2023年计算机实习工作计划

2023年计算机实习工作计划计算机实习工作安排1

20xx年x月x日我进入了福州创能有限公司实习，通过参加企业的运行过程，学习了实践学问，同时进一步加深了对理论学问的理解，使理论与实践学问都有所提高；提高了实际工作实力，为就业和将来的工作取得了一些珍贵的实践阅历；为毕业论文积累了素材和资料。以下是福州创能公司对实习生的培训安排：

一、实习生学习实践支配

第一阶段：基础学问培训。

1、材料打算及发放：

办理实习生入职手续。

打算好《实习生培训手册》、《员工手册》发放给实习生。

打算好实习生办公场所、办公用品。

2、岗前培训：

让实习生细致阅读《公司规章制度》、《员工手册》。

对企业文化、公司中长期规划及规章制度进行宣讲。

带领实习生到相应部门报到。

3、部门岗位培训：

针对实习生的状况，制定iphone手机嬉戏开发的基础学习安排，让实习生对整个过程有个也许的了解。

Obj—C语言10天Xcode

3天

基本语法与C++的差异内存管理熟识Cocoa库

学习《objective—c基础教程》Xcode简介Xcode的快捷按键

SQL

Cocos2d

5天数据操作数据定义

Xcode与SVN上下文选择通用选择符

查询和子查询：top、distinct、in、exists、between模糊查询：like通配符多表查询和视图分组及排序Having子句运用

Union和UnionAll合并查询CaseWhenThen运用Selectinto运用常用内置函数事务运用存储过程

数据库连接器5天Cocos2d介绍

CCDirctor、CCScene、CCLayer、CCSprite的介绍

选择Cocos2d的理由

Cocos2d嬉戏引擎其次阶段：实例演练。

指导实习生开发公司以前开发过的嬉戏。让实习生对整个嬉戏流程有个具体的了解。看一下整个嬉戏框架的代码。安装所需的软件，Mac电脑的熟识。并且进一步巩固实习生的基础学问，传授新的技术学问。

第三阶段：参加项目。

让实习生参加正在开发的`嬉戏，学习详细嬉戏的开发学问和积累开发阅历。熟识一下整个代码和框架，组长安排一点任务。并指导其更好地融入公司开发团队。

二、实习生职责及管理规定

①办公管理

a）必需准时到指定的学公司习实践地点报道，听从公司的调度与管理，严格遵守公司的作息时间，准时上下班；

b）学习实践期间不得无故旷工，有事需报指导老师或者项目负责人批准，准假后方可离岗；

c）应保持良好的个人形象，着装整齐，佩戴工作牌，不装背心、拖鞋等到办公室上班；

d）为保持良好的办公环境，不得在办公室吸烟、喝酒、不得从事与工作无关的事情，

如：上网、玩嬉戏、看电影、赌博等，一经发觉课程及学习实践成果做不及格处理；

e）保持办公场所干净整齐，废纸、废弃物丢入垃圾桶中，保持个人桌面的清洁卫生；

②住宿管理

a）学习实践期间公司将为学习实践生供应住宿，学习实践生需自带床上用品和洗漱用具；

b）员工宿舍是供应公司员工住宿的场所，任何人未经公司允许不得擅自留宿异性和本

公司以外的人员；

c）住宿人员必需按时就寝，休息时间不得大声喧哗，以免影响他人休息；

d）宿舍内不得私自接改线路，不得存放易燃易爆物品，以免发生火灾；

e）宿舍需建立值日制度，保持宿舍的环境卫生，严禁将杂物倒入厕所及排水管道；

f）住宿人员不得损坏宿舍财产及公共设施，如造成损坏，应照价赠偿；

g）员工宿舍严禁打架斗殴、赌博、吸毒等不良活动；

h）员工应养成节约水电的习惯，离开宿舍应关闭空调、电脑、照明灯等设备，宿舍物业费用按标准报销，超额部门由该宿舍人员自行担当；

i）员工宿舍应留意生活用火用电平安，消退住宿区域的平安隐患，外出应养成顺手关门的习惯，保管好个人财产以免丢失；

在企业实习期间所做的任务：

8月—9月：学习第一阶段的基础学问和技能；

9月—10月：进行其次阶段的实例演练和进入第三阶段参加项目。

计算机实习工作安排2

为强化学生的实践操作实力，做到理论与实践相结合，依据《计算机专业教学大纲》，进行为期三个月的实习教学。详细支配如下：

一、实习目的

为培育在政治素养上牢靠、理论学问上有肯定层次、专业技能操作过硬的初、中级技术人才。学生在校经过系统的计算机专业理论学问学习和基本技能训练后，遵照学以致用的原则，进一步提高学生的专业技能。同时培育学生树立良好的职业道德和正确的就业观，强化学生的劳动观念和纪律观念，学校确定支配本次实习。

