴管壁细胞所处的内环境是________(填标号)。(2)如果该图为肝脏的局部结构模式图，当患肝炎时，则B端与A端的液体相比，明显增加的物质有________________________________等。(3)如果该图为鼻黏膜的局部结构模式图，当过敏原再次进入机体时，与吸附在________(填标号)表面的相应抗体结合，最终会使________(填标号)的通透性增强，引起鼻黏膜水肿。(4)尝试构建人体肝脏内体液间O2、CO2扩散的模型(如下图所示，说明：在图形框间用实线箭头表示O2，用虚线箭头表示CO2；不考虑CO2进入成熟红细胞内液)。[解析]

本题考查人体内环境的稳态和相关的模型构建。(1)图中①为细胞内液、②为血浆、③为组织液、④为淋巴、⑤为毛细血管壁。组织细胞与组织液、组织液与血浆之间可以直接进行物质交换；毛细淋巴管壁细胞所处的内环境是组织液和淋巴。(2)图中箭头表示血流方向，由于组织细胞代谢，B端流出的血液中含有较多的CO2、尿素，同时由于患肝炎，肝细胞通透性增大，因此谷丙转氨酶可以释放到内环境中。(3)初次进入机体的过敏原刺激机体发生体液免疫，产生的抗体吸附在组织细胞的表面，当相同过敏原再次进入机体时，与吸附在细胞表面的相应抗体结合，最终会使毛细血管壁的通透性增强，引起鼻黏膜水肿。(4)注意该概念图是根据内环境与组织细胞之间的物质交换来构建的。成熟红细胞将携带的氧气释放并扩散到其细胞外液即血浆中，血浆中的物质可以与组织液之间进行物质交换，而组织细胞又可直接与组织液之间进行物质交换，注意实线箭头表示O2，虚线箭头表示CO2。[答案]

(1)①与③、②与③

③④(2)CO2、尿素、谷丙转氨酶(3)①

⑤(4)如下图所示：[链一串]1．内环境各组分间的关系2．不同细胞所处的内环境归纳细胞名称所处内环境绝大多数细胞组织液毛细血管壁细胞血浆、组织液毛细淋巴管壁细胞淋巴、组织液血细胞血浆淋巴细胞和吞噬细胞淋巴或血浆3.内环境的作用由图可以看出：体内细胞只有经过内环境才能与外界环境进行物质交换——内环境是体内细胞与外界环境进行物质交换的媒介。4．物质出入人体细胞的具体途径分析(1)营养物质进入组织细胞：(2)O2进入细胞内被利用：5．内环境成分的确认(1)先确认该成分是否存在于血浆、组织液或淋巴(细胞外液)中：凡是存在于细胞外液中的一切物质(包括水、气体分子、代谢产物、营养物质、酶、激素、递质、抗体等)均可看做内环境的成分。(2)以下成分不属于内环境成分：①只能存在于细胞内或细胞膜上的成分：血红蛋白、糖蛋白、细胞膜上的载体、胞内酶(如呼吸氧化酶)及核酸(DNA、RNA)等。②一切与外界相通的管腔(如消化道、呼吸道、尿道等)及与外界相通的液体(如泪液、汗液、尿液、消化液等)均不可看做内环境，因而其所含物质也不可看做内环境的成分。[关键一点](1)血浆与血液：血浆属于内环境，但血液不可全视作内环境，因为血液中含各种血细胞(如红细胞、白细胞等)。(2)血浆蛋白与血红蛋白：血红蛋白位于红细胞内，不是内环境的成分；血浆蛋白是血浆中蛋白质的总称，是内环境的成分。(3)内环境中能进行的生理活动：抗原—抗体反应、缓冲物质对酸碱性物质的缓冲反应、神经递质与受体结合、激素与靶细胞结合等。[通一类]1．下图是胰腺组织局部结构模式图，关于该图的叙述中，错误的是 (

)A．a液、b液和c液分别是组织液、淋巴和血浆B．a液、b液和c液组成人体细胞的生活环境——内环境C．a液、b液和c液之间的关系可以表示为：D．体液包括a液、b液和c液以及细胞内液解析：a液位于组织细胞间隙，所以是组织液；b液位于血管，所以是血浆；c液位于淋巴管，所以是淋巴。三者构成了体内细胞生活的直接环境——内环境。体液除了组成内环境的三种液体外，还包括细胞内液。答案：A2．下表是人体细胞内液和细胞外液中的物质组成和含量的测定数据。下列相关说法中，错误的是(

)A.②与③的成分存在差异的主要原因是细胞膜的选择透过性B．①属于血浆，②属于组织液，①的蛋白质含量减少会导致组织水肿C．肝细胞中的CO2从产生的场所扩散到①，要穿越4层磷脂双分子层D．③属于细胞内液，因为它含有较多的蛋白质和K＋解析：细胞内K＋浓度高，细胞外Na＋浓度高。细胞外液主要由血浆、组织液和淋巴组成。根据表格中数据分析可知，①中Na＋多，且含有少量蛋白质，应是血浆，②与①比较，蛋白质很少，应是组织液，③中蛋白质和K＋多，应是细胞内液。肝细胞中的CO2产生于线粒体的基质，扩散到①，要穿越线粒体的两层膜、一层细胞膜和两层毛细血管壁膜，共5层磷脂双分子层。答案：C考点二内环境稳态及其调节机制考情解读

