特异性免疫课件高二上学期生物人教版选择性必修1

第四章免疫调节第2节特异性免疫新课导入环境中的病原体大多数被健康的皮肤所阻挡。进入呼吸道的病原体大多数也被粘膜清扫出来。但是总有

一些“漏网之鱼”。流感病毒进入机体后，具有吞噬作用的细胞会主动吞噬它们。为什么会追杀病原体却不会追杀正常细胞？免疫系统是如何识别己方和敌方的？呼吸道黏膜上的纤毛目录01一、免疫系统对病原体的识别一、免疫系统对病原体的识别问题：免疫系统是如何识别己方和敌方的？为什么吞噬细胞追杀病原体却不会追杀红细胞？请阅读课本P71倒数第3段，总结回答。答案：病原体带有各自的身份标签，免疫细胞靠细胞表面的受体来辨认病原体。正常细胞的身份标签与病原体的身份标签不同。一、免疫系统对病原体的识别免疫细胞表面的受体2、识别基础:人体所有细胞膜的表面都有作为身份标志的一组特异性蛋白质（糖蛋白）（主要组织相容性抗原(MHC)

）被自身细胞识别病毒、细菌等病原体也带有自身的身份标签（抗原决定簇）被自身细胞识别识别“己方”识别“敌方”1、识别原理:人体细胞免疫细胞病毒或细菌受体特异性识别特异性识别身份标签身份标签一、免疫系统对病原体的识别当流感病毒突破了机体的前两道防线，第三道防线的“部队”就会紧急动员起来，产生特异性免疫。第三道防线的“作战”部队主要是众多的淋巴细胞。皮肤黏膜第一道防线溶菌酶吞噬细胞第二道防线淋巴细胞（特异性免疫）第三道防线病原体3.特异性免疫一、免疫系统对病原体的识别为了研究方便，人为地将它们的“作战”方式分为体液免疫和细胞免疫两种。B细胞激活后可以产生

