毕业生登记表样表

毕业生登记表是个人档案中最重要的材料之一，请认真阅读填报说明，务必用黑色签字笔填写，不允许有错别字，不允许涂抹修改，并且要求字迹工整！高等学校毕业生登记表学校广西大学学院商学院专业国际经济与贸易姓名***填表日期2015年月日国家教育部制订填报说明1、毕业生必须抱着对党忠诚老实的态度，实事求是地填写本表，填写时一律用钢笔和毛笔、字迹要清楚。2、表内所列项目，要全部填写，不留空白、如有情况不明无法填写时、应写“不清”、“不详”及其原因，如无该项情况，亦应写“无”。3、“本人学历及社会经历”自入小学时起，依时间顺序详细填写，年月要衔接。中途间断学习和工作的时间也要填入，并加说明。4、“家庭主要成员”是指直系亲属（父母和爱人、子女），“主要社会关系”是指对本人影响较大、关系密切的亲友。5、“本人身体健康”状况主要填写有无疾病和体质强弱状况。6、贴最近一寸正面半身脱帽照片。7、如有其他问题，需要说明时，可加纸附上。8、“自我鉴定”如填写不下可另加附页。姓名***性别男/女贴照片处曾用名***/无出生年月日1990.1.1家庭出身工人/农民/干部本人成份学生籍贯省+县民族汉/满/壮/维吾尔…现在家庭住址**省**市**区**街**号**单元*号（写到具体门牌号）是否华侨侨居何处是，现居**市/否本人身体健康情况健康/良好/较差何时何地何人介绍参加共产党或共青团**年**月**介绍入团**年**月**介绍入党婚否？对方姓名、政治面貌、现在何处、任何职否/是，**，党员/团员/群众，在**学校读书/**企业工作家庭经济情况及主要经济来源困难/一般/较好务农/打工/父母工资/经营个体…何时何地因何原因受过何种奖励或处分注：填写大学期间的奖励或处分，若均没有填“无”2010年11月广西大学优秀学生干部2011年5月广西大学商学院优秀学生干部2011年5月广西大学商学院五四晚会三等奖本人学历及社会经历自何年何月起至何年何月止在何地、何校（或单位）学习或（任职）证明人现在何处1995年9月至2000年9月广西玉林陆川陆川县第二小学学习班主任姓名（玉林陆川）2003年9月至2006年9月广西玉林陆川陆川县文昌中学学习班主任姓名（玉林陆川）2006年9月至2009年9月广西玉林陆川陆川县中学学习班主任姓名（玉林陆川）2009年9月至今广西大学商学院学习班主任（南宁市）家庭主要成员和主要社会关系，他们的姓名、年龄、在何地、何单位、任何职、政治面貌、现在与本人的关系如何家庭主要成员父亲：范****岁广西玉林陆川**单位任何职党员/群众关系密切母亲：李****岁广西玉林陆川**单位任何职党员/群众关系密切弟弟：范****岁广西南宁广西大学学习某班干党员/团员/群众关系密切……主要社会关系：（不需要全部列举）姑姑：范**同上舅舅：李**同上家庭主要成员和主要社会关系中有无被杀、关、管的、与本人关系系如何注：若有，则如实填写；若均无则填“无”自我鉴定：主要包括思想、学习、生活、自我评价等几个方面，由学生本人认真填写，字数应覆盖页面的3/4本人签名年月日班级鉴定（主要包括对该生思想、学习、生活、综合表现等几个方面的描述，由班委会成员认真填写，字数应覆盖页面的3/4）班主任签字年月日学校意见：不填公章年月日毕业实习单位和主要内容毕业实习单位和主要内容毕业论文题目或毕业设计与本人所做的毕业论文相一致有何特长如实填写懂何种外语程度如何如实填写本人工作志愿我自愿到广西大学/**大学继续读研；我自愿到**企业工作继续择业（未就业填写）学校对其工作分配的意见不填本周工作重点：1、完成班级文化建设2、更新班级花名册3、拟定班主任工作计划

