《积雨辋川庄作》学习任务单

《积雨辋川庄作》学习任务单【学习目标】1.了解作家生平、作品风格和创作背景。

2.把握王维诗歌“诗中有画”的特点。

3.品味诗歌意境、把握作品的思想内容。

【课前预习任务】1.了解作者王维（701——761），字摩诘，祖籍太原祁（今山西祁县）。少有才名，15岁宦游长安，21岁中进士。任太乐丞，因伶人舞黄狮子事获罪，贬济州司仓参军。此后开始亦官亦隐的生涯。先后隐居嵩山、终南山。历任右拾遗、河西节度判官等职。安史之乱（天宝十四年）中，被迫接受伪职。两京收复后，因此被定罪入狱，但终获赦免，官复原职，后不断升迁，官至尚书右丞，世称王右丞，有《王右丞集》。不过，王维晚年已无意于仕途荣辱，退朝之后，常焚香独坐诵经，卒于辋川别业。王维是盛唐山水田园诗派代表诗人之一，与孟浩然齐名，世称“王孟”。他多才多艺，诗歌之外，兼善散文、音乐、书法、绘画，尤以绘画见长，被推为“南宗”山水画之祖。其诗能融音乐、绘画之理，营造出诗情画意相结合的完美意境。晚年诗歌以禅入诗，世称“诗佛”。苏轼评价说“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。”2.写作背景及解题《积雨辋川庄作》是王维田园诗的代表作。此诗作于“安史之乱”后，当时社会急剧变化、朝政混乱。王维厌倦官场生活，不再积极出仕，而是亦官亦隐。他隐居在辋川，信奉佛教，寻访山林，怡然自得。积雨，指连日阴雨，点出创作时的天气。辋川庄，在今陕西蓝田终南山中，是王维隐居之地，点明了创作的地点。《旧唐书·王维传》记载：“维兄弟俱奉佛，居常蔬食，不茹荤血，晚年长斋，不衣文彩。”在这首七律中，诗人把自己优雅清淡的禅寂生活与辋川恬静优美的田园风光结合起来描写，创造了一个物我相愜，情景交融的意境。【课上学习任务】1．诵读全诗。（教师示范读、学生自己读、学生齐读。）2.分析首联“积雨空林烟火迟，蒸藜炊黍饷东菑”中的“迟”字好不好，并说明你的理由。【明确】“迟”，有慢的意思。烟火迟，是说因为连雨时节，天阴地湿，空气潮润，静谧的丛林上空，炊烟缓缓升起来。一个“迟”字，不仅把阴雨天的炊烟写得十分真切传神，而且透露了诗人闲散安逸的心境3．苏轼评价说“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。”颔联两句是如何体现苏轼这一评价的?【明确】在广漠布满积水的田野上，白鹭翩翩起飞，意态是那样闲静潇洒；听啊，远近高低，蔚然深秀的密林中，黄鹂互相唱和，歌喉是那样甜美快活。雪白的白鹭，金黄的黄鹂，在视觉上自有色彩浓淡的差异；白鹭飞行，黄鹂鸣啭，一是动态，一是声音；漠漠，形容水田广布；阴阴，描状夏木茂密。两种景象互相映衬，互相配合，把积雨天气的辋川山野写得画意盎然，宛如一幅画一样展现在读者面前。4．颈联“山中习静观朝槿，松下清斋折露葵。”描述了诗人怎样的生活？表达了作者怎样的情感？【明确】诗人过着隐士般的生活。表明诗人早已厌倦尘世喧嚣的诗人，力图摆脱尔虞我诈的名利场的思想情感。5．尾联引用两个典故有什么作用？【明确】作者运用两个典故，一正用，一反用，两相结合，抒写诗人澹泊自然的心境。【课后作业】阅读王维的《辋川别业》，并完成如下拓展练习辋川别业王维

(唐)不到东山向一年，归来才及种春田。

雨中草色绿堪染，水上桃花红欲然。

优娄比丘经论学，伛偻丈人乡里贤。

披衣倒屣且相见，相欢语笑衡门前。问题：在《积雨辋川庄作》中，颔联体现了王维诗作“诗中有画”的特点。请你结合课上所讲内容分析《辋川别业》一诗的颔联是怎样体现“诗中有画”这一特点的？【课后作业参考答案】颔联两句写的是辋川春天的景色。翠绿的草色、火红的桃花，这种色彩的搭配是多么漂亮；两种亮丽的颜色搭配在一起，形成强烈的色彩对比。再加上温柔的雨、朦胧的