，由于抗体主要存在于

中，所以这种主要靠抗体“作战”的方式称为体液免疫。当病原体进入

，主要靠

直接接触靶细胞来“作战”，这种方式称为细胞免疫。体液细胞内部T细胞特异性免疫体液免疫:细胞免疫:抗体目录02二、体液免疫二、体液免疫B细胞激活后可以产生抗体，由于抗体存在于体液中，所以这种主要依靠抗体“作战”的方式称为体液免疫。内环境中（细胞外液中）的病原体。1.定义2.“作战”对象细胞外液中的病原体3.体液免疫过程①抗原识别②B细胞活化、增殖和分化③合成分泌抗体并发挥效应二、体液免疫3.体液免疫过程（1）抗原暴露当外源性抗原进入机体后，很快就会被抗原呈递细胞摄取，然后在细胞内降解抗原并将其加工处理成抗原多肽片段，再以抗原肽—MHC复合物的形式表达于细胞表面。（2）基本过程二、体液免疫11人体内B细胞的种类有109以上，至少可以产生109抗体，可以识别自然界存在的种类繁多的病原体。相关信息：通常情况下，一个B细胞只能针对一种特异的病原体，活化、增殖后只产生一种特异性的抗体。二、体液免疫3.体液免疫过程动画二、体液免疫请你来复述！准备好了吗2、体液免疫基本过程②一些病原体被树突状细胞、B细胞等抗原呈递细胞摄取。病原体12B细胞①一些病原体可以和B细胞接触，这为激活B细胞提供了第一个信号。二、体液免疫3、体液免疫的基本过程抗原呈递细胞病原体1抗原呈递细胞2B细胞3辅助性T细胞③抗原呈递细胞将抗原处理后呈递在细胞表面，然后传递给辅助性T细胞。二、体液免疫3、体液免疫的基本过程病原体1抗原呈递细胞2B细胞3辅助性T细胞4细胞因子④辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合，这是激活B细胞的第二信号；辅助性T细胞开始分裂、分化，并分泌细胞因子。二、体液免疫3、体液免疫的基本过程病原体12B细胞抗原呈递细胞3辅助性T细胞4细胞因子记忆B细胞浆细胞56抗体抗体与病原体结合后进一步的变化形成沉淀等，进而被其他免疫细胞吞噬消化。二、体液免疫3、体液免疫的基本过程3、体液免疫的基本过程①一些病原体可以和B细胞接触，这为激活B细胞提供了第一个信号。②一些病原体被树突状细胞、B细胞等抗原呈递细胞摄取。病原体1抗原呈递细胞2B细胞二、体液免疫病原体1抗原呈递细胞2B细胞3辅助性T细胞③抗原呈递细胞将抗原处理后呈递在细胞表面，然后传递给辅助性T细胞。二、体液免疫3、体液免疫的基本过程病原体1抗原呈递细胞2B细胞3辅助性T细胞4细胞因子④辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合，这是激活B细胞的第二信号；辅助性T细胞开始分裂、分化，并分泌细胞因子。二、体液免疫3、体液免疫的基本过程⑤B细胞受到两个信号的刺激后开始分裂、分化，大部分分化为浆细胞，小部分分化为记忆细胞。细胞因子能促进B细胞的分裂、分化过程。病原体12B细胞抗原呈递细胞3辅助性T细胞4细胞因子记忆B细胞浆细胞56抗体⑥浆细胞产生和分泌大量抗体，抗体可以随体液在全身循环并与这种病原体结合。二、体液免疫3、体液免疫的基本过程病原体12B细胞抗原呈递细胞3辅助性T细胞4细胞因子记忆B细胞浆细胞56抗体抗体与病原体结合后进一步的变化形成沉淀等，进而被其他免疫细胞吞噬消化。3、体液免疫的基本过程二、体液免疫二、体液免疫相同病原体再次入侵抑制病原体的增殖或对人体细胞的黏附，进一步形成沉淀等，进而被其他免疫细胞吞噬消化结合病原体处理呈递辅助性T细胞结合记忆B细胞浆细胞抗体病原体一些病原体直接接触（第一个信号）记忆B细胞分裂、分化并分泌细胞因子分裂分化促进产生分泌（第二个信号）摄取B细胞抗原呈递细胞4、体液免疫基本过程（图解）二、体液免疫相同抗原再次入侵时，记忆细胞很快作出反应，即很快分裂、分化产生新的浆细胞和记忆细胞，前者产生抗体消灭抗原，此为二次免疫反应。与初次反应相比，反应更快速，产生抗体更多，免疫作用更强烈。5.二次免疫①概念：②特点：③过程相同病原体记忆B细胞记忆B细胞浆细胞大量抗体与抗原结合形成沉淀，进而被其他免疫细胞吞噬、消化二、体液免疫1.初次免疫与二次免疫的机体内浆细胞的来源分别是?①初次免疫浆细胞只来源于B细胞。②二次免疫浆细胞来源于记忆B细胞和B细胞。二、体液免疫不能，记忆B细胞增殖分化，形成浆细胞，浆细胞产生和分泌大量抗体。能产生和分泌抗体的细胞只有浆细胞。2.记忆B细胞能产生抗体吗？3.记忆细胞对抗原的“记忆”是永久的吗?记忆细胞可以在抗原消失后存活几年甚至几十年，当再次接触这种抗原时，能迅速增殖分化，分化后快速产生大量抗体;二、体液免疫1.参与体液免疫的细胞有哪些？能识别:

抗原呈递细胞、辅助性T细胞、B细胞、记忆B细胞不能识别:浆细胞抗原呈递细胞、辅助性T细胞、B细胞、记忆B细胞、浆细胞2.上述细胞中，哪些能识别抗原？哪些不能识别抗原？思考：二、体液免疫3.上述能识别抗原的细胞中，哪些有特异性？哪些没有？有特异性:辅助性T细胞、B细胞、记忆B细胞无特异性:吞噬细胞（如巨噬细胞、树突状细胞）活化的条件:①信号一：一些病原体和B细胞接触②信号二：辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合③细胞因子促进B细胞的分裂、分化过程二、体液免疫，辅助性T细胞有怎样的作用？①识别（APC处理后呈递在细胞表面的）抗原②激活B细胞③分泌细胞因子7.在体液免疫过程中，细胞因子的作用？促进B细胞的分裂、分化过程5.抗原呈递细胞起什么作用？摄取、加工处理抗原（暴露出抗原决定簇），并将处理过的抗原呈递给T细胞。二、体液免疫相同抗原再次入侵时，记忆细胞很快作出反应，即很快分裂、分化产生新的浆细胞和记忆细胞，前者产生抗体消灭抗原，此为二次免疫反应。与初次反应相比，反应更快速，产生抗体更多，免疫作用更强烈。5.二次免疫①概念：②特点：③过程相同病原体记忆B细胞记忆B细胞浆细胞大量抗体与抗原结合形成沉淀，进而被其他免疫细胞吞噬、消化二、体液免疫1.初次免疫与二次免疫的机体内浆细胞的来源分别是?①初次免疫浆细胞只来源于B细胞。②二次免疫浆细胞来源于记忆B细胞和B细胞。二、体液免疫不能，记忆B细胞增殖分化，形成浆细胞，浆细胞产生和分泌大量抗体。能产生和分泌抗体的细胞只有浆细胞。2.记忆B细胞能产生抗体吗？3.记忆细胞对抗原的“记忆”是永久的吗?记忆细胞可以在抗原消失后存活几年甚至几十年，当再次接触这种抗原时，能迅速增殖分化，分化后快速产生大量抗体;(1)病毒、细菌及人体细胞的分子标签是不同的（）(2)感染人体的流感病毒可被人体免疫系统直接识别（