二、实习内容和要求

通过实习，要求学生具有本专业所必备的实习技能，能娴熟地驾驭一整套计算机操作和维护的实力，做到能独立上岗操作。详细内容与要求如下：课题一：实习单位计算机应用的现状

要求：了解实习单位计算机软件硬件配置；了解实习单位计算机的主要应用范围。

课题二：文章的录入、排版、打印、图形图像的处理

要求：提高汉字录入的速度和正确率，要求录入速度达到每分钟50字以上，正确率达到99%；提高制表实力，能娴熟制作较困难的表格；按实习工作须要和纸张尺寸，能娴熟进行文章的修饰和排版；娴熟打印机的运用和一种型号打印机的'性能。能娴熟操作图形图像软件photoshop。

课题三：计算机硬件维护

要求：熟识计算机主要部件的技术性能；能初步处理计算机硬件出现的常见故障。

课题四：计算机软件维护

要求：能处理常用软件出现的故障（如windows系统等）；对单位自行开发的应用软件出现故障能提出处理看法。

课题五：计算机病毒的防治

要求：娴熟运用各种常见杀毒软件，并了解各种杀毒软件的性能和优缺点；了解常见病毒的特点。

课题六：应用程序开发

要求：根据实习单位计算机应用的状况和业务状况，能提出充分发挥计算机性能的见解，并开发一个适合本实习单位业务须要的应用软件。

课题七：计算机学问的自学

要求：提高计算机学问的自学实力，要求自学一种大型常用软件的运用，如WINDOWS20xx、OFFICE20xx等；自学一编程语言，如C、FOXPRO等；自学有关网络学问。

课题八：机房网络管理维护

要求：能进行计算机网络的日常管理，对软件及用户信息进行维护，能初步处理网络中的日常故障。

课题九：平面设计

要求：能依据设计主题，娴熟应用计算机设计软件，进行平面设计，并依据客户要求，进行修改。

课题十：Internet应用

要求：能结合实习单位的实际，开展英特网的运用，如信息收集、信息发布、E—mail收发电子邮件的应用等。

课题十一：娴熟操作计算机扫描仪

要求：能依据原稿，娴熟应用计算机扫描仪扫描文稿，进行描稿。并依据客户要求进修改。

三、成果考核：

1、考核内容：业务水平、独立工作、劳动纪律、劳动看法和实习期间的思想表现等。

2、考核方法：依据学生实习的工作表现，由实习单位领导、实习辅导老师、带队老师和实习领导小组实行三级考评，评定成果。实习成果评定不与学生见面，干脆交学校电教中心存档。

计算机实习工作安排3

毕业实习是学生在毕业之前进行的实践教学活动，目的是使学生通过毕业实习，综合应用已经学到的学问，培育学生理论联系实际、综合运用计算机专业学问、理论解决实际问题的实力；将实习和就业进行有机地结合，帮助学生树立学以致用的创业、敬业和服务社会的职业意识；学生综合运用所学的专业理论学问，在党政机关、企事业组织等有关单位相对独立地开展工作，驾驭生产或经营、管理实践阅历，培育学生的实际工作实力，了解社会对计算机专业技术人才的需求状况，以便使自己适应社会的须要；帮助学生树立学以致用的创业、敬业和服务社会的职业意识；帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。通过毕业实习和毕业实习总结报告的撰写，使学生把所学计算机的基本理论及基本技能应用到实践中去，提高分析问题、解决问题的实力和创新实力，为今后从事计算机工作打下良好的基础。

学生毕业实习是计算机专业教学安排的重要组成部分，是计算机教学的一个重要环节，它对检查提高教学质量，培育学生结合计算机专业学问在实际工作中的应用有着重要作用。为将实习落到实处，提高实习质量，特制订本安排。

