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文档简介

Word七年级地理教案-人教版七年级地理下册《印度》第1课时教案一

一、教学目标

知识与技能目标：

1.了解印度的地理位置和地形特征；

2.明确印度是一个水旱灾害频繁的国家及其原因；

3.知道印度人口增长的特点，理解印度人口与资源、环境及经济发展的关系。

过程与方法目标：

1.加强学生搜集、整理信息的能力和读图说明一个国家地理位置的能力；

2.让学生学会运用文字、数据、地图等资料，说明地理事物的特点或原因，进一步提高学生的分析、归纳能力。

情感、态度和价值观目标：

1.进一步丰富学生学习地理的成功体验，激发形成对地理事物进行分析、探究的兴趣；

2.在学习中形成正确的环境观和人口观；

3.进一步形成积极参与教学活动、主动与他人合作交流的学习习惯。

教学重点、难点

重点：印度的水旱灾害、印度的人口特点及其对资源、环境和经济发展的影响。

难点：分析造成水旱灾害频繁的原因；人口过度增长与资源、环境及经济发展之间的关系。

二、学法和教法分析

1.学法：收集资料法(课前学生通过各种途径如报刊、杂志、因特网等搜集有关印度的风土人情、人口问题等材料)、讨论探究法(全班学生分成8组，课堂通过小组合作学习，相互交流、讨论、探究，达到学习成果共同分享、在快乐中共同成长的目的)。

2.教法：课件辅助教学法(教师在课前结合学生收集到的材料，制作课件)、引导启发教学法(在学生讨论交流中教师因势利导，使学生达到学会方法、掌握知识、开阔视野、情感提升的目的)。

三、教与学过程设计

过程教师活动学生活动设计意图

设置情景

导入新课课件播放：印度民族风情歌曲《美丽的姑娘》学生欣赏营造浓厚的印度民族文化氛围，让学生了解印度的人文风情，激发学生的学习兴趣，为本堂课的学习创设一个良好的情境

信息交流1.请各小组汇报所搜集到的印度的相关材料

2.课件播放印度的风情图片并稍作介绍学生以小组为单位，课前共同整理好搜集到的资料，派代表在班级做汇报

新课教学印度的地理位置1.课件展示：(1)印度地形图(2)喜马拉雅山风光图片(3)恒河风光图片

2.在学生讲完后做相应的归纳1.结合地图册讨论以下三方面内容：(1)周边的国家及其方位(2)海陆位置(3)三个主要地形单元

2.学生轮流上台边指图边说明以上内容学生在进一步巩固认识一个国家的学习方法的同时，了解和掌握印度的位置和地形

水旱灾害频繁1.课件展示：(1)世界主要气候类型图(2)印度的气温和降水图(3)南亚1月和7月风向图

2.教师引导学生结合以上3幅图分析印度的气候特征和水旱灾害的成因

3.展示印度水、旱灾害的景观图片1.查找印度主要气候类型，结合气温和降水图请点击下载Word版完整教案：人教版七年级地理下册《印度》第1课时教案一

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