）(3)抗原呈递细胞包括树突状细胞、B细胞、辅助性T细胞等（

）(4)当相同的抗原再次入侵机体时，记忆B细胞会迅速产生大量抗体，消灭抗原（）(5)浆细胞会在抗原的刺激作用下产生抗体（）(6)当同一种抗原再次进入机体时，产生的浆细胞均来自记忆细胞（）(7)一个B细胞只针对一种特异的病原体，活化增殖后只产生一种特异性的抗体（）√×××√√×习题检测下列关于体液免疫的叙述，正确的是()A．B细胞需要两个信号刺激才能分化产生浆细胞B．抗体是由B细胞分泌的C．抗体一般可以直接杀死入侵的病菌D．抗体可以与多种抗原结合，从而防止多种病原体的入侵A习题检测下图为人的体液免疫图解，请分析判断下列说法，正确的是()A．细胞③为B细胞，细胞⑤为靶细胞B．细胞①～⑤均能识别抗原C．B细胞的活化需要两个信号的刺激，其中之一为病原体与B细胞接触D．阶段Ⅳ是B细胞分化为浆细胞的过程C习题检测目录03三、细胞免疫三、细胞免疫新冠肺炎的一个重要特征是肺呈现毛玻璃样浑浊，严重者会出现“白肺”，其原因是病毒会通过呼吸道侵入肺部细胞，免疫系统会对这些被感染细胞进行攻击，使其裂解死亡，造成肺部纤维化。免疫系统是如何识别被感染的细胞，又是如何对侵入细胞内的病毒进行清除的呢？这就要靠细胞免疫。三、细胞免疫当病原体进入细胞内部，主要靠T细胞直接接触靶细胞来“作战”，这种方式称为细胞免疫。①靶细胞(被病原体侵染的细胞)②衰老、受损的细胞、癌细胞③异体器官移植的细胞1.概念2.作用对象靶细胞：被病原体（如病毒、细菌）感染的宿主细胞细胞毒性T细胞靶细胞三、细胞免疫3.细胞免疫过程动画三、细胞免疫细胞因子（主要由辅助性T细胞产生）记忆T细胞靶细胞细胞毒性T细胞细胞毒性T细胞靶细胞巨噬细胞细胞毒性T细胞1234被病原体(如病毒)感染的宿主细胞(靶细胞)膜表面的某些分子发生变化,细胞毒性T细胞识别变化的信号。细胞毒性T细胞分裂并分化,形成新的细胞毒性T细胞和记忆T细胞，细胞因子能加速这一过程；新形成的细胞毒性T细胞在体液中循环,它们可以识别并接触、裂解被同样病原体感染的靶细胞。靶细胞裂解、死亡后，病原体暴露出来,抗体可以与之结合；或被其他细胞吞噬掉。3.细胞免疫过程动画细胞凋亡三、细胞免疫记忆T细胞

记忆细胞可在体内存活几年甚至几十年，如果没有机会再次接触相同的抗原，它们会逐渐死亡。如果再次遇到相同的抗原，它们会立即分化为细胞毒性T细胞，迅速、高效地产生免疫反应。记忆T细胞增殖分化相同病原体记忆T细胞细胞毒性T细胞靶细胞裂解暴露抗原二次免疫特点：迅速、高效地产生免疫反应。三、细胞免疫刺激细胞毒性T细胞入侵靶细胞病原体细胞毒性T细胞记忆T细胞分裂分化靶细胞裂解、释放抗原

