统编版五年级语文下册第二单元测试卷（含答案）

第第页统编版五年级语文下册第二单元测试卷（含答案）统编版小学五年级语文第二单元测试卷

学校班级姓名书写（6分）总分

一、温故而知新：积累广岛（36分）

1、读拼音写词语。（4分）

yǔnnuòdùjìdǎnqièjùjué

()()()()

2、辨字选词。（2分）

辨既辩即辫

()然他已经丧失了()别是非的能力，那么，()使跟他争()得面红耳赤，恐怕也无济于事。

3、找出下列词语中的错别字,标上“△”改正在括号里。(4分)

喜不自生（）鬼计()推雀()攻无不刻()

4、解释加点字词的意思。(3分)

①请勿自误()②名曰做来国()③大造化()

5、积累台。(5分)

①(反义词组成的二字词)

②(形容猴动作的四字词)

③(含有名著人物的歇后语)

6、按一定的顺序重新排列下面错乱的句子。(3分)

（)那猴在山中,却会行走跳跃,食草木,饮润泉,采山花,觅树果;与狼虫为伴,虎豹为群,獐鹿为友,猕猿为亲;夜宿石崖之下,朝游峰洞之中。

（)内育仙胞,一日迸裂,产一石卵,似圆球一样大。

（)国近大海,海中有一座名山,唤为花果山。

（)因见风,化作一个石猴。

（)海外有一国土,名曰傲来国

（)那座山正当顶上,有一块仙石。

7、请用两三句话概括《将相和》这个故事，用上“完璧归赵”，“渑池之会”，“负荆请罪”这三个词：

（3分）

8、走近名著中的人物。（4分）

本单元的古典名著学习让我们认识了许多栩栩如生的人物，有的蔺相如；有的廉颇；有的周瑜；有的美猴王

9、名著园地。（8分）

①我知道我国古典四大名著是：

②我能从四大名著中任选一部制成以“名著推荐卡”

书名

推荐语

二、有理你就说：交际驿站（4分）

诸葛亮三天之内顺利借来十万多支箭后，他与周瑜之间会说些什么呢？请设计他们之间的对话。

三、读书破万卷：阅读书屋（24分）

（一）读片段，按要求答题。（12分）

那只大虫咆哮着，发起性来，翻身又扑过来。武松又一跳，退了十步远。那只大虫qià（）好把两只前爪（zhǎozhuǎ“）搭在武松面前。武松把半jié（）哨棒丢在一边，两只手就势把大虫顶花皮揪住，按下地去。那只大虫想要挣（zhèngzhēng）扎，武松使尽气力按定，哪里肯放半点儿松！武松把脚往大虫面门上眼睛里只顾乱踢。那只大虫咆哮起来，不住地扒身底下的泥，扒起了两堆黄泥，成了一个土坑。武松把那只大虫一直按下黄泥坑里去。那只大虫叫武松弄得没有一些力气了。武松用左手紧紧地揪住大虫的顶花皮，空（kōngkòng）出右手来，提起铁chuí（）般大小的拳头，使尽平生气力只顾打。打了五六十拳，那只大虫眼里，口里，鼻子里，耳朵里，都迸出鲜血来，一点儿也不能动弹（dàntán）了，只剩下口里chuǎn（）气。

1、看拼音写汉字。（2分）

2、请给带点的字选择正确的读音，打上“√”。（2分）

3．读这段话中带横线的句子，想一想，武松就势把大虫揪住，这里的“势”是指________。

（1分）

4．找出这段话中描写武松打虎的动作的词：________、________、________、________。

采用这些动词的效果是。（3分）

5．这段话是按________的顺序来写的。（1分）

6．这段话选自古典文学名著《________》，它的是________，你还知道这部名著中的哪些人物（举四个）________、________、________、________。（3分）

课外阅读（12分）

珍惜时间的鲁迅

①鲁迅是我国伟大的文学家、思想家、革命家。他在从事写作的三十年间，写作和翻译了600多万字。有人说鲁迅是位天才，可是他自己说：“哪里有天才，我是把别人喝咖啡的时间都用在写作上。”意思是说，他的知识和成就，是由于珍惜时间、努力学习和工作得来的。

②鲁迅充分利用时间，总想较少的时间内为革命做更多的工作。他曾经说过：“节省时间，就等于

延长一个人的生命。”他工作起来不知疲倦，常常白天做别的工作，晚上写文章，一写就到天亮。他在书房里，总是坐在桌前不停地工作。有时，也靠在躺椅上看看书，他认为这就休息。

