医学院校非医学类专业的现状调查

医学院校非医学类专业的现状调查

随着国家政策的执行和教育部专业学科审批权限的下降，越来越多的高校开始超越学校的分类属性创建非医学科学科。一些非医学科学科的数量接近或超过医学科学科的数量。其建设的目标是把学校建设成为一所“多学科大学”。对于这些高等教育机构的管理者来说，许多高等教育专家表示，他们认为，许多高校开设的非医疗专业很难保证这些专业的运作质量，这是一种社会不负责任的行为。但许多医学院校的管理者们却认为,医学院校根据自己的师资力量和办学条件,适当地开办一些非医学类的专业,是充分利用学校的教育教学资源,缓解招生压力,优化素质教育条件的重要途径。真可谓仁者见仁,智者见智。看来,我们有必要对我国本科医学院校开办非医学类专业的现状进行调查研究,并在此基础上,进行理性的分析和探讨,从而为高等医学院校的专业建设和教育行政管理部门的决策,提供科学依据。一、非医学类专业分布调查的对象是全国单科性本科医学院校,调查的内容是各校开办非医学类专业的情况,调查的途径是通过网络系统,登录被调查院校2006年招生网页。被调查的院校共计74所,其中西医院校51所,中医院校23所。已经合并到综合大学的医学院校不列入调查范围。将74所医学院校开设的所有非医学类专业进行了统计。列入统计范围的本科专业有:生物技术、法学、公共事业管理、应用心理学、英语、日语、社会工作、计算机科学与技术、制药工程、市场营销、信息管理、艺术设计、食品科学与工程、动物医学、国际经济与贸易、国际政治、工商管理、环境科学、运动人体科学、植物保护、音乐学、保险、化学工程与工艺、高分子材料与工程、人力资源管理、社会体育。二、研究结果1.中医相关专业分布51所西医院校开办的非医学类专业涉及到:生物技术、法学、应用心理学、英语、日语、俄语、社会工作、公共事业管理、人力资源管理、旅游管理、市场营销、劳动与社会保障、计算机科学与技术、制药工程、信息管理、食品科学与工程、动物医学、环境科学、运动人体科学、植物保护、化学工程与工艺、高分子材料与工程、应用物理学、社会体育等25个专业,我们将其中开办院校较多的11个专业的统计结果,见表1。从表1可以看出,有20%以上西医院校开办的非医学类专业有:公共事业管理、生物技术、法学、应用心理学、信息管理以及英语等6个专业。调查发现,多数西医学院校都开办了非医学类的专业,51所西医院校中只有4所院校没有开办非医学类专业,开办最多的西医院校其非医学类专业已经达到17个,远远超过了本校开设医学类专业的数目。2.中医院校开设院校的基本情况23所中医院校开办的非医学类专业涉及到:生物技术、法学、应用心理学、英语、日语、公共事业管理、市场营销、计算机科学与技术、制药工程、信息管理、国际经济与贸易、工商管理等12个专业,我们将其中开办院校较多的10个专业的统计结果,见表2。从表2可以看出,有30%以上的中医院校开办的非医学类专业有:制药工程、公共事业管理、英语、应用心理学、市场营销等5个专业。调查发现,多数中医院校都开设了非医学类专业,23所中医院校中,只有1所院校没有开设非医学类专业,开办最多的院校其非医学类专业已经达到6个,接近该校医学类专业的数目。3.学校类型分布将51所西医院校和23所中医院校开办非医学类专业的情况合在一起统计,并将其中开办学校较多的11个专业,见表3。从表3中可以看出,有20%以上医学院校开办的非医学类专业有:公共事业管理、应用心理学、生物技术、英语、法学、信息管理、制药工程等7个专业。三、关于讨论和提案1.整合各大高等院校的基础资源,并把专业方向定位在“临床心理学”上从调查的结果中我们发现,我国高等医学院校开办的非医学类专业,主要集中在公共事业管理、应用心理学、生物技术、英语、法学、信息管理、制药工程上,多数院校都有2-5个非医学类专业。非医学类专业数目超过7个的院校只占极少数。多数开办公共事业管理的专业的院校,是因为在国家对专业目录调整前,他们就已经开办卫生事业管理专业;多数开办应用心理学专业的院校,是因为其医学心理学及精神医学的学科建设水平较高,才开办了应用心理学专业,并把专业方向定位在“临床心理学”上;多数开办生物技术专业的院校,一般都有实力雄厚的基础医学院,其生命科学基础研究的实力很强,有很多可以利用的教学资源;多数开办英语专业的院校,其大学外语教研部的实力很强,他们已经不再满足于讲授公共英语课;多数开办法学专业的院校,都有层次较高的人文社会科学部,他们也不再满足于讲授“两课”,于是才开办了法学专业,并把专业方向定位在“卫生法学”上;多数开办信息管理专业的院校,他们的校园网建设水平较高,有一大批训练有素的网络技术人员,并且有颇具实力的计算机教研室和图书馆,而且开办的专业方向多数是“医学信息管理”;多数开办制药工程的院校,一般都是在开办了若干年药学专业后,才增设了制药工程专业。综上所述,我们认为,多数医学院校是在办好医学类专业的前提下,适当开办非医学类专业的,他们有开办部分非医学类专业的条件,在办学的态度上应该说是严肃认真而实事求是的。但非医学类专业数目已经远远超过医学类专业数目的院校,其行为的科学性是应该受到置疑的。2.完善办学条件自高等院校扩招政策实施以来,多数医学院校的办学规模均在1万人以上,由此引发的问题是:各院校招生就业的压力极大,教师的人数迅速增加,各院校为完善办学条件已经出了巨大的投入。医学院校开办非医学类专业可以在一定程度上缓解以上的矛盾:首先可以更加充分利用学校的教育教学资源,减少教育教学资源的浪费;由于专业数目的增多,可以缓解招生就业的压力。另外,可以使素质教育课程的开设变得容易。3.加大对特殊非医学类专业的研发力度,