内蒙古乌海市乌达区2023年生物高二第一学期期末达标测试试题含解析_第1页
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文档简介

内蒙古乌海市乌达区2023年生物高二第一学期期末达标测试试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.下列选项,不属于群落水平上研究的问题的是()A.种群种类的多少B.种群密度的大小C.群落中优势种群的变化D.各个种群的空间分布及相互关系2.DNA分子具有多样性的原因是()A.脱氧核糖和磷酸的排列顺序变化多端 B.碱基对的排列顺序多种多样C.碱基配对方式多种多样 D.结构千差万别3.下列关于健康人体中胰岛素调节血糖平衡的叙述,正确的是()A.胰岛素直接参与肝糖原的合成B.血糖浓度上升时胰岛素的分泌减少C.胰岛B细胞分泌胰岛素不需要消耗能量D.胰岛素的形成过程需内质网和高尔基体加工4.如下图所示为染色体上的基因M、R编码各自蛋白质前3个氨基酸的DNA序列,起始密码子均为AUG。下列说法正确的是()A.基因M和R是DNA的片段,基因和DNA是局部与整体的关系B.正常情况下,基因R在细胞中最多有4个,其转录时的模板位于b链中C.若基因M的b链中箭头所指碱基C突变为A,其对应的密码子由GUC变为UUCD.基因M和R的根本区别是脱氧核苷酸的种类、数量和排列顺序不同5.如图显示一种单基因遗传病(B、b)在两个家族中的遗传系谱,其中Ⅱ9不携带致病基因。据图判断下列叙述正确的是()A.该病的遗传方式为伴X染色体隐性遗传B.Ⅲ11的致病基因只来自于Ⅱ6和Ⅰ1C.若Ⅲ14为女性,其基因型为BB或BbD.若Ⅲ14为女性,Ⅲ13与Ⅲ14结婚生育一个患病男孩的概率为1/126.果蝇星眼、圆眼由常染色体上的一对等位基因控制,星眼果蝇与圆眼果蝇杂交,子一代中星眼果蝇∶圆眼果蝇=1∶1,星眼果蝇与星眼果蝇杂交,子一代中星眼果蝇∶圆眼果蝇=2∶1。缺刻翅、正常翅由X染色体上的一对等位基因控制,且Y染色体上不含有其等位基因,缺刻翅雌果蝇与正常翅雄果蝇杂交所得子一代中,缺刻翅雌果蝇∶正常翅雌果蝇=1∶1,雄果蝇均为正常翅。若星眼缺刻翅雌果蝇与星眼正常翅雄果蝇杂交得F1,下列关于F1的说法错误的是()A.星眼缺刻翅果蝇与圆眼正常翅果蝇数量相等B.雌果蝇中纯合子所占比例为1/6C.雌果蝇数量是雄果蝇的二倍D.缺刻翅基因的基因频率为1/67.下列关于生物可遗传变异的说法,正确的是()A.只有非同源染色体上的非等位基因可以发生基因重组B.染色体变异仅能发生在有丝分裂过程中C.病毒、细菌和小鼠均可发生的变异是基因突变D.基因突变和染色体变异光学显微镜下都可以观察到8.(10分)下图表示某概念模型,下列相关叙述与该模型相符的是()生理活动甲乙丙丁A血糖调节血糖升高垂体胰岛A细胞肾上腺B体温调节皮肤冷觉感受器兴奋下丘脑体温调节中枢汗腺唾液腺C水盐平衡调节细胞外液渗透压升高下丘脑渗透压感受器垂体大脑皮层D体液免疫病原体入侵B淋巴细胞浆细胞记忆T细胞A.A B.B C.C D.D二、非选择题9.(10分)下图是绿色植物体内某细胞代谢过程示意,据图回答。(1)吸收光能的色素分布在叶绿体的_____,主要吸收_____色光。(2)图中A所示过程是_____反应阶段,影响该过程的主要环境因素有_____。(3)图中B所示过程包括_____和_____两个阶段。(4)其中的A阶段为B阶段提供了_____和_____。(5)该过程中能量转换的形式是:光能→ATP活跃的化学能→_____。(6)光合作用中释放的氧气中的氧元素来源于_____。10.(14分)下图一是某二倍体动物的几个细胞分裂示意图,图二表示细胞分裂过程中一个细胞内DNA分子数量的变化。(1)图一中进行有丝分裂的是______细胞,含有______个姐妹染色单体。(2)在甲、乙、丙三个细胞中,含有同源染色体的是___________。