③鲁迅到了晚年，对于时间抓得更紧。（）斗争多么紧张，环境多么恶劣，身体多么不好，他（）如饥似渴地学习，夜以继日地忘我工作。病重的时候，他就想着病好了要做什么事，病稍微好一些，他就动手做起来。他逝世前，生着病，体温很高，体重减轻到不足80斤，可是他仍然紧张地工作和翻译文章。他在逝世前三天，还给别人翻译的一本苏联小说集写了一篇序言，在逝世的前一天还记了日记。鲁迅一直战斗到他离开我们的那天，从来没有浪费过时间。

④鲁迅（）爱惜自己的时间，（）珍惜别人的时间。他参加会议，从来不迟到，绝不叫别人等他。就是下着大雨，他也总是冒雨准时赶到。他曾经说过：“时间就是生命，，。”

⑤鲁迅珍惜时间，为的是认真学习和掌握马克思主义，为的是更好地用文艺这个锐利武器，揭露旧社会的黑暗，鼓舞人民和敌人作斗争，他几十年如一日，把毕生的精力都献给了革命事业。

（1）联系上下文，解释下列词语。（2分）

如饥似渴：

夜以继日：（2）在括号里填上恰当的关联词。（2分）

（3）请用“~~~~~”画出文中的一个过渡句。（1分）

（4）根据你的积累在原文中把鲁迅的话补充完整（2分）

（5）鲁迅先生为什么这样珍惜时间？（2分）

（6）读了这篇文章你受到了什么启发？并写出一句有关珍惜时间的诗句或名言警句（3分）

四、下笔如有神：习作展厅（30分）

“我们每个人都有要感谢的人，其中不仅有物质上的给予，还包括精神上的支持。”

读了这段话，同学肯定会思绪万千，我们的生活中处处充满着帮助与关怀，对此我们也会感慨万分。请以“我感谢”为题写一篇作文。

要求：1、把题目补充完整。

2、通过真实的事例表达自己的真情。3、语句通顺，用词恰当。

统编版小学五年级语文第二单元测试卷答案

一、温故而知新：积累广岛

1、读拼音写词语。

允诺妒忌胆怯拒绝

2、辨字选词

既辨即辩

3、找出下列词语中的错别字,标上“△”改正在括号里。(4分)

喜不自生（胜）鬼计(诡)推雀(却)攻无不刻(克)

4、解释加点字词的意思。(3分)

①（不要)②曰(叫做)③(运气)

5积累台。①是非深浅黑白等。

②抓耳挠腮伸头缩颈上蹿下跳挤眉弄眼

③(含有名著人物的歇后语)

诸葛亮借箭--有借无还周瑜打黄盖--一个愿打,一个愿挨

关公进曹营--单刀直入

6、642513

7、略

8、机智勇敢知错能改心胸狭窄顽皮可爱

9、略

二、有理你就说：交际驿站抓住主题，语句通顺，言之有理即可

三、读书破万卷：阅读书屋

课内阅读

1．恰截锤喘

2．zhuǎzhēngkòngtan

3．那只大虫恰好把两只前爪搭在武松面前

4．揪按踢打

5．事情发展

6．水浒传施耐庵宋江林冲吴用李逵

课外阅读

1、如饥似渴：形容要求很迫切，好象饿了急着要吃饭，渴了急着要喝水一样。

2、夜以继日：晚上连着白天。形容加紧工作或学习。

（2）无论都不仅还

（3）鲁迅不仅爱惜自己的时间，还珍惜别人的时间。

（4）无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的

(5)略

（6）略

四、下笔如有神：习作展厅

A等(27—30）：切题，思想健康，中心明确，内容具体，层次清楚，语句通顺，标点使用比较正确，错别字少，卷面清洁。

B等(24—27）：切题，思想健康，中心明确，内容比较具体，层次较清楚，语句通顺，标点使用比较正确，错别字少，卷面整洁。

C等(18—24）：基本切题，思想健康，中心基本明确，内容欠具体，层次不够清楚，语句基本通顺，标点使用大体正确，错别字多。

D等（18分以下）：不合题意，中心不明确，内容很不具体，层次不清，语句不通，标点错误和错别字多。

其中：错别字每个扣0.5分，扣足5分为止；标点错误每个扣0.5分，扣足3分为止；卷面太乱，字迹潦草酌扣1—2分。

学校班级姓名第考场号

密封线

学校______班级______姓名__第考场号

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人们常说“开卷有益”，当你展开试卷的时候，就开始了一次有益的探索，带着你的智慧和认真，去收获成功吧！

卷末语：当你看到这行字时，先向你表示祝贺，你已经收获了不小了！在仔细检查，你的收获会