跳水二中心郑月明

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跳水

执教者：郑月明孩子的表现

水手们都笑起来，只有那个孩子哭笑不得，光着头站在那里。

水手们笑的声音更大了，孩子的脸红了。他脱了上衣，爬上桅杆去追猴子。“你逃不了！”孩子一边喊一边往上爬。猴子不时回过头来逗孩子，孩子气急了，不停地往上追。孩子气极了。他丢开桅杆，走上横木。

只要孩子一失足，他就会跌到甲板上，摔个粉碎。即使他不失足，拿到了帽子也难以转身走回来。所有的人都不知所措。高长窄船长的做法

正在这时候，孩子的父亲——船长从船舱里走了出来，手里

拿着一支枪，本来是要找海鸥的。他看见儿子在桅杆顶端的横木上，就立刻向他瞄准，同时喊：“跳到水里，赶快跳到水里，不跳我就开枪了！”小孩在上面摇晃，没有听明白爸爸的话。“跳到水里，不然我就开枪了！一！二！”在父亲刚喊出“三”的时候，小孩把头往下一低就跳了下来。想一想写一写

当孩子被救上来时，大家会说想些什么？说些什么？孩子……水手……船长……猴子……读书方法阅读名著名篇三步曲：一、写什么：找出人物、理清关系。二、怎么写：品读情节、场景、细节。三、为什么：探究意义。布置作业：1.把这个故事讲给家里人听，注意不同角色的侧重点不同。2.按“三步曲”的方

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