第12课火山(教学课件)五年级科学上册(冀人版)

看似平静的地球表面上，时常会发生一些令人震撼的剧烈变化，比如山崩地裂的地震和猛烈喷发的火山等。这些现象都在告诉人们一些关于地球自身变化的信息。地震、火山喷发是怎样形成的?它们给我们带来了哪些危害?当地震发生时，我们该怎么办?让我们一起来探索吧!第三章

地球剧烈变化12火山学习目标能通过思考和实验探究得出火山形成的原因。了解火山的利与弊。能够尝试写一篇科幻小短文。导入

火山喷发是地球上最危险、最可怕的自然灾害之一。1000多年前，“轰隆”一声巨响，古意大利的维苏威火山突然喷发。猛烈喷射的气体冲出火山口，连同喷发出的岩浆一起冲上云霄，然后向地面倾泻。一夜之间，距维苏威火山10千米远的繁华的庞贝古城就被火山喷发物掩埋了。小知识：火山喷出的物质有熔岩、火山岩屑、火山气体。思考：黏糊糊的熔岩、高温高压的气体、堪比石块的岩屑是靠什么样的力量，从一个相对密闭的地下空间里被喷出来的？我们推测是“内部压力。”

对于火山内部这种无法实际进入到内部探测的情况，通常可以进行模拟实验来合理推测。让我们开始设计实验吧！火山的结构

火山的岩石结构可以使用一个窄颈瓶来模拟。

喷出的物质可以使用水相物质模拟，相对比较安全。

可以使用软泥、锡纸一类物品包裹窄颈瓶模拟火山的山体。

压力来源可以利用生成气体的化学反应来满足，例如：利用醋酸与小苏打的反应。第一部分

实验：模拟火山喷发材料：报纸、铝盘、带窄颈的干净瓶子、勺、纸漏斗、干苏打、洗涤灵、醋、红墨水、杯子、铝箔等。实验方法：1.在桌面上铺一层厚报纸，把铝盘放在报纸上，将瓶子放在铝盘中间。2.往瓶中倒入50克干苏打，加入1~2滴洗涤灵。3.在瓶子周围放一个像火山锥一样的铝箔。4.将50毫升醋倒入杯子中，然后加入2~3滴红墨水。5.慢慢地向瓶中倒入醋的混合物，观察发生的现象并记录下来。为了产生更多气泡为了效果明显课堂活动

根据模拟实验的结果，结合下图，推想自然界中的火山是怎样喷发的，火山喷发出的岩浆是如何运动的。

地球内部的岩浆在巨大的压力下会沿着裂缝上升。在上升过程中，有的会冷却下来形成岩石，有的会冲出地面形成火山喷发。

通过实验我们了解了火山的成因，接下来让我们通过自学42页，了解火山的利与弊第二部分

火山的利与弊火

山

石温

泉

尽管火山喷发是一种严重的自然灾害，但是火山喷发也有有利的一面，比如火山灰中含有丰富的矿物质，可以使土壤肥沃；火山岩又是优质的建筑材料；在火山喷发频繁的地区，往往有丰富的地热资源，从而成为旅游胜地，如日本的富士山，我国的五大连池、长白山天池等。

火山灰沉积后，对于人类文明的作用是强大，尤其是亚平宁半岛

西南的人们，他们利用火山灰，种植瓜果菜属，建设水泥建筑。所以

坎帕尼亚地区的，位于意大利南部那不勒斯附近的，长期休眠的维苏

威火山。就是一个对于人类来说的，免费的天然赐予。公元8世纪后，

人们依托于地中海天然良港，将小渔村庞贝，逐渐发展为城市。几十

年之后，它商贾云集，成为仅次于意大利古罗马城的第二大城。

当时著名的地理学权威，斯特拉波，根据维苏威火山的地形地貌特征，加上“恬静”的外表，就权威地下达一个结论，那就是维苏威火山，是一座死火山。于是此论断得到了时人普遍认可，成为“常识”。加上地中海海洋商业文明的发展，以及此处的海上风景和怡人的气候、庞贝城的黄金地段越来越多，罗马人接手庞贝城后，更是让庞贝城，变得了不得。成为了罗马一线的大城市。庞贝城在维苏威火山旁，就这样一直高速发展着，可是维苏威火山还是会“醒来”的。一场毁灭性的隐形威胁，始终没有消除。

直到公元47年，一场地震改变维苏威火山附近的地质结构，维苏威火山，这位”山神醒来了”，于看着在在身边”肆无忌惮“的人类，打了”喷嚏“。火山灰就覆盖了辉煌一时的庞贝古城。知识拓展：为什么庞贝古城建在维苏威火山山脚？

现在我们已了解火山的成因和利与弊，对此我们该如何应对灾难呢？

天灾无情，我们需要时刻保持警惕，科学监测火山活动，制定合理的逃生预案，备好救急物资。当天灾来临时随时避难。课堂活动应用与拓展写一篇科幻小短文

19世纪最负盛名的作家儒勒·凡尔纳曾写过一本著名的科幻小说《地心游记》。它描述了勇敢的科学家烈登布鲁克教授，从一座死火山的火山口进入地球内部，在地球内部进行探险旅行的经历。

烈登布鲁克教授到底看到了什么呢？让我们写一篇有关地球内部的科幻小短文吧！要求150字左右，在展示交流之后，推选出思维活跃、语言科学的优秀小短文参加小学生科技幻想作品竞赛。当堂练：1.火山是地球内部的岩浆沿着(

)薄弱地带冲出地表所形成的山。A.地壳

B.地核

C.地幔2.著名维苏威火山位于(

)。A.法国

B.意大利

C.日本3.下列山脉中，不是由火山喷发形成的是(

)A.富士山

B.长白山

C.泰山4.发生火山喷发的地点是(

)A.地壳较薄处并有