结合形成沉淀、被其他免疫细胞吞噬、消化再次入侵；刺激二次免疫分分裂化细胞因子（主要由辅助性T细胞产生）（被激活）抗体抗原呈递细胞辅助性T细胞呈递4、细胞免疫基本过程（图解）三、细胞免疫靶细胞细胞毒性T细胞细胞因子记忆T细胞细胞毒性T细胞细胞毒性T细胞靶细胞巨噬细胞①②④③【思考·讨论】1、靶细胞为什么会被细胞毒性T细胞识别？2、细胞免疫中，细胞毒性T细胞的活化需要什么条件？靶细胞的接触、主要是辅助性T细胞分泌的细胞因子的作用靶细胞膜表面的某些分子发生变化，细胞毒性T细胞(有相关受体)能识别变化的信号。三、细胞免疫靶细胞细胞毒性T细胞细胞因子记忆T细胞细胞毒性T细胞细胞毒性T细胞靶细胞巨噬细胞①②④③【思考·讨论】3、细胞免疫中细胞毒性T细胞从哪些细胞分化而来？4、活化后的细胞毒性T细胞的作用是什么？5、细胞免疫中记忆T细胞有什么作用？识别并裂解被同样病原体感染的靶细胞细胞毒性T细胞，记忆T细胞如果再次遇到相同的抗原，记忆T细胞会立即分化为细胞毒性T细胞，迅速、高效地产生免疫反应。三、细胞免疫靶细胞细胞毒性T细胞细胞因子记忆T细胞细胞毒性T细胞细胞毒性T细胞靶细胞巨噬细胞①②④③【思考·讨论】6、细胞免疫中能识别抗原的有哪些细胞或物质？7、细胞免疫能否彻底清除胞内寄生抗原？细胞毒性T细胞，记忆T细胞不能。细胞毒性T细胞使靶细胞裂解后，病原体失去了寄生的基础，但还需要与抗体结合或直接被其他免疫细胞吞噬、消灭。目录04四、体液免疫和细胞免疫的协调配合四、体液免疫和细胞免疫的协调配合辅助性T细胞B细胞细胞毒性T细胞浆细胞记忆B细胞记忆T细胞细胞毒性T细胞细胞免疫体液免疫问：综合体液免疫和细胞免疫的过程，绘制完整的特异性免疫流程图。四、体液免疫和细胞免疫的协调配合项目体液免疫细胞免疫参与细胞

、

、辅助性T细胞、

、

等

、抗原呈递细胞、

、

等作用对象细胞外(内环境)的

;被抗原侵入的

、自身突变细胞和来自异体的移植组织、器官作用方式浆细胞产生的

与相应的抗原

结合

与靶细胞接触联系1.B细胞和细胞毒性T细胞的活化离不开

的辅助2.对细胞外的抗原（如:外毒素）：

发挥作用；对进入细胞内的抗原（如：胞内寄生物）：

先发挥作用，将

从靶细胞中释放出来，再由

将其彻底清除B细胞抗原呈递细胞浆细胞记忆B细胞抗原特异性抗体细胞毒性T细胞辅助性T细胞记忆T细胞宿主细胞细胞毒性T细胞体液免疫细胞免疫体液免疫抗原辅助性T细胞四、体液免疫和细胞免疫的协调配合【做题方法】辨别体液免疫与细胞免疫-三看法四、体液免疫和细胞免疫的协调配合（1）蛇毒（各种毒素）、花粉（引起过敏反应）等引起的为_______（2）器官移植中，对外来细胞的排斥反应主要是_______（3）清除癌细胞，依赖的为_______（4）病毒、胞内寄生菌引起的_______________（5）若题干描述出现“细胞毒性T细胞、靶细胞、移植器官、肿瘤细胞”等关键词，则为______（6）若题干描述出现“B细胞、浆细胞、抗体、血清治疗、抗毒素”等关键词，则为______（7）若只出现吞噬细胞和辅助性T细胞，则_____体液免疫细胞免疫细胞免疫体液免疫和细胞免疫细胞免疫体液免疫无法判断【做题方法】辨别体液免疫与细胞免疫-抗原、细胞攻击目标参战对象目录05五、神经系统、内分泌系统与免疫系统的关系五、神经系统、内分泌系统与免疫系统的关系神经系统免疫系统内分泌系统TRH等①不少内分泌腺直接或直接受中枢神经系统的调节。甲状腺激素②内分泌腺分泌的激素会影响神经系统的发育和功能。问题1：第3章第3节《体液调节和神经调节的关系》中，水盐平衡调节和体温调节两个实例证明了神经系统和内分泌系统之间如何建立联系的？请举例说明并标在右图中。五、神经系统、内分泌系统与免疫系统的关系神经系统免疫系统内分泌系统TRH等甲状腺激素等糖皮质激素等问题2：在治疗新冠肺炎重症患者时，有专家提出可用糖皮质激素降低免疫能力，缓解免疫系统对肺部细胞的破坏。以上事实说明了什么？2.生长激素有增强免疫功能的作用；糖皮质激素抑制免疫功能的作用。五、神经系统、内分泌系统与免疫系统的关系神经系统免疫系统内分泌系统TRH等甲状腺激素等糖皮质激素等乙酰胆碱等问题3：医学专家指出焦虑等精神因素会使免疫能力下降，增加患病概率，建议民众面对新冠病毒不要过度恐慌。以上事实说明了什么？3.焦虑等精神因素会使免疫能力下降五、神经系统、内分泌系统与免疫系统的关系神经系统免疫系统内分泌系统TRH等甲状腺激素等糖皮质激素等乙酰胆碱等白细胞介素、肿瘤坏死因子等干扰素等问题4：新冠肺炎患者会出现发热等症状。原因是：病原体感染引起免疫细胞释放细胞因子，对神经系统和内分泌系统产生影响，如白细胞介素对神经系统的影响引起体温调定点改变而引起发热，干扰素则会抑制内分泌系统的功能。以上事实说明了什么？4.神经系统可以通过神经释放神经递质影响免疫反应，免疫系统通过释放细胞因子等途径影响神经系统的修复、生长发育及生理功能等。五、神经系统、内分泌系统与免疫系统的关系内环境的稳态的调节机制：