丙图的细胞名称是_______________。(3)同源染色体的联会应发生在图二中的_____________段。11.(14分)将蛙离体神经纤维置于某种培养液Q中,在某一部位M给予适宜刺激并记录其膜内Na+含量变化和膜电位变化,分别用如图I、Ⅱ表示。回答下列有关问题:(1)该实验中A一B段膜内Na+含量增加的原因是:培养液Q中Na+以___________(填“被动运输”或“主动运输”)方式进入膜内。(2)图中C点时离体神经纤维的M部位膜电位表现为___________。C~D时,兴奋部位K+___________恢复形成___________电位。(3)适当提高培养液Q中Na+浓度,曲线Ⅱ上的C点值会___________(填“升高”或“下降”)可能的原因是___________。(4)如果要测定此离体神经纤维的正常电位,培养液Q应该满足的条件是___________,原因是___________。12.几种性染色体异常果蝇的性别、育性等如图所示。(1)白眼雌果蝇(XrXrY)能产生_____种类型的配子。(2)用黑身白眼雌果蝇(aaXrXr)与灰身红眼雄果蝇(AAXRY)杂交,F1雌果蝇表现为灰身红眼,雄果蝇表现为灰身白眼。F2中灰身红眼与黑身白眼果蝇的比例为__________,从F2灰身红眼雌果蝇和灰身白眼雄果蝇中各随机选取一只杂交,子代中出现黑身白眼果蝇的概率为_________。(3)用红眼雌果蝇(XRXR)与白眼雄果蝇(XrY)为亲本杂交,在F1群体中发现一只白眼雄果蝇(记作“M”)。M果蝇出现的原因有三种可能:第一种是环境改变引起表现型变化,但基因型未变;第二种是亲本果蝇发生基因突变;第三种是亲本雌果蝇在减数分裂时X染色体不分离。请设计简便的杂交实验,确定M果蝇的出现是由哪一种原因引起的。实验思路:_______________________________________________________________。结果预测:Ⅰ.若_____________,则是环境改变;Ⅱ.若______________,则是基因突变;Ⅲ.若______________,则是减数分裂时X染色体不分离。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解析】种群是指在一定空间范围内,同种生物所有个体形成的集合;种群水平上研究的问题主要是种群的数量特征(包括种群密度、年龄结构、性别比例、出生率和死亡率、迁入率和迁出率)和种群数量变化曲线等;群落是指在相同时间聚集在一定地域内各种生物种群的集合;群落水平上研究的问题是物种丰富度、群落结构(包括垂直结构和水平结构)、种间关系和群落演替等。【详解】A、种群种类的多少属于群落丰富度的内容,与题意不符,A错误;B、种群密度的大小是衡量种群数量大小的指标,不属于群落水平研究的内容,与题意相符,B正确;C、群落中优势种群的变化属于群落丰富度的内容,与题意不符,C错误;D、各个种群的空间分布及相互关系属于群落的结构和群落中种间关系的研究,与题意不符,D错误。故选B。2、B【解析】1、DNA分子的多样性:构成DNA分子的脱氧核苷酸虽只有4种,配对方式仅2种,但其数目却可以成千上万,更重要的是形成碱基对的排列顺序可以千变万化,从而决定了DNA分子的多样性(n对碱基可形成4n种)。2、DNA分子的特异性:每个特定的DNA分子中具有特定的碱基排列顺序,而特定的排列顺序代表着遗传信息,所以每个特定的DNA分子中都贮存着特定的遗传信息,这种特定的碱基排列顺序就决定了DNA分子的特异性。【详解】A、不同DNA分子中脱氧核糖的与磷酸的排列顺序相同,即脱氧核糖和磷酸总是交替连接,A错误;B、DNA分子具有多样性的原因是碱基对(或碱基、或脱氧核苷酸)的排列顺序不同,B正确;C、不同DNA分子中碱基的配对方式相同,即A-T、C-G,C错误;D、DNA分子一般都是双螺旋结构,D错误。故选B。