一、实习内容

（1）理论和实践相结合，通过实习进一步了解计算机的应用领域状况；

（2）巩固所学的学问，学习新的学问；

（3）学会运用基本应用软件及开发环境；

（4）消化驾驭所学的学问，熬炼独立进行系统维护、软硬件维护及编程等项目的相关实力；

（5）培育学生自学的实力；

（6）依据在党政机关、企事业组织等有关单位的要求完成与专业相关的任务。

（7）熟识实习单位的环境，了解实习单位部门之间的`工作程序和机制；

（8）依据所学专业，选择实习单位某一详细岗位，了解和参加该岗位的工作，熟识工作流程和管理；

（9）对毕业实习进行总结，完成毕业实习总结报告（实习总结文稿必需提交指导老师审核，实习总结报告定稿完成后按学校要求格式打印，将纸质及电子文稿于4月22日前交指导老师）；

二、实习的形式与时间

依据计算机专业的性质、专业特点、实习要求，采纳集中定点为主、分散自主、与教化专业学生一起到实习学校参与教化实习或其它相应方式为辅的形式，有组织地开展毕业实习工作，学生按实习单位或指导老师支配进行实习活动。

实习的时间：20xx年5月20日—20xx年6月20日（共一个月）。

三、实习的组织与实施

为搞好学生实习工作，计算机专业级成立了以姚真金为组长的毕业实习领导小组。实习领导小组在学校学生实习领导小组的领导下工作。主要负责制定本专业学生的实习安排，在学校领导的帮助下落实学生实习单位，选派实习指导老师，指导毕业实习和实习报告的撰写以及日常管理、成果评定等工作。依据我校制订的毕业实习大纲和安排，成立特地的毕业实习领导小组如下，

组长：姚真金

副组长：张克勤

成员：计算机专业全体老师

1、毕业实习领导小组职责

毕业实习领导小组的主要职责是：制定本专业毕业实习实施工作安排；在校毕业实习领导小组的领导下联系支配实习单位；选派指导老师；督促检查毕业实习的打算工作；做好实习生的思想政治工作；巡察指导全专业的实习活动，沟通状况，总结阅历，刚好发觉和解决实习中出现的问题；考核本专业实习生毕业实习成果。

2、实习小组组长其职责如下：

实习生实习期间可根据实习单位组成实习小组，实习小组可设组长1名，由指导老师指定。实习小组组长职责是：组织执行本组毕业实习安排；帮助指导老师做好实习的各项工作（负责毕业实习总结、工程总体设计、论文或调查报告的撰写等）；常常同双方实习指导老师联系，争取切实有效的指导；帮助本组实习生进行实习总结，沟通实习工作阅历。

3、实习指导老师的选派和指导老师职责

在实习过程中，指导老师起着主导作用。因此实习指导老师的素养、看法、组织协调实力对实习工作起着举足轻重的作用。应选派责任心强、有肯定生产技术阅历和较高专业造诣、有肯定组织协调实力和指导实习实力的老师担当。

（1）实习指导老师职责

实习指导老师在外实习要严格要求自己，为人师表，自觉维护学校的声誉，要做好实习前的各项打算工作，督促检查实习学生的实习任务，实习期间要帮助实习生查找技术资料，指导技术攻关，解决核心技术问题，参与评议学员的工作。关切学生的思想、工作、生活和身体健康，督促学员严格遵守实习生守则。做好实习的总结工作，评定实习生的实习成果。实习期间要和实习单位常常取得联系，刚好解决实习当中出现的问题。

（2）实习单位指导老师职责

向实习学员介绍实习单位的生产、产品、项目、技术方向等状况；帮助、指导、支配实习生的实习工作；传授技术工作的阅历，帮助实习生查找技术资料，指导技术攻关，帮助实习生解决核心技术问题，对实习学生进行思想、业务指导；审核批准实习生的设计方案、工作安排；主持评议实习生的实习成果，写出评语。