新学期开始了，我班学生变动情况较少。所以很快进入了新的学习，一周下来，发现很多令人头痛的事情。例如：卫生习惯变差了，课堂纪律较差，作业拖拖拉拉

等等，针对以上情况，我利用班会搞了一次“暑假生活大清查”活动，将他们的这些不良行为遏制在萌芽状态。本周工作重点：

9月29日，我校召开了本学期的第一次家长会。这次家长会围绕“和孩子一起成长”这一主题开展。

通过对家长会召开过程来看，家长比较在意学生的学习成绩，好的习惯直接影响学生的学习成绩，我们对此要求家长多重视培养孩子的好习惯，继而培养孩子吃苦耐劳、做事积极主动勇于负责的意志品质，用动态地发展的眼光看待孩子的变化，多鼓励孩子在现有基础上的提高。

总之，这次家长会我感觉比较成功，看到了家长对学校，对我工作的支持，我由衷地感到欣慰。同时在今后的工作中我会不断鞭策自己，争取把下一步的工作做得更好。

本周工作重点：1、继续预防秋季疾病2、假期安全教育

通过本周发生的一系列事情，我对自己的班主任工作有了点滴思考。要带好一帮思想既单纯又复杂，既有主见又没主见的孩子，班主任就应该做好典范。比如班级大型活动，班主任热情投入其中，想方设法努力与同学们一道去共创佳绩。班级受损，班主任要勇于承担责任，不能一味地责备学生，相反还应鼓励或正确引导。班级事务，自己能做的，努力动手去做。地上的纸屑，课桌上的摆设，路队等，走进教室同学们都在认真学习，那么弯弯腰，动动手，擦一擦，拖一拖，学生会看在眼中，自然会潜移默化。切忌乱批评指责，然后指手画脚一番。另外，班主任要从心底爱这个家，爱这个家中的每一个成员。学生无形中会形成一种自我约束力，并模仿着为班级做一些力所能及的事。

本周工作重点：1、指导学生完成读书卡；3、读书卡评比。

我们班积极响应学校开展的“书香溢满校园”活动，开展了十一长假的读书活动，营造出浓浓的读书氛围。为此，还指导学生写读书心得，填写读书卡，在“大阅读”这块热土上，我们获得了一定的收获，绝大部分学生都能认真读书，认真完成读书心得卡，十月八日我以小组互评的方式评选出了“读书小明星”，并把“读书小明星”的读书卡一一张贴在教室的板报栏中，学生看了都欣喜如狂，受益匪浅。

本周工作重点：1、班会筹备工作；2、抓红领巾佩戴这项常规工作；3、抓打扫卫生这项常规工作；

在过去的几周里，经常有学生不带红领巾进校，为此，本周我专门选派了两名检查佩戴红领巾的监督员，他们早上、中午负责检查红领巾佩戴，做得非常负责。关于清洁卫生的打扫，我采取小组长负责，计时完成，超时完成的罚扫一天，这种方法效果显著，也得到了同学们的认可。

本周工作重点：1、利用晨会时间组织学生参与绿色环保活动2、习惯养成教育

本周我班开展绿化校园，美化家园的活动，让学生做到自觉爱护校园内及周边地区的花草树木，同时，还带头开展“弯弯腰”活动，不管走到哪儿，只要看到地上有垃圾，就会主动弯腰拾起。我们想，只要人人都参与了此项活动，那么世界必将会变得更洁净、更美好。我们相信，在上级领导的关心与支持下，在全校师生的共同努力下，我校的环保教育工作一定会蒸蒸日上，我校必将变成一个让人向往、喜爱、留恋的育人花园。

本周工作重点：1.迎接诗文诵读检查2、个人卫生检查

这周过的既忙碌又充实，为了迎接诗文诵读检查，我努力做到先由13位组长在两周前利用早自习和最后一节辅导课时间对各组员进行全面检查，在过关者后打勾，为了做到熟读成诵，我还安排了课前一吟，熟读成诵。为减轻学生背诵负担，倡导见缝插针，积少成多的诵读方法，号召各班充分利用每天语文课前一两分钟时间，开展“课前一吟”活动，做到读而常吟之，在由我利用早自习和个别语文课时间对学生进行逐一检查，虽然这么努力，还是有1-2个学生背得结结巴巴，再老师的不断提醒下才能勉强的完成。通过调查、和家长的交流了解到，学生不能很好的完成作业，这与家长对学生的态度是息息相关的。我真心希望每一位家长能认识到这一点，积极配合我们的工作，帮助孩子在各方面得到发展。