3、D【解析】与血糖调节相关的激素主要是胰岛素和胰高血糖素,其中胰岛素的作用是机体内唯一降低血糖的激素,胰岛素能促进全身组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖,从而降低血糖浓度;胰高血糖素能促进糖原分解,并促进一些非糖物质转化为葡萄糖,从而使血糖水平升高。【详解】A、胰岛素是激素,能促进肝糖原的合成,但不直接参与肝细胞内糖原的合成,A错误;B、胰岛素是体内唯一降低血糖的激素,血糖浓度上升时胰岛素的分泌增加,B错误;C、胰岛B细胞分泌胰岛素的过程为胞吐,胞吐需要消耗能量,C错误;D、胰岛素属于分泌蛋白,其在核糖体形成后,还需内质网和高尔基体加工,D正确。故选D。4、C【解析】图示为染色体上的基因M、R编码各自蛋白质前3个氨基酸的DNA序列,起始密码子均为AUG,所以起始密码子对应的基因序列为TAC//ATG,所以基因M模板链为b链,基因R模板链为a链。【详解】A、基因M和R是DNA上有遗传效应的片段,基因和DNA是局部与整体的关系,A错误;B、若该个体基因型为RR,则细胞分裂时经过DNA复制后,细胞内含有基因R最多有4个,根据分析可知,R基因转录的模板在a链,且从右侧开始,B错误;C、根据分析可知,基因M的模板链为b链,若基因M的b链中箭头所指碱基C突变为A,其对应的密码子由GUC变为UUC,C正确;D、基因M和R的根本区别是脱氧核苷酸的数量和排列顺序不同,D错误。故选C。5、A【解析】1、分析遗传系谱图可知,Ⅱ8、Ⅱ9不患该遗传病,且由题意知Ⅱ9不携带致病基因,因此该病是X染色体上的隐性遗传病;2、X染色体上的隐性遗传病的特点是男患者的致病基因来自母亲在、传递给女儿,女患者的致病基因来自父亲和母亲,既可以传给儿子,也可以传给女儿。【详解】A.由分析可知,该病是X染色体上的隐性遗传病,A正确;B.Ⅲ11是女患者,致病基因来自Ⅱ6和Ⅱ7,Ⅱ6的致病基因来自Ⅰ2,因此Ⅲ11的致病基因来自Ⅰ2和Ⅱ7,B错误;C.Ⅲ14的双亲正常,但是有一个患病的兄弟,说明其母亲是该病致病基因的携带者,若Ⅲ14为女性,其基因型可能是XBXB或XBXb,C错误;D.若Ⅲ14为女性,其基因型可能是XBXB或XBXb,Ⅲ13与Ⅲ14结婚生育一个患病男孩的概率为1/2×1/4=1/8,D错误。故选A。6、D【解析】分析题意可知:果蝇星眼、圆眼由常染色体上的一对等位基因控制,星眼果蝇与圆眼果蝇杂交,子一代中星眼果蝇∶圆眼果蝇=1∶1,属于测交;星眼果蝇与星眼果蝇杂交,子一代中星眼果蝇∶圆眼果蝇=2∶1,则星眼为显性性状,且星眼基因纯合致死,假设相关基因用A、a表示。缺刻翅、正常翅由X染色体上的一对等位基因控制,且Y染色体上不含有其等位基因,缺刻翅雌果蝇与正常翅雄果蝇杂交所得子一代中,缺刻翅雌果蝇∶正常翅雌果蝇=1∶1,雄果蝇均为正常翅,可知缺刻翅为显性性状,正常翅为隐性性状,且缺刻翅雄果蝇致死,假设相关基因用B、b表示,则雌蝇中没有基因型为XBXB的个体。【详解】A、亲本星眼缺刻翅雌果蝇基因型为AaXBXb,星眼正常翅雄果蝇基因型为AaXbY,则F1中星眼缺刻翅果蝇(只有雌蝇,基因型为AaXBXb,比例为2/3×1/3=2/9)与圆眼正常翅果蝇(1/9aaXbXb、1/9aaXbY)数/量相等,A正确;B、雌果蝇中纯合子基因型为aaXbXb,在雌果蝇中所占比例为1/3×1/2=1/6,B正确;C、由于缺刻翅雄果蝇致死,故雌果蝇数量是雄果蝇的2倍,C正确;D、F1中XBXb∶XbXb∶XbY=1∶1∶1,则缺刻翅基因XB的基因频率为1/(2×2+1)=1/5,D错误。故选D。