四、毕业实习过程的管理

1、做好学生实习动员工作；

2、仔细负责解答学生在实习中的问题，指导和督促学生撰写实习总结报告，评阅实习报告，写出实习评语，评定实习等级；

3、实习领导小组要定期向指导老师了解学生实习状况，帮助解决问题；

4、负责收集学生实习相关材料。20xx年6月30日前收集学生实习鉴定看法（须盖实习单位公章），实习总结报告及相关材料。

5、进行实习后期复查工作。

6、进行实习总结工作。

五、实习学生要求

1、实习学生应依据专业实习岗位，制订个人实习安排，明确目的和任务；

2、实习学生要严格按实习安排要求仔细完成各项实习任务，在工作中做到勤视察，勤思索，勤于发觉问题、分析问题和解决问题；

3、敬重指导老师，听从支配，虚心请教，工作主动主动，敬重实习单位职工，酷爱技术工作。

4、实习期间要主动与指导老师联系，主动汇报工作和思想状况；

5、实习期间，要维护学校荣誉，发扬团结互助精神，确保实习任务的完成。

6、要“五勤”。嘴勤：要求多请教，腿勤：多跑腿出力；手勤：要多干活；脑勤：要多思索和探讨；要虚心，放下架子，接着做“学生”，要擅长学习实习单位好的思想，好的作风。

7、要“保密”。做到不该讲的不讲，不该问的不问，不该听的不听，不该记的不记，切实做好保密工作。

8、不“表态”。实习学员的主要任务是实习，熟识业务，帮助工作，因此一般不要随意主动表态（不解除提出个别建议）。

9、要克服只顾自己学习，不顾实习工作的舍本逐末的做法。

10、要填好实习鉴定表。实习结束时由实习单位鉴定盖章，并交给指导老师。

11、严格遵守实习单位管理规定和学校实习纪律。实习期间，学生因违反实习纪律和平安规定，造成自身损伤者，由学生本人担当相应的经济和法律责任；

12、学员必需接受实习指导老师的指导，按时完成安排的工作任务，仔细参与实习总结、考核和沟通；

13、学员在实习期间必需听从管理，遵守国家法律、法规，遵守实习纪律和实习单位的有关规章制度，遵守实习队（组）制定的作息制度和规定；

14、对违反实习纪律或有关规章制度的学生，实习小组组长、指导老师要刚好进行教化，令其改正；对违纪造成恶劣影响或严峻后果者，必需马上停止其实习，并报学校予以处理。

六、毕业实习成果考核

（一）考核内容

1、实习看法与表现，完成实习任务的状况。

2、独立工作实力和实际操作实力。

3、实习单位对实习学生的鉴定。

4、实习总结报告。将自己的实习成果在实习报告体现出来，要求文字通顺，内容全面。字数3000字左右。主要内容包括：实习的概况，实习过程的主要环节、事务，实习的收获与体会以及对本专业教学的看法和建议。

5、回本校后上交相关实习材料。

6、回本校后专业上实习评定小组进行评定的看法。

（二）毕业实习成果的评定方法和评定标准

实习成果的评定是实习阶段的重要内容，毕业实习领导小组、指导老师、实习学校或单位和实习学员，必需重视这一环节。

1、个人鉴定

实习生本人，依据自己在实习过程中的表现和体验，根据评定标准进行自我鉴定。

2、实习单位对实习生综合实力的评价

实习单位对每名实习生的综合实力给出评语，填入“毕业实习成果评定表”。

3、实习领导小组评定

在本专业毕业实习领导小组的领导下，指导老师依据实习生在过程中的表现，根据评分标准进行评分，写出评语，填写“毕业实习成果评定表”。并按“优秀”、“良好”、“中等”、“及格”、“不及格”五级评定毕业实习成果，详细标准如下。

成果评定标准采纳五级制：优秀、良好、中等、及格和不及格。

1、优秀：回校复查评定成果时相关材料观点显明，论述严密；有较强的系统性和逻辑性；层次清晰，中心突出；能联系工作实际，运用专业的基本理论分析、说明、解决问题，并有独到的见解和被实习单位评定为优秀。

2、良好：回校复查评定成果时相关材料观点正确，内容较充溢，论述较充分；结构合理，中心突出。能联系工作实际分析、说明、解决问题，有肯定的见解，并被实习单位评定为良好。