。免疫系统神经系统内分泌系统白细胞介素、肿瘤坏死因子等乙酰胆碱等干扰素等糖皮质激素等TRH等甲状腺激素等神经系统、内分泌系统和免疫系统调节网络1.信息分子是连接不同系统的“桥梁”。神经递质、激素、细胞因子2.神经、内分泌和免疫系统功能上相辅相成。神经系统：快速精确反应内分泌系统：持久广泛调节免疫系统：防御、自稳和监视神经-体液-免疫调节网络【归纳】内环境稳态调节中的四类“信息分子”调节方式信息分子来源靶细胞或作用部位化学本质神经调节神经递质小分子化合物体液调节激素免疫调节抗体细胞因子蛋白质突触前膜释放突触后膜内分泌腺或内分泌细胞蛋白质和多肽、氨基酸衍生物、固醇浆细胞蛋白质主要为辅助性T细胞B细胞、细胞毒性T细胞等抗原靶器官、靶细胞归纳总结归纳总结试题中经常出现“外毒素”“类毒素”“抗毒素”“凝集素”等的区别1、外毒素：指某些细菌在生长繁殖过程中分泌到菌体外的一种对机体有害的毒性物质，主要成分是蛋白质，毒性强，可刺激机体发生免疫反应2、类毒素：指一些经变性或化学修饰而失去原有毒性，但仍可刺激机体发生免疫反应的毒素，也叫无毒抗原。3、抗毒素：指某种抗体或含有某种抗体的免疫血清，能“中和”相应毒素。4、凝集素：在免疫学中，凝集素是一种抗体，它能使细菌发生特异性凝集。【做题方法】辨别体液免疫与细胞免疫-图像浆细胞B细胞或记忆B细胞细胞毒性T细胞细胞毒性T细胞或记忆T细胞细胞免疫体液免疫四、体液免疫和细胞免疫的协调配合B细胞抗体浆细胞记忆B细胞辅助性T细胞【做题方法】辨别体液免疫与细胞免疫-图像辅助性T细胞细胞毒性T细胞细胞毒性T细胞细胞免疫体液免疫四、体液免疫和细胞免疫的协调配合【做题方法】辨别体液免疫与细胞免疫-图像抗体浆细胞B细胞记忆B细胞辅助性T细胞细胞因子细胞毒性T细胞细胞毒性T细胞记忆T细胞细胞免疫体液免疫四、体液免疫和细胞免疫的协调配合一、概念检测1.依据特异性免疫的基本过程，判断下列表述是否正确。(1)T细胞只参与细胞免疫，B细胞只参与体液免疫。()(2)B细胞只要接受了相应抗原的直接刺激就会分泌特异性抗体。()(3)刚得了感冒又痊愈的人不会再患流感。()✕✕✕2.关于浆细胞和细胞毒性T细胞在免疫反应中的作用，叙述正确的是()A.前者参与细胞免疫，后者参与体液免疫B.前者直接杀死病原体，后者杀死靶细胞C.前者分泌抗体，后者杀死受病原体感染的细胞D.病原体首次进入机体时，前者发挥作用；再次进入机体时，后者发挥作用C习题检测3.(2022·山东淄博高二月考)人体正常的生命活动受神经—体液—免疫系统的调节，部分生命活动示意图如下(图中①～③为不同的免疫细胞)。请据图回答下列问题