7、C【解析】基因重组的类型及意义:基因重组类型发生时间发生重组的原因特点非同源染色体上非等位基因间的重组减一后期同源染色体分开,等位基因分离,非同源染色体自由组合,导致非同源染色体上非等位基因间的重组①只产生新的基因型,并产生新的基因→无新蛋白质→无新性状(新性状不同于新性状组合)②发生于真核生物、有性生殖的和遗传中(DNA重组除外)③两个亲本杂合性越高→遗传物质相差越大→基因重组类型越多→后代变异越多同源染色体上非等位基因的重组减一四分体时期同源染色体上非姐妹染色单体之间交叉互换,导致基因重组认为导致基因重组(DNA重组)体内重组质粒目的基因经运载体导入受体细胞,导致受体细胞中基因重组【详解】交叉互换可以导致同源染色体的非等位基因重组,A错误;染色体变异可以发生在有丝分裂和减数分裂过程中,也可以发生在其他代谢过程中,B错误;病毒、细菌和小鼠都具有遗传物质,都可以发生基因突变,C正确;染色体变异在光学显微镜下可以观察到,而基因突变在光学显微镜下无法观察,D错误。故选:C。8、C【解析】1.人体水盐平衡的调节:(1)体内水少或吃的食物过咸时→细胞外液渗透压升高→下丘脑感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素多→肾小管、集合管重吸收增加→尿量减少,同时大脑皮层产生渴觉(饮水);(2)体内水多→细胞外液渗透压降低→下丘脑感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素少→肾小管、集合管重吸收减少→尿量增加。

机体内血糖平衡调节过程如下:当血糖浓度升高时,血糖会直接刺激胰岛B细胞引起胰岛素的合成并释放,同时也会引起下丘脑的某区域的兴奋发出神经支配胰岛B细胞的活动,使胰岛B细胞合成并释放胰岛素,胰岛素促进组织细胞对葡萄糖的摄取、利用和贮存,从而使血糖下降;当血糖下降时,血糖会直接刺激胰岛A细胞引起胰高血糖素的合成和释放,同时也会引起下丘脑的另一区域的兴奋发出神经支配胰岛A细胞的活动,使胰高血糖素合成并分泌,胰高血糖素通过促进肝糖原的分解和非糖物质的转化从而使血糖上升,并且下丘脑在这种情况下也会发出神经支配肾上腺的活动,使肾上腺素分泌增强,肾上腺素也能促进血糖上升。【详解】A、下丘脑可以通过传出神经作用于胰岛和肾上腺,使胰岛A细胞分泌胰高血糖素、肾上腺分泌肾上腺素,共同调节血糖,若该模型表示血糖调节,乙代表下丘脑,则丙、丁可分别代表胰岛A和肾上腺,甲可表示血糖水平下降的刺激,A错误;B、若该模型表示体温调节,且甲代表皮肤冷觉感受器兴奋,则乙可表示下丘脑体温调节中枢,丙可代表汗腺分泌减少,丁可代表甲状腺激素分泌增加,促进代谢过程。使产热增加,即图中可表示体温调节中冷觉感受器接受寒冷刺激后产生兴奋,并将兴奋沿着传入神经传到下丘脑的体温调节中枢,下丘脑经过分析综合后,产生兴奋引起汗腺分泌减少减少散热,同时经过下丘脑的分级调节引起甲状腺激素分泌增多,促进代谢增加产热的过程,B错误;C、若该模型表示水盐平衡调节,若甲表示细胞外液渗透压升高,则乙可代表下丘脑渗透压感受器兴奋性增强,丙、丁可分别代表垂体和大脑皮层的生理活动,此时垂体释放抗利尿激素增多,大脑皮层产生渴觉,C正确;D、若该模型表示体液免疫,乙代表人体B淋巴细胞,则丙、丁可分别代表浆细胞和记忆B细胞,甲可表示T淋巴细胞呈递抗原或抗原直接刺激的过程,即图中可表示体液免疫中B淋巴细胞接受抗原刺激后增殖、分化为记忆细胞和浆细胞的过程,D错误。故选C。二、非选择题9、(1)①.类囊体薄膜②.红色和蓝紫(2)①.光②.光照强度、温度(3)①.二氧化碳的固定##CO2的固定②.三碳化合物的还原##C3的还原(4)①.ATP②.[H]##NADPH(5)有机物中稳定的化学能(6)水##H2O【解析】据图分析可知,A表示光反应,B表示暗反应。光反应主要包括水的光解和ATP的合成,暗反应主要包括二氧化碳的固定和三碳化合物的还原过程。【小问1详解】光合色素分布在叶绿体类囊体膜上,主要吸收红色光和蓝紫色光。【小问2详解】A表示光合作用发生在叶绿体类囊体薄膜上光反应阶段,该过程需要在光照下进行,影响光反应阶段的主要环境因素是光照强度和温度。【小问3详解】图中B表示暗反应阶段,暗反应发生在叶绿体基质中,包括二氧化碳的固定和三碳化合物的还原两个过程。