3、中等：回校上复查评定成果时相关材料观点正确，能围绕观点进行论述，结构比较清晰，文章有重点、中心，能联系工作实际，有肯定的劝服实力，并被实习单位评定为中等。

4、及格：回校上复查评定成果时相关材料观点基本正确，结构比较合理，文章有重点、中心，能联系工作实际，并被实习单位评定为及格。

5、回校上复查评定成果时评定为不及格的相关材料：

（1）观点错误；

（2）论述不清晰，内容贫乏或或相互冲突，思路不清楚，结构混乱，无条理，缺乏说明力；

（3）抄袭、剽窃、代抄及伪造实习单位鉴定者；

（4）实习总结报告字数不够者或不按要求检查者；

（5）严峻违反实习纪律者。

七、毕业实习总结

1、实习生个人总结

实习结束时，每个实习生都应总结自己在实习中的收获、体会和存在的问题，虚心征求实习单位指导老师、带队老师和本组实习同学的看法，完成字数不少于3000字的《实习总结报告》一篇，总结阅历，找出差距，提出今后努力方向。

2、毕业实习工作总结

毕业实习工作总结在各带队老师汇报材料的基础上拟定，由毕业实习领导小组负责成文后交专业。内容应包括：毕业实习工作的基本状况，工作质量的分析评价，工作中存在的问题，对本专业教学工作的改革看法和建议。

3、交相关实习材料。

计算机实习工作安排4

一、实习目的

通过顶岗实习和实习期间的教学任务支配，使学生走向社会，接触本专业及相关工作，拓宽学问面，增加感性相识，培育、熬炼学生综合运用所学的专业学问和基本技能，去独立分析和解决实际问题的实力，把理论和实践结合起来，提高实践动手实力；培育学生酷爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风；培育、熬炼学生沟通、沟通实力和团队精神，实现学生由学校向社会的转变。

二、实习时间

自20xx年3月20日至20xx年6月30日。

三、实习方式

由学校举荐与学生自愿相结合的方式支配学生进入相应的单位、企业、公司进行岗位实习

四、实习任务

实习任务包含岗位实习任务、阶段性学习任务、毕业设计任务、完成各类表格填写任务等四项。

（一）岗位实习任务

1、岗位工作思想任务

在实习工作中进一步树立正确的人生观和思想观，进一步提高做一个合格公民的良好素养，为将来走上工作岗位建设祖国、贡献社会奠定良好的基础。

2、岗位工作专业任务

结合详细的实习岗位，提高自己计算机及相关专业学问的应用实力。依据实际状况的综合，计算机应用专业的专业实习详细专业方向为四类：软硬件技术类、数据库操作类、IT办公及管理类、IT营销类。（在下面的阶段学习任务中请同学们结合自己的实际岗位选择一类进行学习和提高）

软硬件技术类：

对应岗位：电脑公司、品牌修理站、企事业单位电脑及相关设备软件与硬件维护岗位

专业要求：通过实习，结合校内所学内容驾驭计算机单机(家用/商用)的硬件组装、各种常用操作系统安装与维护，娴熟驾驭常用软硬件工具的用法，了解和驾驭局部网络的安装与调试、服务器与工作站的设置与调试，了解和驾驭计算机中数据备份的方法和措施，了解和驾驭计算机常用件外部设备（移动设备、音箱、打印机、复印机、传真机等等）的运用、安装和调试。能够解决电脑运用中常见的问题

数据库类：

对应岗位：超市相关岗位

专业要求：了解和驾驭超市各类数据库软件应用，了解和驾驭相应公司业务中的设备运用，熟识相关业务流程，在工作中能够完成肯定的设计任务。

IT办公管理类：

对应岗位：单位、企业、公司办公、内务管理及文印室打印员岗位

专业要求：了解计算机及相关设备的（打印机、复印机、传真机等等）功能、运用、安装，熟识常用办公应用软件的运用，了解和驾驭电子化办公运用。能够利用所学计算机学问在实际岗位工作中提高工作效率。能够解决电脑运用中的常见问题。

IT营销类：

对应岗位：电脑公司及其它公司的.业务岗位

专业要求：具备计算机相关的专业学问，综合素养强，了解计算机及相关设备的功能、运用、安装，了解并驾驭相关设备的市场规律和发展趋势，了解IT行业相关的市场学问，娴熟驾驭常用办公应用软件、报表文件、统计分析文件的运用,了解并驾驭电子商务的运用。能够结合专业特点拓展市场，与客户进行良好的沟通，为公司业务的发展作出贡献，同时自己在实践中提高。

扩展要求：

以上的分类同学们可以敏捷驾驭，在做好自己岗位工作的同时，为自己发展着想，尽可能利用所在公司、企业的条件结合自己的专业学问和爱好提高充溢自己。

3、岗位工作职业素养任务

在实际的工作岗位和职场中培育