高考对本知识点的考查着重于内环境稳态的实质、意义及调节机制，题目以选择题为主，也可通过生活实例及人体健康相关链接点与生命活动调节内容相结合命制非选择题。结合新热点材料命题仍将是2013年对本知识点考查的主要趋势。[做一题]

[例2]

(2011·上海高考)右图表示内环境稳态的部分调节机制。下列表述错误的是

(

)A．若①表示免疫分子，则①包括抗体、淋巴因子等B．内环境稳态的调节机制有神经和体液调节等C．寒冷时，控制骨骼肌不自主战栗的神经中枢是大脑皮质的躯体感觉中枢D．若②表示促甲状腺激素，则②的分泌量不仅仅受甲状腺素的调节[解析]

抗体、淋巴因子、溶菌酶属于免疫活性物质，即免疫分子；神经、体液和免疫系统共同调节内环境稳态；促甲状腺激素释放激素和甲状腺素均影响促甲状腺激素的分泌。寒冷时，控制骨骼肌不自主战栗的神经中枢位于下丘脑和脊髓。[答案]

C[链一串]1．内环境稳态的调节机制稳态内涵内环境成分及理化性质相对稳定结构基础各个器官、系统协调一致地正常运行是维持内环境稳态的基础直接相关的系统消化系统、呼吸系统、循环系统和泌尿系统稳态内涵内环境成分及理化性质相对稳定起调节作用的系统神经系统、内分泌系统、免疫系统调节机制内环境稳态的调节是一种反馈调节，神经—体液—免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制2.内环境稳态的意义(1)血糖和氧水平正常——保证机体正常的能量供应。(2)体温、pH相对恒定——酶活性正常，细胞正常代谢。(3)渗透压相对稳定——细胞维持正常的形态和功能。即内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。3．人体pH稳态的维持(1)稳态维持的原因：血浆中存在缓冲物质，如：等。(2)维持机制：当酸性物质进入血浆时，NaHCO3和Na2HPO4等弱碱性物质与之反应，降低酸性；当碱性物质进入血浆时，H2CO3和NaH2PO4等弱酸性物质与之反应，降低碱性，从而保证了血浆pH的相对稳定。如：结果：内环境pH维持在7.35～7.45。[关键一点](1)内环境的稳态不仅包括渗透压、酸碱度、温度等理化性质的稳态，也包括内环境内一切成分(如血糖、蛋白质、无机盐、CO2、O2等)的相对稳定。(2)稳态并非“恒定不变”而是“在一定范围内的动态平衡”。(3)输液用质量分数为0.9%的NaCl溶液或5%的葡萄糖溶液，其所提供的渗透压与血浆渗透压相同。答案：A4．(2012·南昌调研)下面是一张生物概念填图，有关分析不正确的是 (

).A．a、b是体液调节和免疫调节，c、d可以是体温和渗透压B．内环境的稳态只要有三种调节方式即可，不需要其他器官或系统参与C．酸碱度的相对稳定主要依靠血液中的缓冲物质，与其他器官或系统也有关D．内环境的稳态和生态系统的平衡一样，其维持自身稳定的能力是有限的解析：内环境的理化性质包括酸碱度、体温与渗透压等，内环境稳态的维持是在神经—体液—免疫系统的调节下，通过各器官与系统的协调作用共同完成的。答案：B[做一题][例3]请根据提供的实验材料和用具，回答相关的问题：实验材料和用具：家兔的血浆适量、蒸馏水、预先配制的缓冲液、量筒、试管若干支、Na2CO3溶液、乳酸、pH试纸。实验流程：步骤A组B组①1号试管2号试管3号试管1号试管2号试管3号试管？等量缓冲溶液等量血浆？等量缓冲溶液等量血浆②滴加等量的Na2CO3溶液？步骤A组B组③记录结果记录结果预测结果？？结论？？(1)步骤①中向A组和B组的1号试管中加入________。(2)步骤②中向B组3支试管中滴加________。(3)预测结果：A组：________________________________________。B组：________________________________________。(4)从以上实验结果分析，可以得出的结论是______________________________________________。[解析]

本题是一个实验设计题，在实验设计题中除了要研究的变量是可变的之外，其他的条件必须保持相同。在实验过程中要遵循对照原则、单一变量原则和等量原则。对结果的分析一定要到位，把现象与结论一起总结出来。[答案]

(1)等量蒸馏水(2)等量的乳酸(3)1号试管pH变化明显，pH明显上升；2、3号试管pH变化不明显1号试管pH变化明显，pH明显下降；2、3号试管pH变化不明显(4)蒸馏水不具有缓冲作用，为对照组；人工配制的缓冲溶液具有缓冲作用；动物血浆与缓冲溶液一样具有缓冲作用，说明其成分中含有缓冲物质[学一技]1．实验原理分析本实验采用对比实验的方法，定性地说明人体血浆环境与缓冲液相似而不同于自来水，从而说明生物体维持pH相对稳定的机制。2．实验结果对比分析说明：①表示用NaOH对自来水的处理；②表示用NaOH或盐酸分别对缓冲液和生物材料(如血浆)