【小问4详解】A阶段为光反应阶段,产生ATP和[H],B阶段为暗反应,三碳化合物的还原需要消耗ATP和[H],因此A阶段为B阶段提供了ATP和[H]。【小问5详解】光合作用过程中的能量变化主要是光反应阶段将光能转变为ATP和NADPH中活跃的化学能,暗反应阶段ATP和NADPH中活跃的化学能经过一系列化学反应后转变为有机物中稳定的化学能。【小问6详解】氧气由水光解产生,所以氧气中的氧元素来自于水。【点睛】本题结合图示主要考查光合作用的过程,意在强化学生对光合作用过程中的物质和能量变化的相关知识的理解与应用。10、(1)①.乙②.0(2)①.甲、乙②.次级精母细胞(3)c~d【解析】分析图一:图甲细胞中同源染色体分离,处于减数第一次分裂后期,且细胞质均匀分裂,则甲细胞为初级精母细胞;图乙细胞含有同源染色体,且着丝点分裂,处于有丝分裂后期;图丙不含有同源染色体,且着丝点分裂,处于减数第二次分裂后期,由于甲、乙、丙来自同一个个体,则丙细胞为次级精母细胞。分析图二:ac段减数第一次分裂前的间期;cd段表示减数第一次分裂前期和中期、de段表示减数第一次分裂后期和末期;ef段表示减数第二次分裂。【小问1详解】图一中进行有丝分裂的是乙,正处于有丝分裂后期,着丝粒分裂,染色体数目加倍,移向两极,此时细胞内没有姐妹染色单体。【小问2详解】甲为减数第一次分裂后期,乙为有丝分裂后期,均含有同源染色体,丙为减数第二次分裂后期,细胞内无同源染色体;由于甲为初级精母细胞(胞质均等分裂),因此丙细胞名称为次级精母细胞。【小问3详解】同源染色体联会发生在减数第一次分裂前期,发生在图二中c~d段。【点睛】本题主要考查有丝分裂和减数分裂的异同,要求学生有一定的分析处理能力。11、(1)被动运输(2)①.外负内正②.外流③.静息(3)①.升高②.提高培养液M中Na+浓度,神经纤维受到适宜刺激后,单位时间内钠离子内流数量增加,动作电位峰值增大(4)①.Na+、K+浓度与内环境相同②.体内的神经元处于内环境之中,其钠钾离子具有一定的浓度,要使测定的电位与体内的一致,也就必须将神经元放在钠钾离子浓度与体内相同的溶液中【解析】1.静息时,神经细胞膜对钾离子的通透性大,钾离子大量外流,形成内负外正的静息电位;受到刺激后,神经细胞膜的通透性发生改变,对钠离子的通透性增大,钠离子内流,形成内正外负的动作电位。

兴奋以电流的形式传导到轴突末梢时,突触小泡释放递质(化学信号),递质作用于突触后膜,引起突触后膜产生膜电位(电信号),从而将兴奋传递到下一个神经元。【小问1详解】该实验中A一B段膜内Na+含量增加的原因是由于神经纤维接受刺激后细胞膜的离子通透性发生改变,对钠离子的通透性增加,进而使钠离子通过协助扩散方式大量内流,进而使膜内的钠离子浓度上升。【小问2详解】图中C点时的电位表示动作电位,即此时离体神经纤维的M部位膜电位表现为外负内正。C~D时,兴奋部位K+以协助扩散方式外流恢复形成外正内负的静息电位,该过程中膜内钠离子没有变化。【小问3详解】适当提高培养液Q中Na+浓度,则接受刺激后以协助扩散方式进入细胞的钠离子的量会增加,将会导致动作电位的值增大,即曲线Ⅱ上的C点值会升高。【小问4详解】体内的神经元处于内环境之中,其钠钾离子具有一定的浓度,要使测定的电位与体内的一致,也就必须将神经元放在钠-钾离子浓度与体内相同的溶液中,因此,如果要测定此离体神经纤维的正常电位,培养液Q应该满足的条件是与体内内环境中的钠钾离子的浓度和条件相一致。【点睛】熟知静息电位和动作电位的产生过程是解答本题的关键,正确分析图示的性并能做出合理的解释是解答本题的另一关键。12、①.4②.3∶1③.1/18④.M果蝇与正常白眼雌果蝇杂交,分析子代的表现型⑤.子代出现红眼(雌)果蝇⑥.子代表现型全部为白眼⑦.

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