人教版生物七年级上册一课一练 1.1.1 生物的特征_第1页
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【文库独家】七年级生物上册1.1.1生物的特征1.下图中,属于生物的是()A.音乐机器人B.大熊猫C.吉祥物“海宝”D.中华龙鸟化石2.生物能够表现出非生物所不具有的生命现象。下列古诗描述的现象中,不包含生命现象的是()A.种豆南山下,草盛豆苗稀B.离离原上草,一岁一枯荣C.夜来风雨声,花落知多少D.床前明月光,疑是地上霜3.2016年3月,人工智能程序AlphaGo大胜韩国著名棋手李世石。下列哪项能作为判断智能机器人是否为生物的标准?()A.是否耗能B.能否运动C.能否说话D.能否生殖4.“人的皮肤每天都会出汗,汗液有咸味。”这种现象说明生物具有以下哪一特征?()A.生物的生活需要营养B.能对外界刺激作出反应C.能排出身体内产生的废物D.具有生长和繁殖现象5.下列诗句描绘的现象中,不属于生命现象的是()A.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天B.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥C.黄河之水天上来,奔流到海不复回D.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头6.一般情况下,生物不会因个体的死亡而导致一个物种的灭绝。这是因为生物()A.能对外界刺激作出反应B.是由细胞构成的C.能适应环境D.能生长和繁殖7.含羞草的叶子如遇到触动,会立即合拢。触动的力量越大,合得越快。整个过程在几秒钟就完成。这种现象体现的生物的基本特征是()A.生物能够完成反射活动B.生物具有应激性C.生物具有新陈代谢现象D.生物能够生长和发育8.生物能保持物种性状相对稳定,这是因为生物具有()A.遗传的特性B.变异的特性C.进化的特性D.自然选择的特性9.下列生命活动中,属于生物对外界刺激作出反应的是()A.同一株碧桃上开出不同颜色的花B.斑马发现敌害迅速逃跑C.蘑菇从小长大D.雏鸡破壳而出10.盆栽的绿萝,窗台外侧比窗台内侧的长势茂盛,这一现象说明生物()A.能对外界刺激作出反应B.能进行呼吸C.能排出身体内产生的废物D.生活需要营养11.2015年10月,屠呦呦因发现青蒿素治疗疟疾的新疗法获诺贝尔生理学或医学奖。青蒿素是从植物黄花蒿中提取的。下列关于黄花蒿的叙述中,正确的是()A.没有细胞结构B.不能排出体内产生的废物C.能进行呼吸作用D.属于原核生物12.生物课后,有几个同学争论不休,他们争论的话题是:“课桌是木材做的,那么课桌是生物还是非生物?”下面是四个同学的观点,哪个同学的观点正确()A.是生物,因为制造课桌的材料是树木B.是生物,因为制造课桌的木材是由细胞构成的C.是非生物,因为课桌不会动D.是非生物,因为课桌不能呼吸,不能繁衍13.《秋思》名句:“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马……”句中“树”“鸦”“马”三种生物共有的特征是()A.都能进行生长和繁殖B.都有反射现象C.都需要从外界获取有机物D.都能遗传,不会发生变异14.乌贼遇到敌害时,会释放出大量的墨汁。这一现象说明()A.生物对外界刺激能作出反应B.动物能够运动C.动物遇到危险能释放墨汁D。乌贼对刺激的反应最敏感15.“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”从生物学角度分析,蛙鸣是一种求偶行为,蛙交配、产卵后,蛙卵孵出蝌蚪。以上现象说明生物具有________的特性。有人走近时,蛙不再鸣叫,这说明蛙能________________________。16.铜器表面的锈斑会不断增多,橘子表面的霉斑也会不断增多。(1)你认为铜锈________(填“属于”或“不属于”)生物,判断的依据是_____________________(答出一条即可);橘子上的霉________(填“属于”或“不属于”)生物。(2)显微镜下观察可见,绝大多数生物是由________构成的。17.一株幼苗上下倒置,它的根会重新定向而向下生长,茎会弯曲向上生长。根、茎的重新定向可能与重力有关。如何找到证据来支持这一假说呢?19世纪的科学家难以找到无重力的实验环境。英国植物学家奈特把几株蚕豆幼苗沿不同方向绑在木板上,木板以每分钟150转的速度旋转,制造了一个方向由中心向外的“人造重力”,抵消地球重力对植物生长的影响。创造性的实验设计为后人的进一步研究提供了依据。奈特实验从开始到结束,旋转木板上的幼苗状况变化如下图。请你描述奈特实验的现象,并根据所学的生物学知识做出合理解释:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。18.你听说过捕蝇草吗?捕蝇草生活在美洲。它的茎很短,叶片的构造十分奇特:在靠近茎的部分,叶片呈绿色,可以进行光合作用;叶端变成了肉质的,像一个可以随意开合的贝壳,并且每半个叶片的边缘上还生长着10多根又长又硬的刚毛。平时,“贝壳”向外张开,叶缘蜜腺中散发出甜蜜的气味,同时发出紫外光。苍蝇对紫外光特别敏感,当它飞过去,一旦触动了刚毛,“贝壳”就在极短的时间里闭合,将猎物禁闭在“牢笼”里。当捕蝇草捕获到猎物以后,那个像贝壳似的捕猎器又变成了它的“胃”,能及时地分泌出消化液,将猎物慢慢地消化。几天后,猎物被完全消化干净了,叶子便再次张开,等待下一只猎物的落网。回答下列问题:(1)以上这段文字,表现出生物的哪些基本特征?____________________________________________________________________________。(2)在显微镜下观察一滴河水,发现了一些能运动的绿色小颗粒。根据上文,下列哪项不能作为判断这些小颗粒是生物的依据____________。A.有细胞结构B.能生长和繁殖C.体小且呈绿色D.能对环境的变化作出相应的反应19.按要求将下列选项进行分类。①太阳②小鸟③空气④水⑤蝴蝶⑥鱼⑦石头⑧草(1)属于生物的有:________________________。(2)属于非生物的有:________________________。答案1.B2.D3.D4.C5.C6.D7.B8.A9.B10.A11.C12.D13.A14.A15.繁殖;对外界刺激作出反应16.(1)不属于;锈不能进行呼吸(或不具有生物的其他特征);属于(2)细胞17.现象:蚕豆幼苗的根向

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